PERSONALIDAD (403012A_761)

FASE 2-TEORIAS DE LA PERSONALIDAD

ISABEL MARIA ANDRADE PIMIENTA

CC: 57.434.371
TL: 3024069058

TUTORA
MELISA DEL CARMEN MARTINEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA PSICOLOGIA

CHIBOLO MAGADLENA
MARZO/2020
INTRODUCCION

En este OVI pude ver que las teorías de la personalidad, en este caso la teoría
psicodinámica, de los rasgos, la cognitiva, la conductual, la integradora, la
fenomenología, las cuales hemos podido explicar por medio de mapas conceptuales.
OBJETIVOS

- Conocer las teorías de la personalidad

- Identificar sus aportes y exponentes

- Analizar la película “Intensamente”

- Relacionar la película con las teorías de la personalidad

 TEORIA
PSICODINAMICA
CARACTERISTICAS

. Identificar las defensas,

como desarrolladas en las
estructuras psíquicas,
internas para evitar La
consecuencias, APORTES
PRINCIPALES desagradables del conflicto.
EXPONENTES . Una creencia de que la
psicopatología se desarrolla
especialmente a partir de las
experiencias de la primera
infancia.
FREUD hizo enfasis
. Una visión de las
representantes internas de topografico de la
FREUD experiencias, están mente ( psiquismo)
organizadas, en torno a las
RANK relaciones interpersonales. el cual trataba de las
WIHEIM REICH memorias
inconscientes,
perturbadoras, ideas
y sentimientos que
no son conscientes,
pero son capaces de
alcanzar consciencia;
y las conscientes- el
contenido que sta
en la consciencia.
 TEORIA DE LOS RASGOS

Se refieren a las caracteristicas particulares de cada

individuo, como el temperamento, la adaptacion, la
labilidad emocional y los valores que le permiten al
individuo girar en torno a una caracteristica en
particular

HANS EYSENCH
MMPI

Definio la
personalidad como
una organozacion Se encuentran salud
estable y
general, afectiva,
perdurable del
caracter, del neurológica, actitudes
temperamento, del sexuales, políticas,
intelecto y del fisico sociales, educativas,
de la persona, lo familiares,
cual permite ocupacionales, etc.
adaptarse al También se dan algunas
ambiente,
manifestaciones de
definicion
originadaa partir del conducta neurótica o
orden de las fuerzas psicótica como son los
biologicas, la estados obsesivos
tipologia historica y compulsivos, delirios,
la teoria del alucinaciones, ideas de
aprendizaje,
referencia, fobias y el
dejando como base
de la personalidad sadismo y masoquismo.
compuesta por tres
dimensiones:
inversion,
extroversion,
neuritisismo
( sintomas
asociados con la
ansiedad) y el
psicotismo.
 Teoría cognitiva

Está guiada por la manera como se

piensa y se actúa frente a una situación

Planteó como concepto estructural de la

personalidad el constructo, como una
manera de construir o interpretar el
mundo; es un término utilizado por las
personas para anticipar o experimentar
sucesos, pues los interpreta, les da
estructura y significado.
Kelly Rotter

Presentó una escala para

evaluar las expectativas
generalizadas del individuo
sobre el control interno o
externo del reforzamiento
(Escala I-E).
 Teoría conductual

El enfoque conductual de
la personalidad hace
Watson énfasis en la especificidad
situacional restándole
importancia a las
manifestaciones internas
Manifestó su acuerdo con la
teoría de Jhon Locke en el
siglo XVII sobre la tabula
rasa, teoría de la
personalidad según la cual
un recién nacido viene en
blanco y es el ambiente el
que determinará la
personalidad debido a la
moldeabilidad de este, no
solo en la infancia sino
también en la etapa adulta
(Davidoff, 1998)
 Teoría integradora

Según la teoría integradora, la

personalidad no podrá limitarse a
describir o explicar el temperamento,
el carácter (el self) o la inteligencia,
sino que deberá incluir los tres
aspectos

La propuesta de la Teoría
Integradora para dar
respuesta a las
problemáticas planteadas
se ha denominado “Cinco
Grandes Rasgos de la
Personalidad” (Big Five),
diseñados por Caprara,
Barbaranelli, Borgogni y
Perugini (1993) El apoyo inicial para el modelo de
los Cinco Grandes proviene del
análisis del lenguaje, de los
términos que han sido usados
para describir los rasgos de la
personalidad (Goldberg, 1990
 Teoría fenomenológica

La teoría fenomenológica de la personalidad, a diferencia

del psicoanálisis, considera que el ser humano no debe ser
comprendido como resultado de conflictos ocultos e
inconscientes sino que tiene una motivación positiva y que,
conforme a cómo evoluciona en la vida

Carl Rogers consideró que los

seres humanos construyen su Allport (1940), resaltó la
personalidad cuando se ponen al importancia de los factores
servicio de metas positivas, es individuales en la determinación
decir, cuando sus acciones están de la personalidad, señaló que
dirigidas a alcanzar logros que debía existir una continuidad
tengan un componente benéfico motivacional en la vida de la
persona
CONTENIDO

LINK DE LOS OVIS TEORIAS DE LA PERSONALIDAD

ANALISIS DE LA PELICULA QUE CORRESPONDE A LA HISTORIA DE VIDA

Teoría seleccionada por el grupo: teoría cognitiva.

Observando y analizando la película “intensamente” enfocándonos en la protagonista de la
historia (Riley), observamos factores psicológicos que afectan a la protagonista. La
protagonista se ve afectada por los pensamientos, viéndose este cambio desde que se mudan
de vivienda, de esto deducimos que la conducta está guiada por la manera en que se
procesas los pensamientos y actúan frente a una situación. Vemos que Riley al momento de
introducirse en este nuevo ambiente empiece a procesar los pensamientos de una manera
diferentes; ya que las diferentes personalidades empiezan a controlar su estado de ánimo,
haciendo que presente conductas inapropiadas e inusuales.
El ambiente junto a la cognición, interpretaron de una manera diferentes y oscura este
nuevo lugar para Riley, obteniendo una experiencia inapropiada y adquiriendo su
aprendizaje a partir de esto, afectando sus expectativas futuras en el fracaso, su vida social
en este nuevo lugar también afecto para que ella presentara pensamientos irracionales.
La protagonista tenia expectativas internas (en sus pensamientos) lo cual el ambiente y el
choque al cual se enfrentó al darse cuenta de la realidad produjo que ella creara un
aprendizaje interno (en sus pensamientos) que la llevaba a pensamientos tristes y oscuros,
viéndose involucrada la personalidad de Riley la cual estaba en desarrollo.
¿Qué aportes de tipo teórico y metodológico plantea la película al estudio de la
personalidad?
Esta teoría plantea que la conducta está guiada por la manera como se procesan los
pensamientos y actúa frente a una situación, sin embargo, no deja de lado los factores que
ofrece el ambiente inmediato ante cualquier situación.
La personalidad es la interacción entre cognición, aprendizaje y ambiente; de igual manera
juegan un papel importante las expectativas internas de los individuos. Bandura (1977).
¿Considera que la teoría escogida para el análisis del caso aún tiene vigencia para el estudio
de la personalidad? Argumente.
Si, ya que la teoría cognitiva es una teoría compleja y exhaustiva que se puede desarrollar a
partir de la inteligencia de los individuos, también se puede abordar desde los procesos
cognoscitivos de cada persona y es apropiada para el análisis del caso ya que la
protagonista se ve afectada por los pensamientos y el aprendizaje de ellos.
CONCLUSIONES

Al leer el material que nos dejaron para realizar esta actividad de las diferentes teorías
de la personalidad pude entender, que hay una extensa variedad de planteamientos sobre
este tema, el cual nos ayuda en gran manera a identificar la personalidad del ser
humano.
REFERENCIAS

Bermúdez, M. & Pérez, G. (2017). Psicología de la personalidad: Teoría e Investigación.

Volumen I. Capitulo 2: Modelos teóricos en psicología de la personalidad. Recuperado de:
https://ebookcentral-proquest-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?
docID=4850295&ppg=53
 
Montaño Sinisterra, M.; Palacios Cruz, J.; Gantiva, C. (2009). Teorías de la personalidad.
Un análisis histórico del concepto y su medición. Psychologia. Avances de la disciplina,
Julio-Diciembre, 81-107.  Recuperado de:
http://www.redalyc.org/pdf/2972/297225531007.pdf
Cervone, D.& Pervin, L. A (2009). Personalidad teorías e investigación. Segunda edición.
Recuperado de https://ebooks-manualmoderno-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/pdfreader/personalidad