VICERRECTORADO

GUÍA DE APRENDIZAJE
EDUCACIÓN VIRTUAL

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

AÑO LECTIVO: 2021-2022
CURSO: PRIMERO BGU “A” – “B”
ASIGNATURA: FISICA
DOCENTE: Lic. Carla Castillo
DESTREZA/COMPETENCIA: Resolver situaciones problémicas a partir de la aplicación conceptual y
sistemática del manejo de ecuaciones de movimiento.
TEMA: MOVIMIENTO VERTICAL
DURACIÓN (en horas): 40 minutos
MODALIDAD DE FORMACIÓN: Virtual
FECHA: SEMANA 1
2. OBJETIVOS: Analizar el movimiento de traslación en una dimensión, entendiendo la importancia de los
factores del movimiento para su correcta descripción y aplicaciones futuras.

3. INTRODUCCIÓN:

MOVIMIENTO VERTICAL
En este movimiento se analiza, el ascenso y la caída libre de los cuerpos, siempre y cuando su trayectoria sea
perpendicular a la superficie de la tierra y se mueva con una aceleración llamada gravedad.

GRAVEDAD: Es la aceleración con la que los cuerpos son atraídos hacia el centro de la tierra. Como la gravedad
es una aceleración por lo tanto es un vector, siempre dirigida hacia el centro de la tierra, mientras que su
intensidad varia siendo mayor en los polos que en el Ecuador.

El valor promedio de la gravedad es de: 9,8m/s2.

REPRESENTACIÓN GRÁFICA:

CAIDA LIBRE ASCENSO

A FAVOR DE LA GRAVEDAD (9,8m/s2) EN CONTRA DE LA GRAVEDAD (-9,8m/s2)
FORMULAS:

h= ( 2 )
v o+ v f
∙t
𝑔 = 9,8𝑚/𝑠 2
1 2
h=v o t+ g t
2

2 2
v f =v o +2 g h
v f =v o + g t

UNIDADES DE M.V:

SIMBOLO NOMBRE UNIDAD

h Altura m
vo Velocidad inicial m/ s
vf Velocidad final m/ s
t Tiempo s
g Gravedad 9,8 m/s
2

EJERCICIOS DE APLICACIÓN
CAIDA LIBRE:

1. Desde lo alto de un edificio se deja caer un cuerpo. ¿Qué velocidad tendrá y que altura alcanzara al
cabo de 10s?
 Datos: v f =v o +¿
2
v o=0 m/s v f =0 m/ s+(9,8 m/s )(10 s)

2 v f =0 m/s+ 98 m/ s
g=9,8 m/s
v f =98 m/s
t=10 s

v f =?
h= ( v o+ v f
2 )
∙t
h=?
h=( 0 m/s +98
2
m/s
) ∙10 s
h=(
2 )
98 m/s
∙10 s

h=( 49 m/s ) ∙ 10 s
h=490 m
ASCENSO:

2. Una piedra es lanzada verticalmente hacia arriba con una velocidad de 20m/s. ¿En qué instante será
su velocidad 6m/s y a que altura se encontrara?

Datos: v f =v o +¿

v o=20 m/s v f −v o=¿ despejamos el tiempo

v f =6 m/s v f −v o
=t
g
2
g=−9,8 m/s
6 m/s−20 m/s
t=
t=? −9,8 m/s 2
h=? −14 m/ s
t=
−9,8 m/s 2

t=1,43 s

h= ( v o+ v f
2 )
∙t

h=( 20 m/s2+6 m/s )∙ 1,43 s

h=(
2 )
26 m/s
∙1,43 s

h=( 13 m/s ) ∙ 1,43 s

 h=18,58 m
4. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE:

 Observar los videos explicativos.

https://youtu.be/SHstJZN-yOQ
https://youtu.be/TU8yXq4I-LA
 Analizar e identificar el proceso de la solución de los ejercicios de aplicación.
 Desarrollar el taller de actividades y subir a la plataforma en formato PDF o fotografías.

5. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

TALLER DE ACTIVIDADES
CURSO: PRIMERO BGU “A” – “B”
TEMA: MOVIMIENTO VERTICAL
FECHA: 07 de enero del 2022

 Resuelva los siguientes problemas basados en los ejemplos.

1. Desde lo alto de un edificio se deja caer un cuerpo. ¿Qué velocidad tendrá y que altura alcanzara al
cabo de 5s?

A. vf=49m/s ; h=122,5m Proceso:

B. vf=50m/s ; h=125,5m
C. vf=51m/s ; h=123,5m
D. vf=52m/s ; h=124,5m

2. Una piedra es lanzada verticalmente hacia arriba con una velocidad de 10m/s. ¿En qué instante será
su velocidad 4m/s y a que altura se encontrara?

A. t=0,5s ; h=3,2m Proceso:

B. t=0,6s ; h=4,2m
C. t=0,7s ; h=5,2m
D. t=0,9s ; h=5,2m

ELABORADO POR REVISADO POR APROBADO POR

DOCENTE (S): Lic. Carla Castillo NOMBRE: Lic. Carla Castillo NOMBRE: Lic. Samantha Luna
Firma: Firma: Firma:
Fecha: 24 de mayo del 2022 Fecha: 24 de mayo del 2022 Fecha: 24 de mayo del 2022