Marco Jurídico

El marco legal del trabajo

en la Argentina
Profesor: Meneses

Alumnos: Marco Alcocer Daniel Gómez

Diego Alcoser Facundo Lara

Escuela: E.S.E.T.P. Nº 703 José Toschke
Curso: 7º2ª ELECTROMECANICA
Fecha: 07 de noviembre de 2018
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Actividad Nº1: 5 Entrevistas, confección de las entrevistas mediante 10 preguntas. Pág. 44.

1º Primer Entrevista: Operario empresa rectificadora

1) ¿Está de acuerdo con su remuneración del trabajo que realiza?
“La verdad que sí, es algo que realmente no me esperaba, pero si estoy conforme”
2) ¿Se siente ud. cómodo con su posición laboral actualmente?
“La verdad que si, estuve en otras aéreas pero cuando me re-posicionaron de
sector empezó a crecer mi situación financiera”
3) ¿Cuenta con la seguridad suficiente en su labor?
“Se podría decir que no, en realidad nos entregan elementos de protección y eso
nos hace sentir un poco más seguros, pero es cierto que siempre ay alguno que
falta, como protocolos de seguridad, etc.”
4) ¿En relación al refrigerio, esta ud. conforme al tiempo pactado?
“Si, esto es algo que nos ayuda a mantener la constancia en el trabajo”
5) ¿Se siente ud. inferior en su labor, en cuanto a sus compañeros/as de trabajo?
“No, todos somos trabajadores y todos estamos dentro de un mismo equipo de
trabajo, cada uno desempeña funciones distinta pero eso no quiere decir que nos
tratemos sin respeto”
6) ¿Cree ud. que las horas de trabajo pactadas son razonables?
“Yo tengo años en esta empresa, y he pasado por sectores en donde trabajaba
menos que en donde estoy ahora posicionado, realice horas extras, y si me
preguntas si son razonables te digo que sí”
7) ¿En el transcurso de su empleo, ha recibido alguna capacitación?
“No de una forma formal, pero si se aprende algo nuevo todos los días, yo entre
sabiendo lo necesario y me sigo desarrollando con la práctica”
8) ¿Está su familia de acuerdo con el salario que recibe?
“Más que mi familia yo lo estoy, gracias al salario de mi trabajo hoy puedo darle a
mi familia lo esencial y brindarles ese techo que tanto anhelaba”
9) ¿Piensa ud. que el pago de los días festivos es considerado?
“Si me preguntas, sinceramente si a mí me pagan está todo más que bien, es un lujo
que nos ofrece la empresa, totalmente a favor”

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10) ¿En qué proyecto trabajarías si tuvieras la oportunidad?

“A mí siempre me gusto la mecánica automotriz, es más, tengo hijos que tienen
conocimiento en el tema, y pues mi principal ambición es tener mi propio taller
mecánico, sería mi proyecto de vida”

2º Segunda Entrevista: Peluquero

1) ¿Está de acuerdo con su remuneración del trabajo que realiza?

“Claro que sí, estoy de acuerdo con mi remuneración.”
2) ¿Se siente ud. cómodo con su posición laboral actualmente?
“Por supuesto, me siento muy cómodo además de que amo el trabajo que hago que
por cierto es la peluquería, me siento conforme y a gusto en mi trabajo”
3) ¿Cuenta con la seguridad suficiente en su labor?
“Claro que sí, tengo a mi hermano que trabaja a mi lado además de que contamos
con seguridad en cámaras.”
4) ¿En relación al refrigerio, esta ud. conforme al tiempo pactado?
“Claro, estoy conforme con ello.”
5) ¿Se siente ud. inferior en su labor, en cuanto a sus compañeros/as de trabajo?
“No no claro que no, no me siento inferior ni mejor, cada quien hace lo que le
encante y apasiona en su laburo después de todo, si te encanta lo haces con mucho
ánimos después de todo”
6) ¿Cree ud. que las horas de trabajo pactadas son razonables?
“Son razonables, como cualquier empleo”
7) ¿En el transcurso de su empleo, ha recibido alguna capacitación?
“No, no he recibido ninguna capacitación pero me he puesto a pensar que cada día
me voy superando en mi trabajo”
8) ¿Está su familia de acuerdo con el salario que recibe?
“Claro están de acuerdo, además de que el trabajo es familiar.”
9) ¿Piensa ud. que el pago de los días festivos es considerado?
“Es considerable, por supuesto que sí”

10) ¿En qué proyecto trabajarías si tuvieras la oportunidad?

“A mí siempre me gusto la música, mi sueño sería tener la posibilidad de cantar”

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Actividad Nº2: Realizar un listado de normas a cumplir por los empleados en una fábrica,
un banco, una empresa. Pág. 47.
Normas de una fábrica/empresa:
1* Calendario laboral: todas las empresas deberán tener uno en un sitio visible, la falta de
este calendario puede suponer una sanción económica.
2* Plan de prevención de riesgos laborales: Es obligatorio contar con un plan de prevención
de riesgos laborales, siendo posible la contratación de los servicios de prevención con una
empresa especializada.
3* Reconocimiento médico: Las empresas deben realizar un reconocimiento médico previo
al comienzo de la relación laboral, también deben facilitar un reconocimiento médico anual
a sus trabajadores.
4* Contratación de trabajadores: La empresa está obligada a formalizar el alta de los
trabajadores en seguridad social, con carácter previo al inicio de su relación laboral y a
registrar los contratos que se suscriban en los diez días siguientes.
5* Abono de salarios: Los salarios deben ser abonados a los trabajadores al vencimiento del
mes en curso por cualquier medio que garantice su cobro, es obligatorio entregar una copia
del recibo de salarios al trabajador que deberá conservar en su poder.
6* Trabajadores contratados a tiempo parcial: Existe la obligación de registrar a diario las
horas trabajadas por estos empleados (indicando la hora de entrada y de salida) y también la
obligación de totalizar dichas horas mensualmente, entregando al trabajador dicho resumen
mensual de horas trabajadas.
7* Pago de seguros sociales: El plazo termina el último día del mes siguiente al período de
que se trate.
8* Retenciones del I.R.P.F: Las retenciones que se practican en nómina a los trabajadores,
deben ingresarse en hacienda a trimestre vencido.
9* Vacaciones: Los trabajadores tienen derecho a unas vacaciones anuales de treinta días
naturales o la parte proporcional si han entrado en el transcurso del año, debiendo
establecer la empresa de acuerdo con los trabajadores, un calendario anual de vacaciones
elaborado en el primer trimestre del año donde se acuerden los períodos de disfrute.
10* Ausencias y permisos retribuidos: Las ausencias al trabajo, así como los retrasos
continuados sin causa justificada pueden ser sancionados por la empresa, pudiendo llegar
incluso al despido, según los casos. Existen en las normas en vigor determinados permisos
que deben concederse obligatoriamente.
Como por ejemplo:

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15 días en caso de matrimonio.

El tiempo indispensable para acudir a exámenes, etc.

Normas a seguir de un empleado bancario:

*Informar de la mejor manera posible al cliente sobre los productos, servicios y los riesgos.
* Evitar el conflicto entre sus propios intereses y los de terceros
* No pasar información confidencial sobre clientes a terceros, a no ser que sea obligado por
ley.
* No asumir riesgos que pongan en peligro al banco y a terceros.
* Recopilar información sobre nuevas cuentas, introducir en los ordenadores la información
sobre la cuenta y archivar los formularios u otros documentos relacionados.
* Referir a los clientes al personal del banco apropiado para solucionar sus necesidades
financieras.
* Informar a clientes de los procedimientos para solicitar servicios como las tarjetas de
cajero automático, depósito directo de cheques y certificados de depósito.
* Investigar y corregir errores a petición de los clientes, de acuerdo a las anotaciones del
cliente y del banco.
* Realizar tareas de cajero según sea necesario.
* Ejecutar transferencias electrónicas de fondos.

Normas a seguir de un empleado de escuela:

*El profesor deberá cumplir con el horario de trabajo establecido según su contrato y el
horario definido para su jornada.
* Asistir a sus clases asignadas con la preparación adecuada de la asignatura o submódulos
por desarrollar.
* Ofrecer sus clases conforme a la metodología establecida por la Reforma Integral de la
Educación.
* Participar en reuniones de Academia de manera proactiva y colaborativa.
* Cooperar con el personal técnico en materia educativa.
* Mantener el control administrativo de sus estudiantes actualizado y presentarlo
puntualmente cada que le sea requerido.

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* Evaluar el avance académico de sus estudiantes conforme al momento didáctico, a la

naturaleza de la asignatura o submódulo y al programa de estudios.
* Proporcionar un trato digno, respetuoso e informado a los alumnos.
* Remitir a los estudiantes con problemas de aprendizaje, emocionales o de
comportamiento que demanden una atención especial, a la autoridad que corresponda
dentro del plantel.
* Aceptar ser evaluado por los estudiantes y autoridades del Colegio.
* Atender las actividades extraordinarias que deban ser realizadas por él como instrumentos
para lograr la formación integral de los estudiantes.
* Establecer en la relación docente-alumno, los límites pertinentes de respeto, evitando
actitudes de excesiva familiaridad, dentro y fuera de las aulas, que pudieran
malinterpretarse.
* Dirigirse respetuosamente a sus compañeros de trabajo, padres de familia y demás
autoridades del Colegio.

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Actividad Nº3: Buscar artículos periodísticos que traten sobre el cumplimiento o

incumplimiento de las obligaciones de los empleadores para con los empleados. Transcribir
la idea principal. Pag.51.

1º Primer Noticia:
LINK: http://lawyerpress.com/2018/10/22/desplazamiento-de-trabajadores-a-francia-multas-
por-incumplimiento-de-la-normativa-laboral-francesa/

“La empresa que desplaza sus trabajadores a Francia tiene que respetar la normativa
francesa en cuanto al salario mínimo, las horas extraordinarias, el tiempo de trabajo, las
vacaciones y los días festivos”

2º Segunda Noticia:
LINK: http://www.diarioconstitucional.cl/noticias/asuntos-de-interes-
publico/2018/11/02/juzgado-de-letras-del-trabajo-de-santiago-condena-a-universidad-por-
accidente-laboral/

“El Primer Juzgado de Letras del Trabajo de Santiago condenó a la Universidad Técnica
Federico Santa María a pagar una indemnización de $8.000.000 a trabajador que sufrió
un accidente”

3º Tercer Noticia:
LINK:https://www.lanacion.com.ar/2003239-el-indec-despedira-a-80-empleados-por-
incumplimiento-laboral

“Se realizo un proceso de revisión de contratos sobre cerca de 120 personas. Tras ese
proceso, el equipo de Todesca decidió desafectar a 80, que fueron desvinculadas, por lo
que empezarán a recibir telegramas de despido”

4º Cuarta Noticia:
LINK:https://peru.com/actualidad/economia-y-finanzas/peru-negativa-trabajador-al-traslado-
necesidad-empresa-justifica-despido-noticia-549497

“La Corte Suprema empoderó la facultad del empleador de disponer el traslado del
personal, incluso, a una localidad distinta por necesidad de la empresa. Por lo tanto, la
negativa del trabajador justificará el despido”

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Mobbing: un nuevo fenómeno en el derecho laboral

Actividad Nº4: Elaborar un informe con relación a lo leído en la página 59 y 60.

Conclusiones

Para entender el tema el fenómeno Mobbing es considerado una injuria hacia el

trabajador, por lo que incita a la violencia discriminatoria hacia una tercera persona, que
provoca la exclusión laboral, por lo tanto es considerada una causa de despido.

Ya informado de una definición breve podemos considerar que el Mobbing Afecta

al entorno familiar, que se ve perjudicad, A la eficacia de la empresa y a la salud del
trabajador con riesgos psicosociales por la tasa de incremento de éstos casos.

Uno de los factores que provocan este fenómeno pueden ser, La falta de
comunicación y generación de confianza de los líderes de equipo que conllevan a un clima
laboral desfavorable.

Si sabemos que el mobbing es una enfermedad derivado del estilo de trabajo, la

solución está en tomar conciencia y ser parte del equipo.

Un factor para combatir este fenómeno es la intervención de una buena gestión de

Recursos Humanos y la participación de los trabajadores para la posible construcción de un
lugar de trabajo agradable, donde se conseguirá: Armonía, desarrollo, integración y
satisfacción.

Como no tiene regulaciones, los especialistas en prevención de Riesgos Laborales

no saben qué acciones tomar frente a las alternativas emocionales.

Por este fenómeno se puede considerar las siguientes opciones para combatirlo:

 La existencia de un protocolo de prevención e intervención frente al Mobbing.

 El apoyo social, familiar y cultural es esencial en la evolución del Mobbing.
 Para contribuir a la evolución del Mobbing, es muy importante realizar entrevistas
exhaustivas a la victima para detectar el origen del acoso.

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 Se hace necesaria una formación específica en cuanto a Mobbing se refiere, dirigida

tanto a las direcciones de las organizaciones, a sus trabajadores, y a los futuros
individuos que un día entraran a formar parte de un entorno laboral, todo ello con el
objetivo de salvaguardar la seguridad del trabajador.
 Lo ideal sería actuar en las primeras etapas de evolución de acoso laboral.

Aunque haya autores que definan un perfil de víctima más vulnerable al acoso laborar,
la realidad es que cualquier persona es susceptible a sufrir una situación de Mobbing.

En conclusión los antecedentes y las causas del hostigamiento psicológico en el trabajo

radican en diferentes factores que conviene analizar correctamente en cada caso, para así
poder intervenir de una forma adecuada, ya que no existe una única causa, sino que se trata
de una sucesión de hechos en los que actúan varios componentes. Por esto dependerá del
tiempo de respuesta y la forma de actuación frente a un caso de Mobbing, para determinar
su futuro estado tanto personal como profesional.

Es necesario que exista una política clara de prohibición del acoso en el trabajo, que
el personal tenga conocimiento de lo que es el acoso y como combatirlo, que se difundan
los procedimientos de respuesta frente al acoso, que se indiquen y se hagan cumplir los
procedimientos que usaría la empresa frente a los acosadores.

Es decir, que se detenga el acoso laboral, en sus múltiples expresiones y se brinde

una respuesta inmediata y apoyo a la víctima del mismo. Y que el trabajador retorne a ser el
centro de toda imposición de juridicidad.

De allí que el Derecho debe asegurar que cada persona pueda contar con las
condiciones sociales, económicas y asistenciales necesarias para cumplir con su “libertad”,
es decir con su “proyecto de vida”.

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