Integrantes

Mónica Patricia Melo Sánchez Código: 100212274

Bibiana Rolón Herrera COD 100213931

Módulo

Evaluación Psicológica
Grupo B03
1 Entrega, Escenario 4 Texto Expositivo

Tutor

Mayra Alejandra Hernández Merchán

Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

Septiembre

2021
INTRODUCCIÓN

El primer test de inteligencia fue creado por Alfred Binnet en 1904 y surge a la necesidad
de diagnosticar problemas de deficiencia mental en niños la cual fue conocida como “
Binnet – Simon Scale” esta permitió medir algunas habilidades tales como: Comprensión
verbal, amplitud de vocabulario, atención y seguimiento a instrucciones entre otras.

Referente a los modelos en evaluación Psicológica que se han estructurado contienen

diferentes variables de estudio y las respectivas técnicas utilizadas que permiten recopilar la
información necesaria para su respectivo análisis.

PREGUNTA

¿Cuál es la importancia del examen mental en un individuo?

DESARROLLO

El examen mental en un individuo se considera de gran importancia ya que en la valoración

se determinan aspectos importantes de cada una de las personas como por ejemplo
comportamiento, atención, memoria, lenguaje, pensamiento, y estado de cognición, gracias
a este instrumento semiológico se puede identificar signos y síntomas psicopatológicos con
finalidad de generar un apropiado diagnóstico.

El examen mental se realiza al paciente que presente alteración de estado mental o un

deterioro evolutivo de la cognición, es decir al que presente alteraciones en el cognitivo se
evalúa conocimiento de acuerdo a su nivel educativo.

Según Durand y Barlow (2007) explican que el estado mental implica la observación
sistematizada del comportamiento del individuo, para estos autores abarca cinco categorías
importantes las cuales son:

1. Apariencia y Comportamiento/ Conducta Espontánea, Apariencia física, Postura y

Expresiones.
2. Procesos de Pensamiento/ Velocidad del habla, continuidad y contenido
3. Estado de ánimo y efecto/ Estado emocional predominante
4. Funcionamiento Intelectual/ Tipo de vocabulario empleado
5. Sensorio/ Conciencia del entorno, orientación tiempo y espacio
Referencias:

Pio Abreu, J. L. (2001). Cómo volverse enfermo mental. Editorial Desclée de Brouwer.
https://elibro.net/es/lc/poligran/titulos/47703

Prado Serrano, A. (2008). El examen neuropsicológico. Plaza y Valdés, S.A. de C.V.

https://elibro.net/es/lc/poligran/titulos/75914

https://www.medfinis.cl/img/manuales/examen-mental-uft.pdf

http://www.psicologia.unam.mx/documentos/pdf/publicaciones/Informe_Psicologico_Here
dia_y_Ancona_Santaella_Hidalgo_Somarriba_Rocha_TAD_7_sem.pdf

Lectura fundamental Unidad 1 escenario 1 La evaluación Psicológica conceptos y

antecedentes históricos

file:///C:/Users/brolon/Downloads/mCmBOAqlBV_yMrik_qgGaUwwZBYyLnzyy-Lectura
%20fundamental%201%20(1).pdf