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Plan de trabajo en el periodo de reforzamiento.

Escuela ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No.148 “LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS”


Grado TERCEROS Grupos A y B Turno MATUTINO
Docente JOSUÉ JONATHAN ARTEAGA DÁVILA Asignatura MATEMÁTICAS

Actividades de seguimiento y
Título del programa o Actividades de reforzamiento que
Periodo Aprendizaje esperado realimentación al logro de los
recurso que utilizaré propondré a los alumnos
aprendizajes

Usa e interpreta las medidas de


Identificar la moda de un conjunto de
tendencia central (moda, media
datos sin agrupar.
aritmética y mediana) y el rango
de un conjunto de datos, y decide
Calcular la media aritmética de un
cuál de ellas conviene más en el
conjunto de datos sin agrupar.
análisis de los datos en cuestión.
Analiza y compara situaciones de
AGOSOTO
OCTUBRE

variación lineal a partir de sus


AL 22 DE

representaciones tabular, gráfica


30

y algebraica. Interpreta y resuelve


problemas que se modelan con
estos tipos de variación.

Observaciones

(En este apartado puede registrar las adecuaciones que realizará para el trabajo con los alumnos que requieren más apoyo y otros
detalles que considere importantes)

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