VICERRECTORADO

GUÍ A DE APRENDIZAJE
E D U C A C I ÓN V I R T U A L

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

AÑO LECTIVO: 2021 - 2022
CURSO: SEGUNDO BGU “A” – “B”
ASIGNATURA: MATEMÁTICA
DOCENTE: Lic. Carla Castillo
DESTREZA/COMPETENCIA: Representar funciones elementales por medio de tablas, graficas, fórmulas
y relaciones.
TEMA: FUNCIÓN
DURACIÓN (en horas): 40 minutos
MODALIDAD DE FORMACIÓN: Virtual
FECHA: SEMANA 2: 21 al 28 de septiembre
2. OBJETIVOS: Comprender conceptos de dominio, de recorrido (rango) y de función mediante la utilización
de tablas, gráficas, una ley de asignación y relaciones matemáticas (por ejemplo, ecuaciones algebraicas).
3. INTRODUCCIÓN:

FUNCIÓN

UN POCO DE HISTORIA:

Desde los tiempos de Galileo, que fue uno de los primeros en usarlo (aunque
no en la forma que nosotros lo conocemos actualmente), pasando por el gran
Newton y Leibniz, que fue el primero que en 1673 usó la palabra "función" para
referirse a la relación de dependencia de dos variables o cantidades, Euler, que
le dio su formulación moderna y = f(x), Cauchy, Dirichlet o Gauss, las mejores
mentes de la Historia de la Humanidad le dedicaron su atención y sus desvelos.

ACTIVIDADES DE NUESTRO DIARIO VIVIR:

 Como cancelar el valor de compra de nuestros víveres, que depende de la

cantidad de artículos que compramos.
 El valor a pagar del recorrido en taxi dependerá de la distancia del viaje
 El costo de realizar una llamada telefónica dependerá de factores como la
duración, la región o el país donde nos vamos a comunicar.

En todas las circunstancias mencionadas se concibe una relación de

correspondencia en la que intervienen números. Sin embargo, hay situaciones
en las cuales las relaciones de dependencia no vinculan un valor numérico,
como por ejemplo, la asignación del lugar de destino de viaje a cada pasajero,
o el sector de sufragio de cada ciudadano.
CONCEPTO DE RELACIÓN:

Esta dada por la correspondencia entre los elementos de dos conjuntos que forman parejas ordenadas, la
formulación de una expresión que une dos o más objetos entre si establecen una relación.

CONCEPTO DE FUNCION:

Una función es una correspondencia entre dos conjuntos numéricos, de tal forma que a cada elemento del
conjunto inicial le corresponde un elemento y sólo uno del conjunto final. Se relacionan así dos variables
numéricas que suelen designarse con:

Relación establecida entre dos conjuntos A y B que asigna a cada valor del conjunto A o variable dependiente
un único valor del conjunto B o variable dependiente.
Los elementos del conjunto de partida X se llaman orígenes y los del conjunto de llegada Y se llaman imágenes.

GRAFICA DE FUNCIONES

2. Grafique la siguiente función 𝒚 = 𝒙

2. Grafique la siguiente función 𝒚 = 𝟐𝒙 − 𝟑

4. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE:

 Observar el video explicativo de los ejemplos de aplicación.

https://youtu.be/AoZpzAoC1Qg
 Analizar e identificar el proceso de la solución de los ejercicios de aplicación.
 Desarrollar el taller de actividades y subir a la plataforma en formato PDF o fotografías.

5. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

TALLER DE ACTIVIDADES
CURSO: SEGUNDO BGU “A” – “B”
TEMA: FUNCIÓN
FECHA: 20 de septiembre del 2021

 Grafique las siguientes funciones.

1. 𝑦 = 2𝑥 + 1

2. 𝑦 = 𝑥 − 1

ELABORADO POR REVISADO POR APROBADO POR

DOCENTE (S): Lic. Carla Castillo NOMBRE: Lic. Carla Castillo NOMBRE: Lic. Samantha Luna
Firma: Firma: Firma:
Fecha: 20 de septiembre de 2021 Fecha: 20 de septiembre de 2021 Fecha: 20 de septiembre de 2021