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MF1443.

Caso Prác co Tema 2 "U lización y valoración de medios, recursos y


material gráfico en una acción forma va"

Usted se dispone a impar r una sesión forma va presencial para jóvenes


desempleados sin cualificación sobre la mo vación en el aprendizaje y su repercusión
en la búsqueda de empleo. El obje vo de la misma es implicar ac vamente a los
par cipantes en la búsqueda de empleo y saber afrontar situaciones adversas. Sabe
que es una tarea di cil puesto que buena parte de estos alumnos han recibido otros
seminarios y charlas sobre esta temá ca y no han dado muy buenos resultados. Según
la opinión de los alumnos/as sobre la úl ma charla recibida, el docente se dedicó a
hablar durante 40 minutos sobre las polí cas ac vas de empleo y datos de empleo y
formación en su comunidad autónoma, con lo que la valoración posterior de los
par cipantes sobre el docente y los medios u lizados fue bastante floja.

Ante esta situación, se le plantea que realice lo siguiente:


Elabore una lista con los recursos, materiales y medios didác cos gráficos que usted
consideraría adecuados y seguros en cuanto a uso para impar r la formación a estos
jóvenes y que dicha formación fuese realmente significa va, jus ficando el porqué de
cada recurso elegido.

Elabore un pequeño cues onario en el que los par cipantes puedan valorar de forma
anónima la idoneidad y eficacia de los recursos que ha elegido para desarrollar esta
acción.

Envíe sus respuestas al tutor/a para su valoración.

Solución:
• Elabore una lista con los recursos, materiales y medios didác cos gráficos que
usted consideraría adecuados y seguros en cuanto a uso para impar r la formación a
estos jóvenes y que dicha formación fuese realmente significa va, jus ficando el
porqué de cada recurso elegido.
Los medios y recursos didác cos son cualquier elemento que puede ser u lizado por el
docente y/o el alumnado para facilitar y potenciar el aprendizaje, veamos un ejemplo
para constatar las diferencias entre ambos.
Medio didác co:
1. Un vídeo para aprender qué son los volcanes y su hábitat será un material
didác co (pretende enseñar).

1
He elegido el video porque si buscas un tema adecuado a lo que quieres exponer
siempre llamaras más la atención a los docentes que si les das material impreso. Mi
intención es acercar la realidad laboral al contexto forma vo y aproximan al alumno a
la realidad de lo que se quiere enseñar.
• Facilitar el logro de los obje vos de aprendizaje propuestos en el curso que
facilitan la adquisición y fijación del aprendizaje.

• Mo var, despertar y mantener el interés, es mulan la imaginación


proporcionando entornos para la expresión y la creación

El fin del Material didác co está elaborado para facilitar los procesos de enseñanza
aprendizaje. Por otro lado el recurso educa vo es un material que en un contexto
educa vo sea u lizado con una finalidad didác ca y un recurso didác co, son los
medios materiales de que se dispone para conducir el aprendizaje de los alumnos.
(Ma os, 1963).
Los medios didác cos son los siguientes:

Recursos Humanos Recursos Instalaciones Recursos Informá cos


- Medios didác cos - Aulas interac vas - Proyector
- Folletos - Retroproyector - PDI
- Murales - Videos explica vos - Charlas Online

2
 Elabore un pequeño cues onario en el que los par cipantes puedan valorar
de forma anónima la idoneidad y eficacia de los recursos que ha elegido para
desarrollar esta acción.

Cues onario de empleabilidad:


Este cues onario se realiza aproximadamente en 10 minutos; no hay respuestas acertadas
o equivocadas ya que su obje vo final es que el usuario informe sobre los temas planteados
y poder proponer recomendaciones. En algunas cues ones se debe de elegir una sola
respuesta, mientras que en otras, se pueden elegir varias alterna vas a la vez. En cualquier
caso, es necesario ser sincero en las respuestas, para que los resultados recojan
adecuadamente la situación del usuario.

 Antes de empezar la búsqueda de si no


empleo he reflexionado y tengo
claros cuáles son mis puntos fuertes
y débiles.
 Sé cómo y dónde localizar las ofertas
de empleo de mi profesión.
 Conozco qué profesiones está
demandando el mercado de trabajo
y en qué condiciones.
 Conozco los recursos existentes que
me pueden ayudar en la búsqueda
de empleo (oficinas del INEM,
servicios de orientación e
información de diferentes en dades,
etc.).
 Busco trabajo de forma organizada
siguiendo un plan
 Me tomo la búsqueda de empleo
como un trabajo, dedicándole cada
día:

3
 Envío cada semana, Más de 5 Curriculum Menos de 5 Curriculum
______________ en respuesta a Vitae Vitae
ofertas de empleo o como
autocandidatura (por mi cuenta
aunque no haya una oferta
concreta) :
 Para encontrar trabajo u lizo los
siguientes medios: (Puedes marcar
uno o varios):
– Inem
 prensa
 visitas a empresas
 infojobs

 Creo que encontrar trabajo depende Mi preparación, De la suerte o los


sobre todo de:(Marcar sólo una de ac tud, esfuerzo y enchufes.
las dos alterna vas) dedicación.
Si Si no

No

 Mi familia/mis amistades me
animan y/o me ayudan a buscar
empleo.

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