PLAN DE PRÁCTICAS INICIALES (2) (4) Rellenado

EXPERIENCIAS
FORMATIVAS EN
SITUACIONES REALES DE
TRABAJO - MÓDULO
FORMATIVO ASOCIADO:
GESTIÓN DE
DOCUMENTOS Y
PROCESOS CONTABLES
“AÑO DE ………………………………………………………….”
Informes e Inscripciones: Av. Ferrocarril 167 – El Tambo – Huancayo (Costado Parque Infantil), Teléfono:
064 – 397522
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO
“EUGENIO PACCELLY”
Utilizar este formato de portada

para su informe.
INFORME MONOGRÁFICO DE LAS

EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACIONES
REALES DE TRABAJO MÓDULO I
GESTIÓN DE DOCUMENTOS Y
PROCESOS CONTABLES
PRESENTADO POR:
.............................................................................................................
.............................................................................................................
CARRERA PROFESIONAL DE
CONTABILIDAD
Huancayo – Perú
2020
INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO “EUGENIO PACCELLY”

GRUPO PACÍFICO
064 – 397522
CARRERA DE CONTABILIDAD TÉCNICA
PLAN DE PRÁCTICAS DE LAS EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN

SITUACIONES REALES DE TRABAJO MÓDULO I (GESTIÓN DE
DOCUMENTOS Y PROCESOS CONTABLES)
I. INFORMACIÓN GENERAL:
1.1. APELLIDOS Y NOMBRES
1.2. JEFE DE EFSRT

Patricia lateros leiva
1.3. ASESOR DE EFSRT
1.4. NÚMERO DE RUC:
20102078781
1.5. RAZÓN SOCIAL DE LA EMPRESA
S.A.
1.6. NOMBRE COMERCIAL
San martin contratistas
1.7. DIRECCIÓN
Jr morro solar 1010 urb juan pablo de monterico Santiago de surco lima
1.8. GERENTE GENERAL
Pradta esmoro
1.9. NOMBRE DE CONTADOR
Lourdes Orellana
II.INFORMACIÓN ESPECÍFICA DE LA INSTITUCIÓN:

Terciario servicios de acarreo y
traslado de materiales (yeso,
Clinker)producto final cemento
GIRO DE LA EMPRESA Diferentes materiales a nivel
ACTIVIDAD PRINCIPAL
nacional
construcción
GENERAL, FINANCIERA Y
TIPO DE CONTABILIDAD
GERENCIAL
RÉGIMEN TRIBUTARIO REGIMEN GENERAL
064 – 397522
6´157,000,000
PROMEDIO DE INGRESO ANUAL (UITs) PRICON Buen contribuyente
detracciones y retenciones
SOFTWARE CONTABLE DE LA EMPRESA

SAP,
III. PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO:
DESCRIPCIÓN
Ser reconocidos en el
mercado eberoamiericano Latinoamierina Brasil chile
como socio estratégico buenas empresa de la mano
VISIÓN
con el cliente no genrar

inconveniente estrategias que
necesita el cliente para darle
un soporte 36 años en el
mercado
DESCRIPCIÓN
Brindar solución en la
Valor en el trabajo en campo
construcciones mineras
MISIÓN
viendo al cliente dando

solución más rápida. Motivar
su personal, ver el problema y
sus necesidad para un buen
trabajo y asi la empresa
Orientación al cliente, Trabajo en equipo, Excelencia,

VALORES
Integridad, Sustentabilidad e Innovación.
RESEÑA HISTÓRICA
064 – 397522
1990 Siucho
2002
2005 gold field
2007 adq equip mineros
2010 chinalco cerro verde
ORGANIGRAMA DE LA EMPRESA:
Organización
Gerent g. Alfonso Brasiño economía MBA
G de conta Lourdes Orellana
Gerenta de adminy finazas Sara Leon Prado
Directorio
Hermanos raul suichu cer dueños ing civil
IV. ÁREA CONTABLE Y FINANCIERA:

1. LIBROS CONTABLES
Libros diario mayor

Registro compras y ventas
064 – 397522
invent
balances
libro de actas
registro de acciones
cajan y bancos
2. FUNCIONES DEL ÁREA CONTABLE
Dar soporte l área contable en registro facturas

proveedores direccionar el pago a tesorería revisar las
cuentas dar soporte en el sistema SAP para un mayor
registro al momento de recibir facturas o documentos
contables.
Pequeñosarea contables de cada obra reportan al área
contable analista contables. Revisar todo lo que la obra
manda, caja chica documenton contables registros en el
sistemas vrificar si esta bien revison dirección de
detracciones y retenciones
Tambien anticipos caja chica a cada obra control diario
de las metas.
3. ORGANIGRAMA DEL ÁREA CONTABLE
Gerena de adminis Sara Leon

SUB GERENTA LOURDES ORELLANA CPC
Dos jejes de conta
Jessica bazan
Martin wer
064 – 397522
Analistas contables 5
Asistente contables 4
V. COMPROBANTES DE PAGO QUE UTILIZAN: (ANEXAR)

Factura electrónica Comprobantes electrónicos
Comprobantes de ingreso
egresos
Comprobantes de Debito /crédito
Boletas electrónicas
Recibo se servicio publico
Recibo por honorario
VI. SISTEMA LOGÍSTICO:

1. PRINCIPALES PRODUCTOS Y/O SERVICIOS
Serivio acarreo y traslado de productos en el rubro de mineria
2. PROCESO DE COMPRAS:
En el 2019, se ccreo el área crdc chilca área que se encarga de

logística abastecer a las áreas de almacen para proceso de
compra
Se cuenta con proveedore homologados
Diligencia primero Declaración jurada de no soborno uno
064 – 397522
inadecuado favores políticos se contaca con lima crdc
plataforma buenos proveedores fujograma de contrato
cotización requqerimientose hace llegar al área de logística
precio mas bajo se paga en 60 dias si es necesario
3. PROVEEDORES (INSTITUCIONES PÚBLICAS)
Proveedores privados
4. FUNCIONES DEL ÁREA DE LOGÍSTICA
Soporte para obra el de proveer de materiales que se necesita o de un servicio

adecuado soporte al área de alamcen para que no estén desabastecidos con lo
materiales que requieren
5. INVENTARIO
4.1. ¿Con qué frecuencia realizan la toma de inventario?
Semanal, inventario cíclicos

Inventario manual después al sistema
4.2. ¿Qué método de valuación realiza?
Primero en entrar y primero en salirrotan los materiales

PETS WEB
064 – 397522
4.3. ¿Qué documentos de control de inventarios utiliza?
Metodo ABC 80-20 Dividen los productos en tres categorías importacnica

cantidad y valor
6. SISTEMA DE ABASTECIMIENTO (Institución Pública)
------- no tiene
7. SISTEMAS Y NORMAS DE CALIDAD (ISO – CERTIFICADOS

DE CALIDAD)
3001 antisoborno
9001 sistema de gestión (en cada obra)
14001 riesgos ambientales
8. PROCESO DE ALMACENAMIENTO (FLUJOGRAMA)

Obra sede central
Almacen central crdr
Almacens pequeños
Cuando lleguen los productos se almacén se distribuye en anaqueles por letras y
números se almacena en cada lugar y área por número y letra papelería mano
izquierda mano derecha mantenimiento
9. TIPO DE ALMACENES DE LA INSTIUCIÓN O EMPRESA
Amacen de productoa adquirids

InformesAlmacen
e Inscripciones: Av. Ferrocarril 167 – El Tambo – Huancayo (Costado Parque Infantil), Teléfono:
de materiales
Embases y embalajes 064 – 397522
Suministros
Convencional
Cubiertos construcción
10. DISTRIBUCIÓN DE ALMACEN
Ubicaon de cada material

Control de invenatario distribuidos y diseño
Anaqueles letras nueros
Medio metro de separación anaquel anaquel para un buen moviemitno
VII. RECURSOS HUMANOS DE LA EMPRESA:

1. NÚMERO DE TRABAJADORES
En todo san martin 3000 trabajadores

Tarma 144
28 empleados 116 obreros
2. TIPO DE CONTRATO O MODALIDAD
Contrato indeterminado
Contrato determinado cada dos meses
3. BENEFICIOS LABORALES
Pago puntual
Remuneracion acorde al mercado
CTS 064 – 397522
Gratificaciones
Descanso vacaciona
Asignacio familiar
Seguro de vida ley
_________________________________ _______________________________
JEFE DE LAS EFSRT ESTUDIANTE
Y/O ASESOR
CARTA DE PRESENTACIÓN
Huancayo,………. de ……………………………. del 20……….
CARTA N°…… - 20…… -DG - IESTP “EP” –S.

SEÑOR:
PRESENTE.-
ASUNTO: PRESENTACIÓN DEL ESTUDIANTE PARA
DESARROLLAR LAS EXPERIENCIAS
FORMATIVAS EN SITUACIONES REALES DE
TRABAJO
Tengo el agrado de dirigirme a usted, para expresarle mi cordial saludo y

a la vez manifestarle que el instituto de Educación Superior Tecnológico Privado
“EUGENIO PACCELLY”, del distrito de Huancayo imparte formación tecnológica en
cuatro carreras profesionales entre ellas es la de Contabilidad. Los estudiantes deben
cumplir con las Experiencias Formativas en Situaciones Reales de Trabajo por cada
módulo formativo asociado de la Educación Técnica en el país y así lograr competencias
complementarias en un centro laboral.
064 – 397522
Por tal motivo, presentamos a usted al (a la) estudiante:
…………………………………………………………………………………., identificado
( a ) con DNI N°: …………………… de la Carrera Profesional de Contabilidad, quien
con las capacidades ya logradas en su formación académica en el Módulo de Asistente de
Contabilidad desarrollará aportes dentro de su representada para fortalecer su
profesionalismo.
Por lo expuesto, solicito se digne conceder al estudiante realizar sus

Experiencias Formativas en Situaciones reales de Trabajo; en los centros de producción y
servicios de su representada, en un horario adecuado a las necesidades del estudiante.
Agradeciendo anticipadamente su alto espíritu de colaboración con el

desarrollo de la educación técnica, expreso mi deferencia y estima personal.
Atentamente,
PLAN ESPECÍFICO DE LAS EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACIONES

REALES DE TRABAJO – MÓDULO I DE LA CARRERA PROFESIONAL DE
CONTABILIDAD
I. INFORMACIÓN GENERAL:
1.1. DRE : JUNÍN
1.2. I.E.S.T.P. : “EUGENIO PACCELLY – GRUPO PACÍFICO”
1.3. CARRERA PROFESIONAL : CONTABILIDAD
1.4. RESPONSABLES : COMITÉ DE LAS EFSRT
1.5. SEMESTRES : I al II
II. FUNDAMENTACIÓN:
Las experiencias formativas en situaciones reales de trabajo, que busca
complementar con la realidad laboral los contenidos y procedimientos aprendidos
académicamente, el presente plan es una guía acerca de los aspectos
documentarios y procedimientos para desarrollar las EFSRT.
III. OBJETIVOS GENERALES:
Guiar a los estudiantes para desarrollar las experiencias formativas en
situaciones reales de trabajo de manera eficiente.
Normar los procedimientos y documentos a realizar al inicio, durante y la
finalización de las experiencias formativas en situaciones reales de trabajo.
Especificar el cumplimiento estricto de las horas de las experiencias
formativas en situaciones reales de trabajo en cada módulo formativo.
IV.CENTROS DE EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO:
064 – 397522
Las experiencias formativas en situaciones reales de trabajo se lleva a cabo en
instituciones públicas y privadas de la provincia de Huancayo, el ámbito regional y
el país, o en microempresas conformadas por pequeños empresarios con visto
bueno del comité de prácticas pre profesionales de la carrera de Contabilidad.
V. ESTUDIANTES QUE REALIZARÁN LAS EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACIONES

REALES DE TRABAJO:
Los estudiantes que hayan concluido satisfactoriamente el módulo profesional sin
tener unidades didácticas a cargo ni estar sujeto a subsanación.
Estudiantes autorizados por el comité de las experiencias formativas en
situaciones reales de trabajo de la carrera y de la institución.
VI.EJES TRANSVERSALES INSTITUCIONALES:

Aprender a ser (trascendencia, identidad, autonomía).
Aprender a vivir juntos (convivencia, ciudadanía, conciencia ambiental).
Aprender a aprender (aprendizaje permanente y autónomo).
Aprender a hacer (cultura emprendedora y productiva).
VII. ACTIVIDADES GENERALES POR MÓDULO:

Las actividades generales a realizar están referidas al módulo profesional, estos son
principalmente:
MÓDULO DE GESTIÓN DOCUMENTABLE Y PROCESOS CONTABLES

Orientar y reconocer transacciones de una empresa que son registradas y
resumidas para la obtención de los Estados Financieros.
MÓDULO DE ASISTENTE DE CONTABILIDAD
Orientar y reconocer los asientos de las diferentes cuentas, revisando,
clasificando y registrando documentos, a fin de mantener actualizados los
movimientos contables que se realizan en la Institución o empresa.
MÓDULO DE ASISTENTE EN ANÁLISIS FINANCIERO Y AUDITORÍA
Realizar el análisis estratégico y técnico de administración de
riesgos financieros de las instituciones y empresas.
VIII. ACTIVIDADES ESPECÍFICAS POR MÓDULO:

Las actividades específicas a realizar están directamente relacionadas con el
módulo profesional según el itinerario curricular formativo.
IX. RECURSOS:
HUMANOS:
Alumnos de la Carrera Profesional de Contabilidad.
Docentes de la Carrera Profesional de Contabilidad.
MATERIALES:
Módulos, software, instrumentos y equipos.
Fichas y formatos para el manejo de las experiencias formativas en
situaciones reales de trabajo
Otros documentos necesarios.
064 – 397522
X. EVALUACIÓN:
La evaluación se hará por parte de un representante de la empresa y del comité de
las experiencias formativas en situaciones reales de trabajo.
La evaluación implica necesariamente como mínimo los siguientes aspectos:
 Organización y ejecución del trabajo.
 Capacidad técnica y empresarial.
 Cumplimiento en el trabajo.
 Calidad en la ejecución.
 Trabajo en equipo.
 Iniciativa.
Para verificar esto se tiene una ficha de evaluación, que es de conocimiento del
estudiante y del centro de las experiencias formativas en situaciones reales de
trabajo.
Secretario Presidente
Comité de EFSRT Comité de EFSRT
CARTA DE COMPROMISO
Yo, con DNI. N°
y domicilio Legal en:
Distrito: Provincia:
Teléfono:
Estudiante del instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “Eugenio Paccelly”,

del distrito de Huancayo, del …………. semestre de la carrera profesional de
Contabilidad, realizaré las experiencias formativas en situaciones reales de trabajo
correspondientes al módulo profesional de Gestión de Documentos y Procesos Contables
en la (empresa o institución)
…………………………………………………………………………………...
desde el ___/___/______/ al ___/___/_______/, haciendo un total de 130 horas.
En uso de mis derechos y facultades, mediante la presente me

COMPROMETO a cumplir lo siguiente:
1. Desarrollar con responsabilidad el reglamento de las experiencias formativas en
situaciones reales de trabajo del IESTP “Eugenio Paccelly”.
064 – 397522
2. Desarrollar con responsabilidad y puntualidad las actividades programadas en el
plan de trabajo y/o tareas que me asigne el centro de las experiencias formativas
en situaciones reales de trabajo, así como cumplir las normas internas establecidas.
3. Cumplir de manera estricta el periodo de las experiencias formativas en situaciones
reales de trabajo correspondientes al módulo.
4. Guardar la disciplina, honestidad, orden, limpieza, buen trato hacia los demás.
5. Cuidar y mantener en buen estado los bienes, materiales de escritorio, equipos,
herramientas y la documentación que se me asigne para la realización de las
experiencias formativas en situaciones reales de trabajo.
6. Autorizar al centro de las experiencias formativas en situaciones reales de trabajo
a cancelar el desarrollo de mis actividades, en caso de incumplimiento de lo
establecido en lo puntos anteriores, exonerándolos en esos casos de la certificación
correspondiente.
7. Cumplir con el reglamento de las experiencias formativas en situaciones reales de
trabajo del IESTP “Eugenio Paccelly”, en caso contrario me sujeto a cualquier
sanción que el caso amerita.
Compromiso que asumo en honor a la verdad y mi dignidad.
Huancayo, ____de _______________ del 20___
Alumno (a)
_______________________________________________________________________
D.N.I N° _____________________
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO
PLAN DE EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACIONES REALES DE

TRABAJO – MODULO FORMATIVO ASOCIADO I
MANEJO DOCENTE
I DATOS GENERALES:
1. Carrera profesional : __________________________________

2. Semestre : _____________Sección:_____________
3. Tiempo total : 130 horas
4. Jefe de EFSRT : __________________________________
5. Asesor : __________________________________
II COMPETENCIAS:
Competencias generales.-
 Identificar y registrar operaciones contables en empresas
privadas o instituciones públicas.
064 – 397522
 Emitir y tramitar documentos fuente de las diferentes
áreas de una empresa
Competencias específicas.-
 Registra operaciones contables en los libros principales y
auxiliares.
 Realiza trámite documentario según el flujograma
administrativo de las áreas afines a su labor.
 Identifica las diversas actividades que desarrolla la
empresa.
III INSTRUMENTOS Y MATERIALES

 Plan de experiencias formativas en situaciones reales de
trabajo modulo formativo I
 Carpetas de experiencias formativas en situaciones reales
de trabajo modulo formativo I.
 Registros de evaluación
 Papeletas de Supervisión
IV PROCEDIMIENTOS
 Convocar y seleccionar a los alumnos que reúnan los
requisitos establecidos para cubrir las vacantes que se
presenten en los centros de EFSRT.
 Preparación y orientación a los alumnos sobre el desarrollo
de las EFSRT.
 Confirmación y ubicación de los estudiantes en los centros
de EFSRT.
 Evaluaciones vía supervisión de las practicas.
V CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PREVIAS A LA
EJECUCIÓN:
MES:__________________
Nº ACTIVIDADES SEM SEM SEM SEM
1 2 3 4
a Presentación de las experiencias
formativas en situaciones reales de
trabajo módulo I, a la Administración
b Orientación a los alumnos sobre las
experiencias formativas en situaciones
reales de trabajo
c Recepción de la aceptación de los centros
de experiencias formativas en situaciones
reales de trabajo
d Adquisición de las Carpetas de
experiencias formativas en situaciones
reales de trabajo – módulo I
e Remisión de la carta de presentación al
centro de experiencias formativas en
f Ubicación de los estudiantes en sus
centros de experiencias formativas en
064 – 397522
VI CRONOGRAMA DE SUPERVISIÓN AL CENTRO DE
EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACIONES REALES
DE TRABAJO.
CENTRO DE EFSRT: …………………………………………………………

FRECUENCIA 1ra supervisión 2da supervisión
FECHA
HORA
VII PRESUPUESTO PARA LA PLANIFICACIÓN Y EJECUCIÓN

DE EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACIONES
REALES DE TRABAJO MÓDULO I – DOCENTE ASESOR
GASTOS DE EJECUCIÓN
S/.
Pasaje ida y vuelta fuera de la localidad
S/.
Movilidad local
Ajuntar la papeleta de visita al centro de EFSRT, el cual

deberá estar debidamente firmado.
INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO “EUGENIO PACCELLY”
CARRERA PROFESIONAL CONTABILIDAD TÉCNICA

ESQUEMA PARA LA ELABORACIÓN DEL INFORME DE LAS EXPERIENCIAS
FORMATIVAS EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO
 CARÁTULA (VER MODELO)
 ÍNDICE
 DEDICATORIA (a los padres, amigos, profesores, por estimación sin ninguna
obligación)
 AGRADECIMIENTOS (a los padres, hermanos, esposa (o) o alguna persona
cercana como muestra de gratitud)
 INTRODUCCIÓN
 CUERPO DEL INFORME
CAPÍTULO I
1.1. INFORMACIÓN GENERAL DE LUGAR DE LAS EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN
SITUACIONES REALES DE TRABAJO
1.1.1 NOMBRE O RAZÓN SOCIAL: ……..…………..……………………………………
1.1.2 DIRECCIÓN: ……………………….………………………………………………….
1.1.3 R.U.C. Nº…………………….………………….…………...…………………………
1.1.4 TELÉFONO……………………….……………………………………………………
064 – 397522
1.2. MISIÓN
1.3. VISIÓN
1.4. BREVE RESEÑA HISTÓRICA
1.5. ORGANIGRAMA DE LA EMPRESA
1.6. GIRO DE LA EMPRESA (ACTIVIDAD PRINCIPAL)
CAPÍTULO II
DETALLE DE LABORES REALIZADAS POR EL PRACTICANTE
2.1.- ÁREAS DE EJECUCIÓN (Detallar las áreas donde realizó su práctica)

2.1.1. CONTABILIDAD
- Registro de libros contables obligatorios 14
- Registro de libros contables auxiliares
2.1.2. ABASTECIMIENTO:
- Tramite de documentos fuentes y otros.
- Registro de auxiliares de control interno.
2.1.3. TESORERÍA:
2.1.4. ALMACÉN.
2.1.5. PLANEAMIENTO Y PRESUPUESTO
2.1.6. AUDITORÍA O CONTROL INTERNO
2.1.7. OTROS AFINES AL ÁREA DE CONTABILIDAD
2.2.- OTROS TRABAJOS REALIZADOS AFINES A LA ESPECILIDAD:
CONCLUSIONES
SUGERENCIAS
ANEXOS (FOTOS, MATERIAL PUBLICITARIO, COMPROBANTES DE PAGO).
FORMATO DE PRESENTACIÓN
NOTA.- El informe se elaborara en papel bond A-4 tamaño oficial, de 75 gr.
MÁRGENES EN POSICIÓN VERTICAL:

 SUPERIOR 2.54 cm.
 IZQUIERDO 3.00 cm.
 DERECHO 2.54 cm.
 INFERIOR 2.54 cm.
LA PRESENTACIÓN DEL INFORME ES ESPIRALADO (COLOR

TRANSPARENTE) COMO ANEXO A LA CARPETA INSTITUCIONAL.
LA PÁGINA DE INICIO DE CADA CAPÍTULO ES AL MEDIO DE LA PÁGINA Y
NO SE ENUMERA.
LA ENUMERACIÓN DE LAS PÁGINAS, ES EN LA PARTE INFERIOR

CENTRADO.
064 – 397522
EL INFORME DE PRÁCTICAS DEL MÓDULO I SE PRESENTA EN UN
EJEMPLAR. (Para archivo e informe y registro de la carrera profesional).
EL INFORME MONOGRÁFICO, SE RELACIONA A LA ESPECIALIDAD Y LA

DEPENDENCIA EN DONDE SE REALIZARON LAS PRÁCTICAS DEL MÓDULO
I: GESTIÓN DOCUMENTABLE Y PROCESOS CONTABLES.
EL INFORME DE PRÁCTICAS SE PRESENTA EN FORMA INDIVIDUAL, O
GRUPAL SIEMPRE EN CUANDO JUSTIFIQUE LA AMPLITUD Y
PROFUNDIDAD DEL TEMA A TRATAR.
AL INFORME ANILLADO ES ACOMPAÑADO CON UNA FOTOGRAFÍA

TAMAÑO CARNET (ACTUAL) PARA EL REGISTRO CORRESPONDIENTE Y
PARA LA EMISIÓN DE LA CONSTANCIA DE PRÁCTICAS SI LO REQUIERE.
LA REDACCIÓN SE DEBE RALIZAR EN FORMATO APA; TENIENDO LAS EN

CUENTA LAS DEMÁS OBSERVACIONES SEGÚN LAS CONSIDERACIONES
DE LA PRESENTA ESTRUCTURA.
INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO “EUGENIO

PACCELLY”
FICHA DE EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES DE PRÁCTICAS PRE

PROFESIONALES MÓDULO GESTIÓN DOCUMENTABLE Y PROCESOS
CONTABLES
MANEJO DOCENTE SUPERVISOR
I.- DATOS GENERALES
1. Carrera profesional : ____________________________________________________
2. Semestre : ______________________Sección; ______________________
3. Tiempo total : 270 horas
4. Jefe de prácticas : ____________________________________________________
5. Asesor supervisor : ____________________________________________________
II.- DATOS DEL CENTRO DE PRÁCTICAS:

1. Razón social: ……………………………………………….……………………………
2. Dirección del Centro de Práctica: …………………………………………………..
064 – 397522
3. RUC del Centro de Práctica: …………………………………………………………
III.- DATOS GENERALES DEL ALUMNO:

1. Apellidos y nombres: ……………………………………………………………………..
2. Semestre: ……………………………………………………………………………………
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1 2
a) Presentación personal, porta el uniforme institucional

PERSONAL b) Responsabilidad y puntualidad
c) Expresión verbal
a) Escritura clara y legible (ortografía y caligrafía)
EJECUCIÓN b) Realiza trabajos propios de su especialidad
c) Diferencia las actividades de cada una de las áreas
a) Maneja contenidos actualizados propios de su área.
CAPACIDADES b) Elabora documentos administrativos de su área.
c) Registra operaciones en los libros contables de su área
PLANIFICACIÓN a) Prevé su labor con sus actividades de estudio
SUMATORIA
PROMEDIO
Observaciones y/o recomendaciones:……………………………………………………
Firma del Alumno Firma del Supervisor de Prácticas
INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO

PAPELETAS DE SUPERVISIÓN
PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES MÓDULO ASISTENTE DE CONTABILIDAD
I.- DATOS DE LA EMPRESA:

1. Razón social: ……………………………………………….………………………….……
2. RUC Nro………………………………………………………………………….……………
3. Representante legal del Centro de
Prácticas……………………………………………
II.- DATOS DEL ALUMNO:

064 – 397522
1. Apellidos y nombres: …
2. Semestre: …………………………………
III.- DATOS GENERALES:

1. Docente Supervisor:………………………………………………………………
2. Fecha de supervisión: ……………………………………………………………
3. Lugar de supervisión (localidad): ………………………………………………
4. Asignación por movilidad:………………………………………………………
___________________________________________ ______________________
Sello y firma del Representante de la empresa Docente Supervisor
____________________________ _____________________________
Jefe de Prácticas Alumno Practicante
INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO “EUGENIO PACCELLY”

FICHA DE ASISTENCIA
ETAPA - INICIAL
Centro de Práctica………………………………………………………………………………..
R.U.C. del centro de practica ………………………………………………………………….
Dirección del Centro de Práctica ……………………………………………………………..
Nombre del Alumno………………………………………………………………………………
Semestre…………………………………………………………………………………………….
Fecha del:…………………………………al:……………………………………….……………
Jefe de Prácticas y/o supervisor(a)……………………………………………………………
Nº de Cel. del Jefe de Prácticas ……………………………………………………………….
FECHA ENTRADA SALIDA Nº TURNO V°B°

HORAS M-T
D M A HORA FIRMA HORA FIRMA
064 – 397522
INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO EUGENIO PACCELLY
FICHA DE EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES DE PRÁCTICAS PRE

PROFESIONALES ETAPA INICIAL
MANEJO SUPERVISOR DEL CENTRO DE PRÁCTICAS
I.- DATOS DEL CENTRO DE PRÁCTICAS:

1. Razón social: ……………………………………………….………………………………..
2. RUC Nro………………………………………………………………………….……………
3. Dirección del Centro de Prácticas: ……………………………………………………..
4. Supervisor–Calificador del Centro de Prácticas: …………………….….
……………
5. Cargo del Supervisor-calificador del Centro de Práctica:…………………………..
064 – 397522
II.- DATOS GENERALES DEL ALUMNO:
1. Apellidos y nombres: …………………………………………….…………………
2. Semestre: …………………………………………………………………………..…
3.Área donde desarrolla sus prácticas (Sección, Dpto., Unidad. Otro):
…………………………………………………………………………………………….
4. Horario de prácticas: ………………………………………………………………..
5. Capacidades del practicante:
a) ______________________________________________________________________
b) ______________________________________________________________________
c) ______________________________________________________________________
d) ______________________________________________________________________
6. Tareas asignadas:
a) ______________________________________________________________________
b) ______________________________________________________________________
c) ______________________________________________________________________
d) ______________________________________________________________________
e) ______________________________________________________________________
f) ______________________________________________________________________
7. Periodo de prácticas
INICIO: ________________________TÉRMINO: _________________________
TOTAL DE HORAS ACUMULADAS: ______________________________
III. INSTRUCCIONES PARA LA EVALUACIÓN

Instrumento de Evaluación: Ver escala de calificación parte inferior
ORGANIZACIÓN Y EJECUCIÓN
PTJE PTJE
A DEL TRABAJO C ASPECTO ACTITUDINAL
1 Es seguro y hábil en el trabajo 1 Coopera en la conservación y
mantenimiento de las máquinas e
equipos
2 Programa convenientemente su 2 Es puntual, pocas veces llega tarde
trabajo o falta
3 El ritmo de ejecución del trabajo es 3 Es disciplinado en la realización de
el adecuado tareas
4 Demuestra calidad, presentación y 4 Se interesa en aprender cosas
cuidado en alto grado. nuevas
5 Usa adecuadamente los equipos, 5 Tiene capacidad de integración y
maquinarias y herramientas colaboración
B CAPACIDAD EMPRESARIAL D PROYECCIÓN EDUCATIVA A LA
PTJE PTJE
COMUNIDAD
064 – 397522
1 Identifica los objetivos de la empresa 1 Se comunica con fluidez y
propiedad
2 Muestra iniciativa y seriedad. Sus 2 Participa activamente en actividades
planteamientos son bien definidos deportivas, sociales y/o culturales
de su empresa
3 Plantea alternativas de solución a 3 Es cortés y brinda buen trato
problemas laborales
4 Toma decisiones acertadas a 4 Realiza tareas de apoyo hacia sus
problemas laborales compañeros de trabajo
5 Posee habilidades y destrezas para 5 Ejecuta acciones de adiestramiento
organizar y dirigir trabajos de oficina hacia sus compañeros de trabajo
cuando el caso lo requiere.
TABLA DE CONVERSIÓN
1. Colocar el número
correspondiente en el recuadro de PUNTAJE PUNTAJE
OBTENIDO NOTA OBTENIDO NOTA
calificaciones de acuerdo a la
De 0 a 10 01 De 101 a 110 11
siguiente escala:
a) INSUFICIENTE :1a5 De 11 a 20 02 De 111 a 120 12
b) SUFIENTE :6o7 De 21 a 30 03 De 121 a 130 13
c) DESTACADO :8o9
De 31 a 40 04 De 131 a 140 14
d) EXCELENTE : 10
De 41 a 50 05 De 141 a 150 15
2. Máximo puntaje posible de Del 51 al 60 06 De 151 al 160 16
obtener en las prácticas: 200
puntos Mínimo puntaje posible de De 61 a 70 07 De 161 a 170 17
obtener en las prácticas: 0 De 71 a 80 08 De 171 a 180 18
puntos.
De 81 a 90 09 De 181 a 190 19
3. La nota de prácticas que la De 91 a 100 10 De 191 a 200 20

Empresa asigna al practicante es
la suma de los criterios A+B+C+D
PUNTAJE TOTAL : ____________
4. En el paréntesis escribir la nota
en números y seguidamente en PROMEDIO VIGESIMAL : ____________
letras.
Observaciones y/o Recomendaciones
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Huancayo,…………. de……………………del………
064 – 397522
_________________________________________________
SELLO Y FIRMA DEL REPRESENTANTE LEGAL
DEL CENTRO DE PRÁCTICAS
HOJA DE RESUMEN DE PRÁCTICAS

I. DATOS GENERALES DEL PRACTICANTE:
1.1. Apellidos : ___________________________________________________
1.2. Nombres : ___________________________________________________
1.3. Carrera Profesional : _______________________________________
1.4. Semestre y sección : _______________________________________
1.5. Domicilio : ___________________________________________________
1.6. Número de celular : _______________________________________
1.7. E’mail : ___________________________________________________
064 – 397522
1.8. Nº D.N.I. : ___________________________________________________
1.9. Fecha de nacimiento: ________________________________________
II. MÓDULOS DE PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES:

NOMBRE DEL MÓDULO: __________________________________________
Centro de Prácticas (Empresa)

Dirección del Centro de Prácticas
Área donde desarrollo sus prácticas
Cargo que desempeño
Nombre del responsable del Centro
de Prácticas (JEFE)
Nº de Teléfono o Celular del
Responsable de la Empresa
R.U.C. de la Empresa
Teléfono de la Empresa
Fecha de Inicio Fecha de Término
Duración de la práctica
Hora de ingreso Hora de salida

Horario de Prácticas
Total de Horas de prácticas

Nombre del docente supervisor
Firma del practicante

CUESTIONARIO DE ENCUESTA
ESTIMADO JOVEN (SRTA) ESTUDIANTE: EL PRESENTE CUESTIONARIO TIENE POR FINALIDAD
RECEPCIONAR INFORMACIÓN, SOBRE ASPECTOS RELACIONADOS CON SUS PRÁCTICAS PRE
PROFESIONALES. SU RESPUESTA DEBE REFERIRSE A LO QUE SIENTA O HAGA, NO
NECESARIAMENTE A LO QUE CREE QUE DEBE HACERSE O SENTIRSE. ESPERAMOS DE SU PARTE LA
MÁS ABSOLUTA SINCERIDAD, LO CUAL NOS PERMITIRÁ ANALIZAR Y MEJORAR LAS ACCIONES
REFERIDOS A LAS PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES.
DATOS GENERALES
1. Carrera profesional : _____________________________________________
2. Semestre : ___________________ Sección: __________________
3. Módulo de Prácticas : _____________________________________________
4. Centro de Práctica : _____________________________________________
064 – 397522
5. Tutor de prácticas (Empresa) : _______________________________________
6. Asesor supervisor : _____________________________________________
INSTRUCCIÓNES: lea cada una de los enunciados y seleccione una de las cinco alternativas, la
que concuerde o sea cercana a su sentir o hacer, seleccionando el número (del 1 al 5) que
corresponda a la respuesta que escogió. Marque con aspa el número. Tenga presente que no
existen respuestas buenas ni malas. Verifique el haber marcado con aspa en todos los ítems.
1. Nada 2. Poco Satisfecho 3. Satisfecho 4. Bastante 5. Muy

satisfecho Satisfecho Satisfecho
PUNTUACIÓN
N° ÍTEMS
1 2 3 4 5
01 Consideras adecuada el proceso de ubicación de los centros de Prácticas Pre Profesionales
Las Prácticas Pre Profesionales te han permitido aplicar los conocimientos adquiridos en tu semestre
02
académico.
La formación académica recibida en tu semestre te ha permitido resolver situaciones problemáticas en tu
03
centro de Prácticas Pre Profesionales.
La Realización de las Prácticas Pre Profesionales te ha permitido interrelacionar mejor la teoría con la
04
Práctica.
05 Las Prácticas Pre Profesionales ha permitido a cumplir con tus expectativas personales y académicas
El / la tutor (a) tuvo una actitud abierta, servicial y acogedora en el proceso de formación como
06
practicante.
El / la tutor (a) contribuyó a favorecer las relaciones personales entre las personas que conformaban parte
07
del Centro de prácticas.
Las Labores realizadas en el centro de Prácticas se encuentran relacionadas a las que deberías realizar
08
según tu módulo profesional.
09 El asesor (a) supervisó mi proceso de aprendizaje en el centro de Prácticas.
10 El asesor (a) te ofreció pautas para elaborar el informe respectivo a tu módulo de prácticas.
Recomendaría el centro de prácticas a otro/a alumno/a de otro módulo de prácticas

profesionales:
SI__________ NO___________ ¿Por qué?
…………………………………………………………………………………………………………………
………………....
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………..…
PROMEDIO DE VALORACIÓN
CONSTANCIA DE PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES

(Modelo sugerido)
Por medio de la presente dejamos constancia que el(la) Sr(a):
……………….……………………………………………………………..,
identificado con DNI N° ………………………………, ha realizado sus

064 – 397522
Prácticas Pre Profesionales correspondientes al Primer Módulo Profesional de
GESTIÓN DOCUMENTABLE Y PROCESOS CONTABLE en nuestra
Área de ……………………………………………… realizando las funciones
de …………………………………………………………………… desde el
…………………… hasta el …………………….., acumulando un total de
……………… horas de prácticas.
Expedimos esta certificación de acuerdo a la R.D. N° 0401-2010-ED,
referente a las Prácticas pre – Profesionales.
Huancayo,……de……………………………..del 20………
_________________________________________________
SELLO Y FIRMA DEL REPRESENTANTE LEGAL
DEL CENTRO DE PRÁCTICAS
064 – 397522

PLAN DE PRÁCTICAS INICIALES (2) (4) Rellenado

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EXPERIENCIAS

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INFORME MONOGRÁFICO DE LAS

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO “EUGENIO PACCELLY”

PLAN DE PRÁCTICAS DE LAS EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN

1.2. JEFE DE EFSRT

1.4. NÚMERO DE RUC:

II.INFORMACIÓN ESPECÍFICA DE LA INSTITUCIÓN:

RÉGIMEN TRIBUTARIO REGIMEN GENERAL

SOFTWARE CONTABLE DE LA EMPRESA

III. PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO:

con el cliente no genrar

viendo al cliente dando

Orientación al cliente, Trabajo en equipo, Excelencia,

Integridad, Sustentabilidad e Innovación.

IV. ÁREA CONTABLE Y FINANCIERA:

Libros diario mayor

2. FUNCIONES DEL ÁREA CONTABLE

Dar soporte l área contable en registro facturas

3. ORGANIGRAMA DEL ÁREA CONTABLE

Gerena de adminis Sara Leon

V. COMPROBANTES DE PAGO QUE UTILIZAN: (ANEXAR)

Comprobantes de Debito /crédito

Recibo se servicio publico

Recibo por honorario

VI. SISTEMA LOGÍSTICO:

Serivio acarreo y traslado de productos en el rubro de mineria

En el 2019, se ccreo el área crdc chilca área que se encarga de

3. PROVEEDORES (INSTITUCIONES PÚBLICAS)

4. FUNCIONES DEL ÁREA DE LOGÍSTICA

Soporte para obra el de proveer de materiales que se necesita o de un servicio

Semanal, inventario cíclicos

4.2. ¿Qué método de valuación realiza?

Primero en entrar y primero en salirrotan los materiales

Metodo ABC 80-20 Dividen los productos en tres categorías importacnica

6. SISTEMA DE ABASTECIMIENTO (Institución Pública)

7. SISTEMAS Y NORMAS DE CALIDAD (ISO – CERTIFICADOS

8. PROCESO DE ALMACENAMIENTO (FLUJOGRAMA)

9. TIPO DE ALMACENES DE LA INSTIUCIÓN O EMPRESA

Amacen de productoa adquirids

Ubicaon de cada material

VII. RECURSOS HUMANOS DE LA EMPRESA:

En todo san martin 3000 trabajadores

2. TIPO DE CONTRATO O MODALIDAD

Huancayo,………. de ……………………………. del 20……….

CARTA N°…… - 20…… -DG - IESTP “EP” –S.

Tengo el agrado de dirigirme a usted, para expresarle mi cordial saludo y

Por lo expuesto, solicito se digne conceder al estudiante realizar sus

Agradeciendo anticipadamente su alto espíritu de colaboración con el

PLAN ESPECÍFICO DE LAS EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACIONES

V. ESTUDIANTES QUE REALIZARÁN LAS EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACIONES

VI.EJES TRANSVERSALES INSTITUCIONALES:

VII. ACTIVIDADES GENERALES POR MÓDULO:

MÓDULO DE GESTIÓN DOCUMENTABLE Y PROCESOS CONTABLES

VIII. ACTIVIDADES ESPECÍFICAS POR MÓDULO:

Yo, con DNI. N°

y domicilio Legal en:

Estudiante del instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “Eugenio Paccelly”,

En uso de mis derechos y facultades, mediante la presente me

Huancayo, ____de _______________ del 20___

CARRERA DE CONTABILIDAD TÉCNICA

PLAN DE EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACIONES REALES DE

1. Carrera profesional : __________________________________

Huancayo, de _________ del 20_

INICIO: TÉRMINO: _