Generamos ideas creativas de

solución aplicando la
metodología del Design thinking

PROFESOR: JESÚS LANDA GALARZA

En la actividad anterior,
desarrollamos la fase de
definir, en la que definimos,
de forma clara y precisa, el
problema
Así, buscaremos soluciones
para satisfacer la necesidad
a través de la creatividad,
utilizando diversas técnicas

En esta actividad
desarrollaremos la fase de idear

ideas creativas como alternativas de solución

a las necesidades de las personas

Para ello, utilizaremos técnicas pertinentes en

el desarrollo del proceso
 SABERES PREVIOS

¿QUÉ ES LA LLUVIA DE IDEAS?

¿CON QUE OBJETIVO SE REALIZA UNA LLUVIA DE
IDEAS?
¿COMO PUEDO OBTENER LA IDEA GANADORA?
¿QUE ES UNA IDEA GANADORA?
 Conflicto cognitivo

SI TUVIERAS LA SIGUIENTE PREGUNTA RETADORA

¿Cómo podríamos elaborar un protector solar y así

evitar los rayos UV y a la vez prevenir las
enfermedades en la piel?

¿que producto mencionarías?

 PROPÓSITO DE LA
SESIÓN

Gestiona proyectos de emprendimiento económico o

social, formulando alternativas de propuesta de valor
creativas con la lluvia de idea y selecciona la idea
solución ganadora en función de su implicancia ética,
ambiental, social y resultado económico cuidando el
medio ambiente con templanza y fortaleza.
 Nos informamos para: desarrollar la fase definir
Ya empezamos la parte más creativa de todo el proceso
del design thinking, la fase de idear, en la que se busca
el mayor número de soluciones posibles

Está centrada en entender y sintetizar todos los descubrimientos de la fase

de inspiración.
Estas ideas son el resultado de la pregunta planteada al finalizar la fase
definir, de ¿Como podríamos nosotros…? Para poder desarrollar esta
fase, debemos aplicar variadas técnicas que nos ayudan en la
generación de ideas. En esta ocasión trabajaremos con la técnica de
lluvia de ideas o brainstorming.
 Para desarrollar la técnica Lluvia de ideas respondemos la pregunta
retadora, Para ello, realizaremos las siguientes acciones:

1. Empezamos escribiendo en la parte superior la pregunta retadora que

generamos en la fase definir. Luego de recordar el problema o necesidad,
vamos a generar ideas creativas para dar solución a los problemas o
satisfacer necesidades

2. Establecemos el número de ideas al que queremos llegar; emitimos ideas

libremente sin extraer conclusiones, y enumeramos las ideas, las cuales no
se deben repetir y menos criticar.
3. Entregamos tarjetas u hojas
adhesivas a cada participante para que
anoten sus ideas y las ponemos en
lugar donde podamos pegar o anotar.

4. Ordenamos las ideas eliminando

aquellas que se repiten y vamos
agrupándolas de acuerdo con la
pregunta retadora.

5. Analizamos y evaluamos las

diferentes alternativas de solución
viables planteadas en la pregunta
retadora.
6. Escogemos la idea más interesante y relevante para su prototipado.
 GENERAMOS IDEAS CREATIVAS COMO ALTERNATIVAS DE SOLUCION

Utilizaremos la técnica lluvia de ideas, dando respuesta a la pregunta "¿Cómo

podríamos...?". Podemos realizar esta actividad con la participación de nuestra
familia.

¿Cómo podríamos hacer para protegernos de los rayos UV y promover el Pregunta ¿Cómo
cuidado del medio ambiente? podríamos…?

1.Elaborar sombrillas 2.Plantar arboles alrededor de mi

Respondemos
biodegradables. casa
con ideas
creativas a la
pregunta
3 Elaborar un bloqueador solar ¿Cómo
4.Elaborar un sombre ecológico
casero. podríamos…?
 AHORA ES TU TURNO

¿……….? Pregunta ¿Cómo podríamos…?

¿……….?

1. 2. Respondemos
Respondemos
1. 2.
con
con ideas
ideas
creativas
creativas aa la
la
pregunta
pregunta ¿Cómo
¿Cómo
podríamos…?
podríamos…?
3. 4
4
 SELECCIONAMOS LA IDEA SOLUCIÓN
Antes de "prototipar", es necesario seleccionar la idea solución dentro de
las muchas ideas generadas en la actividad anterior. Para ello,
consideraremos los siguientes criterios:
ITEM IDEA 1 IDEA 2 IDEA 3 IDEA 4
Elaborar sombrillas Plantar arboles Elaborar un Elaborar un sombrero
biodegradables alrededor de mi casa. bloqueador solar ecológico
casero
ES ORIGINAL (0-5) 2 2 3 2

Brinda solución al problema 3 1 4 3

encontrado (0-5)

Es fuera de lo común. 2 2 3 2

Es fácil de implementar (0-5) 1 3 3 2

Es económico (0-5) 3 3 4 3

Total de puntaje 11 11 17 12
 AHORA ES TU TURNO
ITEM IDEA 1 IDEA 2 IDEA 3 IDEA 4
ES ORIGINAL (0-5)

Brinda solución al
problema encontrado
(0-5)

Es fuera de lo común.

Es fácil de implementar
(0-5)

Es económico (0-5)

Total de puntaje
 REDACTAMOS LA IDEA
GANADORA
La idea ganadora será la que obtenga el
mayor puntaje

Elaborar un bloqueador solar

casero, para cuidarnos de los
rayos UV y no contaminar el
medio ambiente con envases
de plástico.
AHORA ES TU TURNO

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