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VOLUNTAD

Es un querer firme y constante que nos lleva a


hacer algo que nos hemos propuesto y que no PASOS PARA FORMAR
necesariamente tendrá que ser agradable. LA VOLUNTAD

La voluntad puede educarse en Las cosas pequeñas tienen mucha importancia


dos sentidos Hábito: Costumbre, terminar algún trabajo que empezó.
disposición
adquirida por actos
repetidos. Tener el tiempo ordenado:
1.- Querer con
“efectividad”, que se pase
2.- Que se quiera aquello
de querer hacer a hacerlo Dedicarme a lo que hago “en este
que es realmente nuestro
realmente y no se momento”.
bien, y se sepa dejar a un
permanezca toda la vida
lado lo que no es bueno.
diciendo “yo quisiera”, sin Tratar de convertir el trabajo que
llegar a realizar nada. tengo que hacer en algo agradable.

Las pequeñas renuncias voluntarias:


Realizar un horario diario de mi día;

No hay que confundir la voluntad Los estímulos juegan un papel


con la terquedad, la terquedad es muy importante en el
defecto de la voluntad. fortalecimiento de la voluntad
LA MOTIVACIÓN COMO DIERECCIÓN:
LA MOTIVACIÓN COMO ENERGÍA:
 El motivo las dirige hacia el logro de un objeto.
 La motivación es un factor dinámico interno de la conducta.
 Es una energía dirigida, orientada hacia
 El sujeto motivado inicia una conducta.
determinados aspectos del mundo externo.
 Selecciona entre las posibles conductas.
 Mantiene la actividad.

JERARQUÍA DE LAS NECESIDADES


(MASLOW)

PUEDEN SER
1. Todos los seres humanos adquirimos
un conjunto de necesidades.
MOTIVACIÓN
TIPOS DE MOTIVACIÓN

2. Algunas necesidades son básicas


y cruciales.
INTRÍNSECA:
Es la expresión sentida y vivida por el
Satisfacción producida por la conducta o tarea al ser sujeto, de las exigencias del organismo.
realizada.
3. Las necesidades básicas deben
 Surge dentro del sujeto satisfacerse a un nivel mínimo.
 Cuando la persona fija su interés
 Aspiraciones y metas

4. Conforme se satisfacen las necesidades


básicas, entran en juego las necesidades
EXTRÍNSECA:
más avanzadas.
Lo que motiva es el beneficio obtenido como resultado
de su desempeño.

 El aprendizaje
 La creatividad
 La perseverancia

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