Nombre de la Actividad: Intervalos de Confianza

Objetivo:

Realizar la estimación de parámetros (o aproximación) de un valor desconocido con un buen grado

de precisión por medio de intervalos de confianza.

Instrucciones

Elabore de acuerdo a cada numeral los ejercicios planteados. La actividad puede ser entregada en
parejas en formato PDF o EXCEL. Para cada ejercicio debe justificar su respuesta, es decir
mostrar el procedimiento. Si tiene dudas consulte los vídeos tutoriales y el tutor.

PROBLEMAS

1. Se desea estimar el gasto mensual en pasajes de los estudiantes de una universidad de la ciudad,
para ello se tomó la siguiente muestra, donde se muestran los gastos mensuales:

$80.000, $90.000, $55.000, $69.500, $39.000, $83.000, $93.500, $55.000, $65.500, $45.000,
$81.000, $62.900, $55.000, $89.000, $95.000

Se supone que la variable a estudiar sigue una distribución aproximadamente normal. Calcule un
intervalo de confianza del 95%, para la cantidad media de dinero gastado por los estudiantes en
pasajes.

2. En la ciudad de Medellín se está adelantando un estudio sobre la opinión de las personas sobre
las obras de infraestructura en la ciudad, se encuestaron 800 personas de las cuales se encontró
que 540 pensaban que no eran acordes a las necesidades de la ciudad.
a. Encuentre un intervalo de confianza del 95% para la proporción de las personas que piensan
que no son acordes a las necesidades de la ciudad.
b. ¿Cuál será el tamaño de la muestra necesario para estimar la proporción de las personas que
piensan que las obras no son acordes a las necesidades de la ciudad, si el error marginal es del
3% para un nivel de confianza del 90%?
3. El Supermercado Siempre Cerca, está interesado en mejorar los rendimientos obtenidos durante
el año, ha implementado un nuevo plan de mercadeo, la información se resume en la tabla (los
valores son los ingresos en millones durante el año), encuentre el intervalo de confianza del 95%
para la diferencia de los ingresos, de las muestras pareadas.

Antes 12 10 15 8 19 14 12 21 16 11 8
15
Después 11 11 17 9 21 13 16 25 20 18 10
17

4. Una reconocida marca de medicamentos realizó un estudio para determinar cuál de dos de sus
medicamentos similares, tenía un efecto más prolongado en humanos, para ello se analizaron 15
pacientes en el medicamento “A” y 22 en el “B”, se encontró que el medicamento “A” tenía en
promedio un efecto de 2,86 horas, mientras que el “B” tenía un efecto de 2,05 horas. Para el
medicamento “A” se obtuvo una desviación estándar del 1,97 y para el B de 1,79. Se conoce que
las varianzas de las dos poblaciones se distribuyen aproximadamente normal con varianzas
iguales. Encuentre un intervalo de confianza del 99% para la diferencia de los dos medicamentos.

5. Se considera cierto cambio en un proceso de fabricación de partes componentes. Se toman

muestras del procedimiento existente y del nuevo para determinar si éste tiene como resultado una
mejoría. Si se encuentra que 75 de 1500 artículos del procedimiento actual son defectuosos y 80
de 2000 artículos del procedimiento nuevo también lo son, encuentre un intervalo de confianza de
90% para la diferencia real en la fracción de defectuosos entre el proceso actual y el nuevo.
Criterios de evaluación: Esta rúbrica se desarrolla para la valoración de las actividades del curso,
de acuerdo a los criterios definidos:

Valoración 50: Cumple a cabalidad con todos los aspectos requeridos en el criterio.
Valoración 40 a 49: Cumple con aproximación a la totalidad de los aspectos requeridos en el criterio.
Valoración 30 a 39: Cumple medianamente con los aspectos requeridos en el criterio.
Valoración 20 a 29: No llega a cumplir medianamente con los aspectos requeridos en el criterio.
Valoración 10 a 19: No cumple con el 80% de los aspectos requeridos en el criterio.
Valoración 00 a 09: No cumple en nada con los aspectos definidos para el criterio.

La calificación máxima posible de obtener corresponde a 50, lo cual a su vez equivale a la nota de
cinco puntos cero (5.0). Recuérdese que se está evaluando en la escala de 00 a 50 la nota de
aprobación es 30.

Observaciones:

 Hacer la actividad fuera de la fecha establecida se califica con cero (00)

 La entrega de la actividad es individual o en parejas (no se aceptan archivos iguales de
diferentes grupos de trabajo).
 Entregar la actividad por un medio diferente a la plataforma de Escolme Virtual se califica con
cero (00)
 Cualquier copia de internet o de libro parcial o total y no referenciada correctamente se
evaluará como cero (00) y acarreará las sanciones establecidas en el Reglamento Académico
Estudiantil
 La sumatoria de todos los máximos valores de los criterios debe dar 50.

Forma de entrega: a través de la plataforma

Fecha de entrega: ver carta de navegación
Rubrica Evaluativa de la Actividad

Categoría Nota = 50 Nota = 40 Nota = 30 Nota = 20 Nota = 10 Nota = 00

Presentación El trabajo es
Presenta en forma
trabajo El trabajo es presentado de
ordenada y Al trabajo le falta
presentado de alguna manera No hay coherencia No presentó
coherente la orden y claridad en la
alguna manera organizada y se en la presentación ningún ejercicio de
Máximo Valor solución de los presentación de los
ordenada que es hace en algunos del trabajo los propuestos
5 ejercicios ejercicios propuestos
fácil de entender presentaciones
difícil entender
Operación Realiza la Realiza la
Realiza la
estimación de estimación de
estimación de
Máximo Valor parámetros por parámetros por
parámetros por
20 medio de medio de No se evidenció el
medio de Faltó mostrar la No presentó
intervalos de intervalos de desarrollo de las
intervalos de operación en muchos ninguna operación
confianza confianza operaciones de los
confianza de los ejercicios ejercicio de los
aplicando aplicando en gran ejercicios
aplicando propuestos. propuestos
correctamente su parte su propuestos
parcialmente las
procedimiento en procedimiento en
reglas básicas de
forma clara y forma clara y
integración.
entendible entendible
Procedimiento Aplica
Presenta buena
correctamente el Presenta en forma No Presenta No presentó
claridad de Faltó el
procedimiento parcial el procedimiento de ninguna operación
Máximo Valor desarrollado en la procedimiento en procedimiento de
procedimiento de ejercicios ejercicio de los
ejercicios algunos ejercicios
25 explicación algunos ejercicios propuestos propuestos
propuestos
temática