FECHA 13/04/2021 PERSONAL SOCIAL

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
“Reflexionamos sobre nuestras decisiones para el bienestar de todos y todas”

ACTIVIDAD
Proponemos acciones que nos beneficien en la toma de decisiones.

Nuestro Aprenderé sobre algunos aspectos a considerar al momento de tomar

decisiones que me beneficien al igual que a mi familia, teniendo en cuenta
Propósito nuevos casos.

El producto Elaborar un gráfico con aspectos a considera al momento de tomar

de hoy decisiones que beneficien a toda la familia.

¿QUÉ PASOS REALIZARE PARA LOGRARLO?

COMPETENCIA PASOS (CRITERIOS)
Convive y participa 1.Reflexionar sobre el caso de Pedro y sus amigos sobre la decisión que
democráticamente en tomaron.
búsqueda del bien 2. Mencionar una decisión que tomaste teniendo en cuenta los aspectos
común. que ayudan a tomar decisiones que beneficien a todas y todos.

Para lograrlo, realizaré los siguientes pasos:

3° Y 4° PRIMARIA
¡EMPECEMOS!
1. Leemos atentamente la siguiente lectura:
Una noble decisión
Pedro y sus amigas y amigos estaban contentos porque después de la cuarentena
se volverían a encontrar. Acordaron ir al río a nadar, como era su costumbre en
esta temporada de calor. Pedro, muy animado, les recordó que debían llevar su
mascarilla y solo estar media hora fuera de sus casas, acompañados por uno de
sus padres.

En el río, todas y todos estaban felices mientras sus padres conversaban sentados
cerca de la orilla. Empezaron a jugar a lanzar piedras formando olas. De pronto,
Nora les dijo que ese juego era aburrido y que ella sabía de uno mejor: había
visto a su hermano mayor atrapar renacuajos que nadaban escondiéndose debajo
de las piedras. Nora les propuso que ese sea su juego del día.

Inmediatamente, Juan dijo que no, porque les harían daño y no llegarían a
convertirse en sapos. Mía apoyó a Juan, comentando que los sapos

son importantes en la naturaleza. Nora insistió:

“Atrapemos renacuajos, solo unos cuantos, no pasará nada”. Pedro, Mía y Juan explicaron que los sapos se
alimentan de insectos que destruyen las hojas de las plantas. Por eso la importancia de cuidarlos.

Nora entendió y decidió no jugar con los renacuajos.

1 I.E. N° 14587 - HUALCAS

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2. Respondemos las siguientes preguntas sobre la lectura anterior.

PREGUNTAS
¿Qué le sirvió a Nora para tomar
la decisión de no jugar con los
renacuajos?
¿Qué opinas de las personas que
toman decisiones sin informarse
de las consecuencias?
¿Alguna vez estuviste en una
situación similar? ¿Qué decisión
tomaste?
? ¿Por qué es importante contar
con información para tomar una
decisión?
¿Qué haces si tienes
que tomar una decisión y no
3° Y 4°tienes
PRIMARIA
información?
RESPUESTAS
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3. Leemos la siguiente información para continuar con la búsqueda de aspectos que te

ayuden a tomar decisiones:

4. Comunica y
3. Tomar la justifica tu decisión.
2.Identificar decisión.
1. Comprender la opciones.
situación. Antes de tomar Comunicar la
Identificar decisiones, decisión
diferentes reflexiona: ¿Tengo sustentando los
Tener clara opciones: ventajas la certeza de que mi motivos que
la situación y y desventajas que decisión me consideraste al
la oportunidad nos ofrece cada una elegir una u otra
favorece y favorece
para elegir sobre la base de opción.
a todas y todos?
entre una y otra información de
diferentes fuentes Luego, decide.
opción.
confiables.
Consecuencias ----- Continúa en la siguiente hoja.

Consecuencias

Aspectos a tomar en cuenta para la toma de decisiones:

2 1. Identifico las diferentesI.E. N° 14587

ventajas - HUALCAS
y desventajas de cada opción y pienso en
cómo me sentiría y cómo se sentirían los demás.
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Analizamos si Pedro, sus amigas y amigos tuvieron en cuenta los aspectos que los ayudan a
tomar decisiones.

4. Observamos el proceso que siguieron Pedro y sus amistades para tomar la decisión:

4. Comunica y
3. Tomar la justifica tu decisión
2.Identificar decisión.
1. Comprender la opciones. Pedro, Mía y Juan
situación. explicaron a todas y
todos que los
Seguir jugando con Jugar lanzando renacuajos se
las piedras o atrapar piedritas para no
Las niñas y los niños convierten en sapos y
renacuajos. dañar a los
estaban jugando en el estos se comen a los
río
Ventaja: Divertirse.
renacuajos. 4. Comunica y
lanzando piedras, Desventaja: Dejar insectos que
justifica tu decisión
3° Y 4°hasta
PRIMARIA
que Nora les sin vida a los destruyen las hojas
propuso atrapar renacuajos que de las plantas, por
renacuajos al convertirse en eso, no deben jugar
tal como lo hacía su sapos protegen a las
hermano mayor.
con ellos.
plantas.

Consecuencias

ELABORAMOS EL PRODUCTO DE HOY.

1. Recuerda las últimas decisiones que tomaste, escoge una de ellas y con ayuda del
gráfico para la toma de decisiones, reflexiona y completa. Puedes pedir a un familiar
que te ayude.

Decisión que
tomaste

4. Comunica y
justifica tu
3. Tomar la decisión.
2.Identificar decisión.
1. Comprender la opciones. ................................. .....
situación. .................................... ............................ ..........
3 I.E. N°
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2. Evaluamos nuestro aprendizaje.

CRITERIOS S NO
I
Reflexioné en casos cotidianos sobre que tienen en cuenta las personas
al tomar decisiones.
3° Y 4° PRIMARIA
Reconocí cómo se toman decisiones diariamente y que consecuencias
tienen.
Escribí una situación cotidiana donde tomaste decisiones y explicar qué
razones tuviste en cuenta al momento de decidir.

4 I.E. N° 14587 - HUALCAS