¿En qué se diferencia un currículo común de la homologación de materias y

por qué debe ser diversificado?

Currículo común: diversidad de opciones en bachillerato con la posibilidad de que

el estudiante pueda tener accesibilidad a la educación dependiendo de sus

necesidades e intereses.

Sistema de homologación de estudio: cumplir el desarrollo con propósito

compartido para así lograr el desarrollo de esas competencias.

Diversificación desde este contexto, hace referencia a las distintas opciones de

instituciones, y métodos que se generaron para que el estudiante se motive a

estudiar, y cumpla acorde con sus clases, teniendo en cuenta sus necesidades,

tiempo, recursos, habilidades, entre otros.

Debe ser diversificado porque a través del mismo se puede brindar una mejor

educación, con más oportunidades, cumpliendo con cada una de las necesidades

que posiblemente tenga el estudiante. También es importante resaltar que al

momento de diversificar las dos modalidades se pretende que cada institución que

lleve a cabo esta educación, el estudiante va salir con las mismas competencias,

herramientas y educación de la media superior, debido a que se les enseña un

mismo currículo. Ej: A pesar de que el estudiante estudie distintas competencias

este va aprender lo mismo, que otra disciplina, ya que es el mismo currículo, y

sabiendo que cada competencia se construye a través de distintas disciplinas, por

ende son un conjunto de saberes, que se complementan.