3ROS MEDIOS: PAUTA DE CORRECCIÓN PRÁCTICO 1.

Nombre del estudiante o los Curso: 3°A Fecha de revisión:

Integrantes del grupo:
-Martina Avendaño
-Matias Hunter
-Esteban Letelier

Medianamente Ptje
Logrado Por Lograr
Descripción Logrado Obtenido
3-2 1-0
2-1
Redacción El práctico en su Se evidencia con Se evidencia con 3
escritura evidencia una más de tres más de cinco
correcta redacción y problemas de problemas de
claridad en redacción de las redacción de las
planteamientos ideas basadas en ideas basadas en
conceptuales confusión confusión
conceptual conceptual
Puntuación y El práctico en su Se evidencia entre 3 Se evidencia entre 8 3
coherencia escritura cuenta con a 5 faltas en a 10 faltas en
coherencia y respeta la puntuación y puntuación y
Forma

puntuación a lo largo de coherencia dentro coherencia dentro

las ideas que se exponen del práctico del práctico
Puntualidad en la El práctico es entregado El práctico es El práctico es 3
entrega en la fecha exigida entregado con dos entregado con más
días de retraso sin de una semana de
justificación previa retraso
Entrega del El práctico es entregado El práctico es El práctico es 3
material en en plataforma por todos entregado en entregado en
plataforma los estudiante del grupo plataforma por plataforma solo por
o equipo algunos estudiante un estudiante del
del grupo o equipo grupo o equipo
Ítem I Frase de Sócrates El grupo explica la frase El grupo describe la No responde este 3
1.1 del pensador antiguo y frase del pensador ítem o responde de
analiza los antiguo y analiza los manera incompleta.
planteamientos desde su planteamientos
contexto entablando una desde su contexto
relación con la histórico.
importancia del
desarrollo de su propio
pensamiento filosófico
Ítem I Frase de Kant El grupo explica la frase El grupo describe la No responde este 3
1.2 del pensador moderno y frase del pensador ítem o responde de
analiza los moderno y analiza manera incompleta.
planteamientos desde su los planteamientos
contexto entablando una desde su contexto
relación con la histórico.
importancia del
desarrollo de su propio
pensamiento filosófico
Ítem II Análisis filosófico El grupo explican el El grupo describe el No responde este 2
2.1 de película: Neo y mundo de Neo desde la mundo de Neo ítem o responde de
su mundo visión interna y externa desde la visión manera incompleta.
de Matrix argumentando interna y externa de
su duda e inquietud Matrix.
personal desde una
visión escéptica propia
del campo filosófico
Ítem II Análisis filosófico El grupo explica la El grupo describe la No responde este 2

1
2.2 de película: Neo y percepción de Neo sobre percepción de Neo ítem o responde de
la duda frente a su su realidad desde la sobre su realidad manera incompleta.
realidad duda existencial para ello describen
considerando aspectos partes de la película
filosóficos como o extractos vistos
argumentos.
Ítem II Análisis filosófico El grupo explica la El grupo describe la No responde este 1
2.3 de película: El relación del relación del ítem o responde de
conocimiento de conocimiento de Neo conocimiento de manera incompleta.
Neo desde el saber con el saber filosófico Neo con el saber
filosófico desde el paradigma filosófico desde
empirista y racionalista ejemplos de
desde argumentos empirismo y
fundamentados. racionalismo.
Ítem II Análisis filosófico El grupo explica la El grupo describe No responde este 2
2.4 de película: relación de los sentidos relación los sentidos ítem o responde de
Sentidos y con el concepto de con el concepto de manera incompleta.
métodos. realidad con al menos realidad con un
dos argumentos. argumento. Además
Además de explicar el de relacionar con un
método que corrobora la método posible que
idea de realidad. podría corroborar la
realidad.
Ítem II Análisis filosófico El grupo se identifica El grupo se No responde este 2
2.5 de película: con la elección de Neo y identifica con la ítem o responde de
Percepción sobre explican su posición elección de Neo y manera incompleta.
la elección de Neo O describen esta
El grupo no se elección
identifican con la O
elección de Neo y El grupo no se
explican su posición identifican con la
elección de Neo y
describen esta
elección
Ítem II Análisis filosófico El grupo identifica y El grupo identifica No responde este 3
2.6 de película: explica el objetivo y el objetivo y ítem o responde de
Objetivo y mensaje que persigue el mensaje que manera incompleta.
mensaje que director señalando 2 persigue el director
persigue el argumentos. señalando 1
director de la argumento.
película
Ítem II Análisis filosófico El grupo identifica y El grupo identifica No responde este 2
2.7 de película: explica el comentario el comentario ítem o responde de
Herramientas filosófico como filosófico como manera incompleta.
filosóficas herramienta filosófica herramienta
utilizadas. para analizar la película. filosófica para
analizar la película.
Descripción Logrado No logrado Ptje.
1 pto 0 pto obtenido
Interrogante 1 El grupo señala lo más significativo No responde la pregunta o 1
y explica con argumentos. responde de manera incompleta.
Interrogante 2 El grupo señala lo más dificultoso y No responde la pregunta o 1
explica con argumentos. responde de manera incompleta.
Reflexión

Interrogante 3 El grupo señala los obstáculos y No responde la pregunta o 1

explica con argumentos. responde de manera incompleta.
Interrogante 4 El grupo extrapola este práctico y No responde la pregunta o 1
conceptos relevantes a otras responde de manera incompleta.
instancias y explica con
argumentos.
TOTAL 36
Nota

2
3