Está en la página 1de 16

Diferenciar el rol del psicólogo en diversos contextos

tarea 3

Trabajo realizado y presentado por:

Maira A. Escobar Bocanegra

Eider E. Vega Mosquera

Jorge E. Diaz Gaitán

Wendy L. Ocampo

Grace Montealegre Celis

Grupo:954

Tito Lara Masmela

Tutor de

Modelos de intervención en psicología

Universidad Nacional Abierta y a Distancia U.N.A.D

Escuela de ciencia sociales artes y humanidades ECSAH

San Vicente del Caguán - Caquetá

Psicología de los grupos

1
Octubre, del 2021

Pantallazo de cada estudiante de la publicación de la entrevista en el foro y el consentimiento

informado.

Jorge Edinson Diaz

2
Eduardo Vega

3
Mayra Alejandra Escobar

4
Wendy Lizeth Ocampo

5
6
Grace Montealegre Celis

7
Cuadro comparativo de los contextos de actuación del
psicólogo de acuerdo con la información de la entrevista y los contenidos del curso.
Contexto de Organizacional jurídico Comunitario Educativo Familiar Comunitario y
preguntas salud
De acuerdo con Reclutamiento y Un Psicólogo Desde mi Las acciones mas
su experiencia y selección del jurídico tiene el Experiencia y relevantes que desarrolla
formación, personal, aprendizaje formación, en mi el psicólogo en este
¿Cuáles son las Capacitar a los necesario para ámbito laboral los ámbito es el a
acciones, trabajadores, desempeñarse en procesos que tienen acompañamiento integral
procesos o Asesorar procesos el área de la mayor relevancia, a la plata de docentes y
actividades más disciplinarios, psicología es el trabajo que se estudiantes y padres de
relevantes que Ofrecer un forense. realiza a cada familia de la institución.
ejecuta en su proceso Igualmente, en instante con las
ejercicio transparente, una contextos comunidades
profesional? preparación al relacionados con vulnerables, ¿por
momento el derecho como, qué es relevante?
de aplicar pruebas por ejemplo: Porque es un
psicológicas e derecho de trabajo de abordaje,
interpretarlas, familia, derecho orientación y
Manejo de administrativo, acompañamiento a
confidencialidad derecho penal y las personas que
derecho civil integran cada una
donde también se de las diferentes
pueden realizar comunidades.

8
peritajes ya sea,
para determinar
las conductas de
un presunto
agresor sexual o
evaluar el daño en
personas que han
sido víctimas de
alguna
institución.

9
¿De qué manera, La responsabilidad Desde el principio Desde mi Se evidencia en dos
se evidencia el ética es a la beneficencia, entorno, el aspectos:
componente significativa desde de la no componente ético primero atención
ético en este el candidato que maleficencia, de la es evidente ya que individual,
participa en un se trabaja con las
contexto? autonomía, de la confidencialidad
proceso de
justicia, de la comunidades y con la información
selección de
personal con sus veracidad, de la para las de los estudiantes.
expectativas y solidaridad, de la Comunidades, segunda enseñanza
preparación para el lealtad y fidelidad. como Profesional de valores y
cargo, en la medida Se debe actuar de normatividad a los
de ofrecer un manera trasparente en jóvenes.
proceso y de ayudar a psicología siempre
transparente, una construir la verdad tengo muy
preparación al y la justicia. en cuenta, el que no
momento de aplicar se estén vulnerando
pruebas los
psicológicas e derechos de las
interpretarlas, y en
personas que se han
general la toma de
decisiones dentro intervenido.
del proceso de
evaluación, hasta el
manejo de
confidencialidad de
éstos procesos
como de los
procesos
disciplinarios
llevados a cabo al
interior del área de
talento humano,
dentro de algunos
aspectos a
considerar.

10
¿Desde cuál de Desde el enfoque Desde el enfoque Enfoque lo hace desde el
los enfoques sistémico, ya que conductivo- diferencial. enfoque analista, a
psicológicos es una conductual, Que le un que también
orienta las oportunidad para permiten maneja otros
acciones que ver los procesos actualmente a la enfoques como lo
desempeña en su desde una psicología jurídica son: humanismo,
contexto? perspectiva más actuar en favor de existencialismo,
global dentro de la construcción de constructivismo.
la organización en la justicia y de la Justificar la
conjunto con verdad; aborda las respuesta. ya que
todas las personas diferentes esferas su formación como
que laboran allí; que conforman la psicóloga analista
todas las personas mente del ser del
así sean de humano y del comportamiento
diferentes áreas entendimiento de tiene amplio
tiene algo en lo que hace y deja conocimiento de
común, lograr los de hacer como lo estos enfoques.
objetivos de la es la cognición, la
compañía, si se es emoción y la
más consciente de conducta. Esos
esto y se incluyen elementos están a
a todos en la vista de poderse
participar en estudiar desde el
dichos objetivos, enfoque cognitivo-
tendremos conductual.  
personal con un
buen desempeño
laboral y así
mismo con buen
clima laboral.
¿Cuáles son las La entrevista para Los protocolos, por La principal y Las estrategias
estrategias, el tema del ejemplo: NIDH se más importante utilizadas son:
herramientas, reclutamiento, la utiliza para hacer estrategia que  Tes

11
técnicas de observación, entrevistas a utilizo para el vocacionale
abordaje que pruebas y presuntas víctimas abordaje de mis s.
utiliza con evaluación para de agresión sexual, labores es la  Tes de
mayor realizar la la entrevista participación personalida
regularidad en valoración de cognitiva y las directa con las d desde el
su ejercicio desempeño. El herramientas comunidades, esto enfoque
profesional? diseño de psicométricas. con el fin de lograr psicométric
estrategias para el un eficiente o.
mejoramiento del abordaje e  evaluacione
clima laboral y la inclusión social s de
motivación en el para ellos diagnóstico.
desarrollo fortaleciendo e  trabajos en
personal, planes implementando grupo.
de beneficios y estrategias que  trabajos
los cronogramas conlleven a cumplir colaborativ
de capacitación con los objetivos os
principalmente. propuestos.  herramienta
s
psicoeducat
ivas los
temas de
sexualidad.
 trabaja
ejemplos
prácticos
como
historias de
vida tanto
en
consumo.
 también
utiliza
videos,

12
trabajo en
coordinació
n con los
padres de
familia.
Desde este Mirada integral del Debemos Que los entes  Es
contexto, área de recursos profundizar donde gubernamentales importante
¿Cuáles aspectos humanos. Los se pueda llegar a logren dar más profundizar
considera psicólogos una conclusión a importancia a las en la
organizacionales
deberían partir de una comunidades enseñanza a
deberíamos estar en
profundizarse secuencia bien vulnerables, para docentes
capacidad de
para un gestionar esta área estructurada donde que e n el estrategias
mejor Ejercicio y relacionarnos con a la hora de momento de de
profesional? las demás áreas de abordar un Abordar sus intervenció
la empresa en problema se aborde Necesidades se n en
términos de manera ética, de logre con éxito. motivación,
financieros y de manera profundizar
impacto a la constructiva y con en la parte
estrategia de la condiciones que va socio
empresa. Tener a evitar que nuestro emocional
claro cuál es el proceder sea en docentes
retorno de la
inapropiado. como e
inversión de los
programas de Debemos ser estudiantes.
talento humano que capaces de
se promuevan al entender donde
interior de la buscar la
empresa con el fin información.
de considerarlo un
área crítica y
valiosa dentro de la
empresa.

13
Reflexión componente ético por cada estudiante.

Los psicólogos tienen responsabilidad que comprende un código de respeto, comprensión

e integridad. Está responsabilidades son pasadas y presentes con los pacientes y con la sociedad,

los psicólogos están continuamente confrontando nuevos deberes retos y responsabilidades como

parte del rollo profesional. La conducta moral del psicólogo es aquello que se puede

comprometer el desempeño y sus responsabilidades profesionales de acuerdo con la relación

propia, la conducta de los psicólogos debe estar atentos para regirse con más estándares de la

comunidad y en lo posible impacto a la conformidad...

Cuando se dice que debemos de tener una confiabilidad los psicólogos deben de tener esa

obligación básica de respeto a la confiabilidad al paciente ya que si el paciente confía en esa

persona es porque lo ve capaz de ayudarle, orientarlo en la situaciones que está viviendo en ese

momento; por el simple hecho de tener una tarjeta profesional que dice que es psicólogo el

paciente lo ve como una persona de confianza de amistad para que lo ayude en este proceso que

se necesita por qué una persona que se acerca a un psicólogo siempre va a necesitar que lo

Oriente en algunas dificultades que se le presentan.

En nuestra profesión es importante aplicar el código de ética del psicólogo ya que este

nos brinda el conocimiento que debemos tener al momento de ejercer nuestra profesión como

psicólogos, es muy importante mantener los parámetros de confidencialidad de nuestra profesión

y tener muy claro cómo nos expresamos frente a nuestros pacientes al igual que en nuestro

entorno.

El componente ético de un psicólogo se basa explícitamente en actuar de manera correcta

y acogerse a los derechos que tienen las personas en los diferentes ámbitos de la vida, El código

ético es un instrumento que garantiza la protección para quienes recurren a los servicios de estos

profesionales, el cual ofrece un apoyo al psicólogo tanto en la toma de decisiones como en los
14
casos en que se enfrenta a dilemas éticos. Es decir, es la garantía que tienen los pacientes de que

todo lo que se diga o se haga durante una evaluación psicológica será completamente

confidencialidad y la integridad de este estará protegida.

Dentro de los principios del componente ético que hacen parte del profesional en

psicología resalto el del respeto; puesto que, sin duda es de gran importancia en nuestro

desempeño como psicólogos, de ahí parte que cada una de las personas que acudan en busca de

nuestra orientación, puedan encontrar ayuda a sus dilemas sabiendo que ha sido respaldaba por

un profesional.

15
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Sánchez, M. (2015). Ethos profesional del psicólogo: entre el deber-ser y la responsabilidad
prudencial. Perspectivas en Psicología. Revista de Psicología y Ciencias Afines, vol. 12,
noviembre, 2015, pp. 44-49. Revisado de:
https://www.redalyc.org/pdf/4835/483547668005.pdf
Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos (2013). Roles y funciones del psicólogo en
la intervención social. Área de psicología de la intervención social. Revisado de:
http://www.copao.com/index.php/publicaciones/doc_view/160-roles-y-funciones-del-
psicologo-de-intervencion-social
Barraza, R. (2015). Perspectivas acerca del rol del psicólogo educacional: propuesta orientadora
de su actuación en el ámbito escolar. Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en
Educación", vol. 15, núm. 3, septiembre-diciembre, pp. 1-21. Revisado de:
http://www.redalyc.org/pdf/447/44741347029.pdf
Valladares, A. (2008). La familia. Una mirada desde la Psicología MediSur, vol. 6, núm. 1, 2008,
pp. 4-13. Revisado de: https://bit.ly/31dqhBg
Orozco, E., López, E., Zuleta, P., López, D., Giraldo, M., Gómez, M., Molina, A., Álvarez, A.,
Valencia, L., Ramírez Gómez, B., Páez, A. (2013). Rol del psicólogo en las
organizaciones. Revista Psicoespacios, Vol. 7, N. 11, pp. 409-425. Revisado de:
https://bit.ly/3j5JtXM
Piña, J. (2010). El rol del psicólogo en el ámbito de la salud: de las funciones a las competencias
profesionales. Enseñanza e Investigación en Psicología, vol. 15, núm. 2, julio diciembre,
2010, pp. 233-255. Revisado de: http://www.redalyc.org/pdf/292/29215980001.pdf
Morales, L. & García, E. (2010). Psicología Jurídica: quehacer y desarrollo. Diversitas:
Perspectivas en Psicología, vol. 6, núm. 2, julio-diciembre, 2010, pp. 237-256. Revisado
de: http://www.redalyc.org/pdf/679/67915140004.pdf
Macías, J y Lara T (2020). El psicólogo y los contextos de actuación. Recuperado de
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/37339

16

También podría gustarte