Guía didáctica

Elaborada por: GERARDO RODRÍGUEZ RUIZ

Para el curso: COSTOS EN SALUD
Tema: SISTEMAS DE ACUMULACIÓN DE COSTOS

Presentación y bienvenida al estudiante

El sistema de acumulación de costos permite determinar cómo serán asignados
los costos de producción o de prestación de un servicio incurridos durante el
período en cada departamento, y calcular los costos unitarios totales para
determinar el ingreso.
Para establecer el sistema que mejor se adapte a las necesidades de la empresa
ya sea por órdenes de servicio o por procesos, se debe contar con el criterio
suficiente que permita a los administradores en salud tomar las decisiones
correctas.
Es usted un factor determinante para el futuro de las empresas de salud, por eso
lo invitamos a participar activamente en la lectura del material y los videos
propuestos en esta unidad.

Objetivo
● Conocer las ventajas y desventajas de la implementación de los sistemas
de acumulación de costos en una empresa.
● Compara los sistemas de acumulación de costos para determinar el que
mejor se adapte a las necesidades de la empresa.
● Conocer las Incidencias financieras que trae la implementación del sistema
de costos.

Desarrollo de la actividad (Metodología)

Para que usted señor estudiante logre finalizar esta unidad alcanzando las metas
fijadas , es importante que tenga presente:
 ➢ Leer comprensivamente la presentación de la unidad 2
➢ Ir a cada uno de los enlaces señalados en la unidad, realizar las lecturas
pertinentes.
➢ Lea el material de apoyo que le ayudará a responder la actividad.
➢ Debe realizar el taller que se encuentra en la plataforma y realizarlo en
grupos no mayores a 4 personas, este taller debe ser subido a la plataforma
en el espacio que dice taller unidad 2

Materiales
Los encuentra en la unidad como materiales de Estudio que encuentra en la
unidad dos.

Tiempo de realización (Cronograma)

El tiempo estimado para realizar estas unidades será de 2 semanas, la fecha de
inicio y finalización estará en la plataforma, para que tenga bien presente. (Se
hablará en el Socialización de procesos pedagógicos)

Evaluación
Para la entrega del compromiso se tendrá en cuenta la realización del taller 2
“ACUMULACIÓN DE COSTOS”, desarrollado de acuerdo a:
● Entrega puntual según el tiempo establecido en la plataforma.
● Metodología utilizada en la realización.
● Resultado del ejercicio

Recomendaciones y consideraciones finales

Para la presentación de este compromisos se estipulan los siguientes criterios:
● Presentación del trabajo con normas APA.
● Se le recomienda a los estudiantes leer con mucha atención la Agenda de
trabajo, los enlaces que se encuentran en la unidad, realizar las lecturas
 pertinentes, leer cuidadosamente la “Guía didáctica” y utilizar el espacio de
Dudas y preguntas que está en la plataforma.

CRITERIO DE
5 4 3 2 1
EVALUACIÓN

Oportunidad en la El taller fue El taller fue El taller fue El taller fue El Taller no fue
entrega entregado dentro entregado con un entregado con dos entregado una entregado
el tiempo día días semana después.
establecido extemporaneidad extemporaneidad

Presentación y El taller fue El taller fue El taller fue No presenta una No cumple con
organización presentado presentado presentado sin una adecuada ninguno de los
contemplando en contemplando en secuencia lógica, y organización criterios de
forma clara el un 80% el origen muy poca claridad presentación de
origen de los de los resultados sobre el origen de informes, sin
resultados de de acuerdo a los los resultados cálculos o
acuerdo a los cálculos presentando
cálculos realizados. imágenes.
realizados.

Estrategia de Taller fue El taller fue El taller se El taller no se No Presentó el

elaboración del desarrollado desarrollado de desarrolló sin tener desarrolló de trabajo.
taller utilizando la acuerdo a la en cuenta los acuerdo a la
técnica correcta. técnica correcta, criterios metodología
no obstante faltó adecuados y establecida en
concluir algunos reforzados en clase.
criterios clase.
desarrollados en
clases.

Razonabilidad del El ejercicio El ejercicio El ejercicio El ejercicio El resultado del

resultado desarrollado presentó el presentó presentó ejercicio no
presentó el resultado esperado desviaciones de un desviaciones de un concuerda con
resultado esperado con una desviación 30% que no 50% que no ninguno de los
inferior al 10% permitieron llegar permitieron llegar aspectos
al resultado al resultado desarrollados para
la unidad