INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN

SANTO TOMAS

Desarrollo Sustentable

Samantha Isabel Reyes Hernández

Grupo: 1IX10

Boleta: 20200A0693

M en C. MA. DE LA LUZ CORTES TORRES

Actividad inicial:
Evaluación diagnóstica.
 Evaluación diagnóstica.

 ¿Qué es lo que conoces

sobre el desarrollo sustentable?
El desarrollo sustentable es un modelo de desarrollo que tiene como finalidad
aumentar el bienestar tanto individual como colectivamente, el cual no sólo abarca
el concepto amplio de desarrollo respetuoso con el medio ambiente, sino que
también se centra en un desarrollo socialmente justo.

 ¿Por qué es importante

para tu formación profesional aprender sobre el desarrollo sustentable?
Me parece que la importancia de aprender sobre el desarrollo sustentable radica en
saber incorporar elementos éticos con el medio ambiente a nuestros proyectos y
cuyo propósito es lograr o implementar conocimientos sostenibles con un impacto
directo en el desarrollo de nuestros proyectos, sin dejar de lado la conciencia social
de nuestro entorno.

 ¿Cómo puedes contribuir a

promover el desarrollo sustentable como profesional?
 Adoptar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las
edades.
 Promover oportunidad de aprendizaje inclusiva, equitativa y de calidad, para
cualquier nivel.
 Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, así
como impulsar la innovación.
 Implementar modalidades de consumo y producción sostenible.
 Fomentar el uso sostenible de los recursos naturales.

 ¿Qué te gustaría aprender

en este curso sobre el desarrollo sustentable?
Técnicas o métodos para implementar el desarrollo sustentable de manera efectiva.

 ¿Qué compromisos
asumirías en este momento como estudiante en pro del desarrollo
sustentable?
 Analizar el contexto educativo con una visión de desarrollo sostenible
buscando siempre la estrecha relación entre lo educativo y lo ambiental
 Reducir, reutilizar y reciclar
 Fomentar e implementar el desarrollo sostenible en todo lo que sea posible
durante mi curso.
 Siempre analizar posibles riesgos ambientales antes de tomar una decisión
final.