INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN VICENTE DE PAÚL

GUÍA DE APRENDIZAJE

ASIGNATURA Ciencias Sociales TEMAS * Identidad: rasgos físicos y emociones. GUÍA N° 1

* Grupos y clases de grupos.
* Mi Institución.

PROPÓSITO(S) DE APRENDIZAJE(S) * Identificar algunas características físicas, sociales, culturales y

emocionales que hacen de cada persona un ser único.
* Identificar y describir algunas características de la institución
educativa.
ESTUDIANTE
GRADO Y GRUPO PRIMERO 2 JORNADA Matinal
FECHA DE DEVOLUCIÓN DE ESTA GUÍA RESUELTA 26 de marzo de 2021
DOCENTE: Mónica Rodríguez Salcedo
CORREO ELECTRONICO mapaalro@hotmail.com NÚMERO TELEFONO 3135599037

ORIENTACIONES GENERALES:
Hola amiguito.
Te invitamos a realizar esta guía, donde podrás divertirte aprendiendo. Debes
1. Reunirte con algún adulto que te oriente las actividades.
2. Al final, deberás con ayuda, realizar una evaluación escrita u oral. Manos a la obra.

CONTACTO:
Correo: kellyjaraba2@gmail.com
Celular 305 3244655
Se creó el grupo por WhatsApp “San Fco 1-1 2021” para estar en contacto con padres e hijos
y resolver las dudas e inquietudes que se presenten, respetando el horario laboral - lunes a
viernes de 7 am a 12 M, jornada matinal.

NO OLVIDES: sigue todas las indicaciones para prevenir el contagio de COVID-19, cuídate,
lávate las manos y usa tapabocas.

ACTIVIDADES DE INICIO (PRE SABERES): Te invito a jugar con tu familia “Manzanita del
Perú “donde un integrante de la familia dirá: Manzanita del Perú ¿cómo te llamas tú? Y va
señalando a un miembro de la misma, al pasar cada integrante dirá su nombre, apellidos,
fecha y lugar de nacimiento, cuántos años tiene, dirá su color de cabello, ojos, piel, etc.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO Y DE PRÁCTICA: Escríbelas en tu cuaderno de

Sociales. Luego diviértete coloreando, recortando y pegando

Identidad: Es lo que me identifica como mis nombres y apellidos, lugar y fecha de nacimiento,
estatura, peso, grupo sanguíneo, huella dactilar.
Rasgos Físicos:

Es lo que diferencia a una persona de otra. Como el color de la piel, la estatura, forma de los
ojos, grosor de la nariz, volumen de los labios, color y tamaño de los dientes, color y forma del
cabello. Para ampliar los conceptos te invito para que observes junto con un adulto el
siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=YPCUaDUfCbo

Grupos y Clases de Grupos:

Un grupo es un conjunto de personas que tienen intereses comunes, las cuales buscan un
beneficio para todos. Cuando trabajamos en grupo, debemos respetar el aporte y opinión de
las personas que pertenecen al mismo. Dentro de las clases de grupos encontramos:

*Familiar: integrado por mamá, papá, hijos. *Escolar: conformado por docentes y estudiantes

*Religioso: sacerdotes, pastores, familias. *Amigos: niños, niñas, jóvenes.

*Deportes: Fútbol, béisbol, ciclismo, tenis, etc.

Mi Institución:

El nombre de mi Institución es San Vicente de Paúl, está ubicada en el barrio que lleva su
nombre.
Mi Sede es San Francisco de Asís, ubicada en el barrio El Carmen.
Mi grado es Primero uno (1-1).
Mi profesora es Kelly Sofía Jaraba Dávila.

Dependencias:

Mi sede cuenta con 8 salones, baños para niñas, niños y docentes, un comedor, una tienda
escolar y una oficina donde funciona la coordinación.

Personas que Laboran en la Institución:

En mi Institución trabajan muchas personas que buscan el bien de todos, como el rector, los
coordinadores, los docentes, los estudiantes, la secretaria, los celadores, la bibliotecaria, las
aseadoras.

Normas de Convivencia en mi Institución:

Contribuyen con la convivencia a nivel de toda la institución educativa. Deben ser elaboradas
o actualizadas en los meses previos al inicio del año escolar, como parte de las acciones de
planificación anual. Para ampliar más el tema, invitamos a los papás a ver el siguiente vídeo
en el siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=RO0rBfGyMAY.

Pactos De Aula: Son acuerdos entre la maestra y los estudiantes para una mejor
Convivencia Escolar.
Manual De Convivencia:

Es el conjunto de normas, derechos y deberes que determinan el comportamiento de las

personas que hacen parte de la Comunidad Educativa. Para ampliar el concepto y veas
ejemplos visita el siguiente enlace en compañía de un adulto:
https://www.youtube.com/watch?v=nuo4gpH4HS8

Símbolos Institucionales:

Los símbolos que representan a nuestra institución son aquellos que, pertenecen al origen y
a la historia de nuestra Comunidad Educativa, sirven de vínculo para todos sus miembros, en
ellos se halla condensada la identidad de la misma, se puede sentir el respirar y el crecimiento
plasmado en la misión y visión con sentido de pertenencia. Para ampliar más el tema,
invitamos a los papás y a los niños a ver el siguiente link
https://www.iesvip.com/index.php?page=inst

El Escudo
Está conformado por dos círculos, uno dentro del otro, el externo de mayor tamaño y de color
rojo, enmarca el nombre de la Institución. El interno más pequeño y de color azul, contiene en
su parte superior las palabras “CIENCIA Y CULTURA” que encierra el lema de la Institución
“Impulsar la ciencia y la cultura en bien de la sociedad”. La parte central de este círculo está
formada por una figura de color amarillo que en su interior contiene un libro abierto, símbolo
del saber, una antorcha y dos ramas de laurel, símbolo del tiempo.
 La Bandera
Consta de dos franjas iguales; la de arriba es verde claro, que significa la esperanza a corto
plazo en el cumplimiento de las metas y objetivos de la institución. La parte de abajo es verde
oscuro, que significa la esperanza a largo plazo, ellas están delimitadas por una franja tricolor,
amarilla, azul y roja que la identifica como una Institución Colombiana.

HIMNO
 ACTIVIDADES DE PRÁCTICA:
Con ayuda, lee y realiza cada actividad, luego los recorto y pego en el cuaderno de
sociales.
1) Después de observar y conversar sobre las imágenes, colorea las que están bien y
tacha con X las que están mal.

2) Con ayuda, leo, aprendo y coloreo los Pactos de Aula presentes en la copia.
 3) Con ayuda, completa y colorea el escudo y la bandera de la Institución Educativa San
Vicente de Paúl presentes en la copia.

ACTIVIDADES DE FINALIZACIÓN Y EVALUACIÓN:

1) Escribe el nombre del rector de la IESVIP y de la coordinadora de la sede San Francisco
de Asís.
2) Recorta y pega o dibuja tu Institución.
3) Escucha con atención el himno de la Institución Educativa San Vicente de Paúl, luego
explica con tus propias palabras la enseñanza que te deja (realiza un video y envíalo por
el grupo de WhatsApp). Con ayuda escribe esa información en tu cuaderno. El audio lo
enviará la docente por el grupo.
¡Recomendaciones para entregar las actividades al profesor!

Recuerda que un integrante de tú familia debe enviar una foto por el grupo de Whatsapp de
la actividad de Finalización y Evaluación El 26 de marzo 2021.

¡FELICITACIONES LO LOGRASTE!

QUEDATE EN CASA CON LOS TUYOS, RIE, JUEGA, HABLA, CUÍDATE Y DISFRUTA CADA
INSTANTE, ES HORA DE DARNOS EL TIEMPO QUE ANTES NOS HABIAMOS QUITADO.

VALORA TU APRENDIZAJE SI NO A
Marca con X VECES
Reconozco que mi identidad y rasgos físicos me diferencian de los demás.
Comprendo que puedo hacer parte de diferentes grupos.
Identifico el nombre de la institución, de la sede a la cual pertenezco y los símbolos
que hacen parte de la misma.
Reconozco que los pactos de aula son acuerdos entre la maestra y los estudiantes
para una mejor Convivencia Escolar.
Te sentiste a gusto con el desarrollo de esta guía
Las instrucciones fueron claras.