Área: Educación religiosa

INSTITUCIÓN EDUCATIVA Docente(s): Nancy Monterroza Arroyo

DULCE NOMBRE DE JESÚS Correo(s):
nancymonterroza.gradoo7@gmail.com
GUÍA DE TRABAJO – GRADO 7o Periodo: primero (I)
SEMANAS 1, 2 y 3 Fecha:01 a 19 de febrero de 2021

Estándar: No aplica

Identifica y aplica a su cotidianidad temáticas trabajadas en el

Competencia:
año anterior, teniendo en cuenta su aplicación en contexto
reconociendo la importancia de la familia base de la sociedad.
(Cognitivas, Comunicativas e Integradoras).
Prueba Diagnóstica. TEMA 1. LA FAMILIA BASES DE LA
Tema
SOCIEDAD
1. MOTIVACIÓN O INTRODUCIÓN
Recordemos las temáticas vistas el año anterior y cuéntame ¿Cuál fue tu favorita? Y ¿Por qué?

2. DESARROLLO
Querido (@) estudiante de séptimo, Bienvenida a la guía número uno de este periodo. Desarrolla los
siguientes puntos.

1. Realiza una descripción de las imágenes.

2. ¿Qué puedes interpretar de la expresión de Mafalda "¿En esta casa no hay jefes, somos una
cooperativa”?

3. ¿Qué relación tiene las tres imágenes con la realidad de tu familia?

4. ¿Cómo la pandemia los motivo a reinventarse la vida familiar en muchos aspectos de sus vidas?
5. RESOLVAMOS PROBLEMAS: mi familia es un caos, viven muchas personas y no tenemos
normas de convivencia ni normas espirituales, me voy a volver loco, nadie sabe quién es quién.
¿Cómo tendré que comportarme en esta mi familia? ¿Cómo puedo ayudar en el establecimiento
de normas para la convivencia y como organizo un manual de funciones para cada uno de los
miembros de mi hogar?

5.1 CONCEPTUALIZACIÓN (conceptos claves de la temática)

"LA FAMILIA NÚCLEO DE LA SOCIEDAD"

La formación de la comunidad de personas a partir del núcleo intenso de comunidad que supone la
comunidad conyugal y con pleno respeto a los derechos de los miembros que integran la comunidad familiar.
El servicio a la vida, tanto a través de la transmisión de la vida como a través del derecho-deber de
educación de los padres.
La participación en el desarrollo de la sociedad.
La participación en la vida y misión de la Iglesia.

Naturaleza. - La familia, constituida por la comunidad de los padres con sus hijos, es la institución más
natural y necesaria junto con el matrimonio del cual procede.
Finalidad. - La familia tiene por misión:
- Ser el origen de la vida humana y el recinto donde se educa.
- Cuidar de las necesidades cotidianas.
- Proteger la dignidad entre los hombres.

Ámbitos de acción. - La familia es una unidad natural (exigida por la naturaleza humana), moral (sometida
a las leyes morales), jurídica (sujeto de derechos), y económica (unidad de consumo y producción).

Autoridad. - La familia necesita autoridad, la cual compete a ambos esposos y primordialmente al padre.

Derechos fundamentales. - La familia tiene derecho a:

- La subsistencia y la vida propia.
- Cumplir sin impedimento su misión, especialmente en la educación de los hijos.
- Un sustento suficiente y seguro.
- La protección y ayuda.
- La unión y a la propia defensa

INSTITUCIÓN EDUCATIVA
DULCE NOMBRE DE JESÚS
GUÍA DE TRABAJO – GRADO 7o
SEMANAS 1, 2 y 3
Área: Educación religiosa
Docente(s): Nancy Monterroza Arroyo
Correo(s):
nancymonterroza.gradoo7@gmail.com
Periodo: primero (I)
Fecha:01 a 19 de febrero de 2021

Con la ayuda de tus padres o/y familiares, de forma creativa, vas a construir tu propio árbol
genealógico hasta la generación que puedas.

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2.3 ACTIVIDAD ASOCIADA A UN PROYECTO TRANSVERSAL (si existe la transversalidad)

Transversalidad con el proyecto de Competencias Ciudadanas Proyecto: Respeto a las diferencias
en el hogar
Busca la canción “No te importe la raza ni el color de la piel ama a todos como hermanos y haz el
bien” Dibuja unas manos entrelazadas y sobre el dibujo escribe el mensaje que te deja la canción.

6. Actividad Evaluativa:
 Área: Educación religiosa
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Docente(s): Nancy Monterroza Arroyo
DULCE NOMBRE DE JESÚS Correo(s):
nancymonterroza.gradoo7@gmail.com
GUÍA DE TRABAJO – GRADO 7o Periodo: primero (I)
SEMANAS 1, 2 y 3 Fecha:01 a 19 de febrero de 2021