SYLLABUS

NIVEL PRIMARIA / SECUNDARIA

IE “Crl José Joaquín Inclán”
“Rumbo a la calidad educativa 2023”
TEMAS
ÁREA: Matemática– III BIMESTRE

Docente: Yda Marisol Peña Guerrero- Lesly Stephanie Vera Carrera

Periodo: Del 1 de agosto al 13 de octubre 2023

COMPETENCIA CRITERIOS CONTENIDOS

 Establece relaciones
entre datos y una o más
acciones de comparar,
igualar, reiterar y dividir
cantidades, y las
transforma en
expresiones numéricas
multiplicación y
 Resolvemos problemas
división un número
de multiplicación y
decimal.
división con decimales.
 Emplea estrategias de
cálculo para multiplicar
Competencia 01: Resuelve  Estimamos y
y dividir.
problemas de cantidad. comparamos medidas
 Justifica su proceso de
de masa usando
resolución y los
resultados obtenidos.
 Unidades de tiempo
 Expresa la medida, la
equivalencias.
estimación y
comparación del peso
de objetos en
unidades oficiales; para
ello usa sus
equivalencias y
notaciones más usuales

 Establece relaciones
entre datos y valores
desconocidos en
desigualdades o
 Intervalos
inecuaciones con
 Resuelve ejercicios de
números naturales.
Competencia 02: Resuelve inecuaciones
 Emplea estrategias de
problemas de regularidad,  Problemas de
cálculo para hallar
equivalencia y cambio. Inecuaciones.
valores que cumplen
una condición de
desigualdad en la
resolución de
problemas.
  Establece relaciones  Suma de ángulos
entre las medidas de los  resta de ángulos.
ángulos, utilizando  Aprendemos las
diferentes recursos. características de las
Competencia 3  Usa diversas estrategias figuras geométricas.
RESUELVE PROBLEMAS para sumar y restar  Hallamos
DE FORMA, ángulos. características de
MOVIMIENTO Y  Expresa con gráficos su polígonos regulares.
LOCALIZACIÓN comprensión sobre el  Resolvemos problemas
perímetro, el área de los con perímetro y áreas
polígonos regulares. de polígonos.

Competencia 04: Resuelve
problemas de gestión de
datos e incertidumbre.
 Elabora un diagrama de
árbol para resolver un
problema de
combinación.
 Representa las
características de una  Diagrama de árbol
población en estudio
sobre situaciones de
interés o aleatorias,
asociándolas a variables
cualitativas. a través de
gráficos de barras
dobles

Productos o evidencias de la Unidad que se han evaluado indicando la fecha límite de entrega y
el medio de entrega.

 Resolvemos problemas de multiplicación y división con decimales. (Sesión. Ficha.

Fecha: 5 de septiembre)
 Estimamos y comparamos medidas de masa usando equivalencias. (Ficha. Fecha:
31 de agosto)
 Unidades de tiempo. (Sesión ficha. Fecha: 29 de agosto)
 Intervalos (fichas. Fecha: 7-10 de agosto)
 Resuelve ejercicios de inecuaciones (sesión 14 de agosto)
 Problemas de Inecuaciones. (cuadernillo de matemática página 77-78. Fecha: 9 de
agosto)
 Suma de ángulos (Guía de información y aplicación 21 de agosto)
 resta de ángulos. (Sesión de suma y resta de ángulos 22 de agosto)
 Aprendemos las características de las figuras geométricas . (Sesión. Ficha. Fecha:
19 de septiembre)
 Hallamos características de polígonos regulares. cuaderno fecha: 20 de
septiembre)
 Resolvemos ejercicios con polígonos regulares . Fecha: 21 de septiembre)
 Resolvemos problemas con perímetro y áreas de polígonos. cuaderno. Ficha.
Fecha: 26 de septiembre)
 Diagrama de árbol. (cuaderno. Ficha Fecha: 28 de septiembre)

examen jueves 5 de octubre