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FECHA 13/04/2021 PERSONAL SOCIAL

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
“Reflexionamos sobre nuestras decisiones para el bienestar de todos y
todas”

ACTIVIDAD Proponemos acciones que nos beneficien en la toma de


decisiones.

Nuestro Aprenderé sobre algunos aspectos a considerar al momento de


tomar decisiones que me beneficien al igual que a mi familia,
Propósito teniendo en cuenta nuevos casos.

El producto Elaborar un gráfico con aspectos a considera al momento de


de hoy tomar decisiones que beneficien a toda la familia.

¿QUÉ PASOS REALIZARE PARA LOGRARLO?

Para lograrlo, realizaré los siguientes pasos:

COMPETENCIA PASOS (CRITERIOS)


Convive y participa 1.Reflexionar sobre el caso de Pedro y sus amigos sobre la
democráticamente decisión que tomaron.
en búsqueda del bien 2. Mencionar una decisión que tomaste teniendo en cuenta los
común. aspectos que ayudan a tomar decisiones que beneficien a
3° Y 4° PRIMARIA

todas y todos.
¡EMPECEMOS!
1. Leemos atentamente la siguiente lectura:
Una noble decisión
Pedro y sus amigas y amigos estaban contentos porque después de
la cuarentena se volverían a encontrar. Acordaron ir al río a nadar,
como era su costumbre en esta temporada de calor. Pedro, muy
animado, les recordó que debían llevar su mascarilla y solo estar
media hora fuera de sus casas, acompañados por uno de sus
padres.

En el río, todas y todos estaban felices mientras sus padres


conversaban sentados cerca de la orilla. Empezaron a jugar a
lanzar piedras formando olas. De pronto, Nora les dijo que ese juego
era aburrido y que ella sabía de uno mejor: había visto a su
hermano mayor atrapar renacuajos que nadaban escondiéndose debajo de las piedras. Nora
les propuso que ese sea su juego del día.

Inmediatamente, Juan dijo que no, porque les harían daño y no llegarían a convertirse en sapos.
Mía apoyó a Juan, comentando que los sapos

son importantes en la naturaleza. Nora insistió:

“Atrapemos renacuajos, solo unos cuantos, no pasará nada”. Pedro, Mía y Juan explicaron que
los sapos se alimentan de insectos que destruyen las hojas de las plantas. Por eso la importancia
de cuidarlos.

Nora entendió y decidió no jugar con los renacuajos.

1 I.E. N° 14587 - HUALCAS


FECHA 13/04/2021 PERSONAL SOCIAL

2. Respondemos las siguientes preguntas sobre la lectura anterior.

PREGUNTAS RESPUESTAS
¿Qué le sirvió a Nora para
tomar la decisión de no ............................................................................................
jugar con los renacuajos? ............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
¿Qué opinas de las
............................................................................................
personas que toman
decisiones sin informarse de ............................................................................................
las consecuencias? ............................................................................................
............................................................................................
¿Alguna vez estuviste en
............................................................................................
una situación similar? ¿Qué
decisión tomaste? ............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
? ¿Por qué es importante
............................................................................................
contar con información
para tomar una decisión? ............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
¿Qué haces si tienes
3° Y 4° PRIMARIA

............................................................................................
que tomar una decisión y
no tienes información? ............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................

3. Leemos la siguiente información para continuar con la búsqueda de


aspectos que te ayuden a tomar decisiones:

4. Comunica y
3. Tomar la justifica tu decisión.
2.Identificar decisión.
1. Comprender opciones. Comunicar la
la situación. Antes de tomar
decisión
Identificar decisiones,
sustentando los
diferentes reflexiona: ¿Tengo
motivos que
Tener clara opciones: ventajas la certeza de que
mi decisión me consideraste al
la situación y y desventajas que
nos ofrece cada elegir una u otra
la oportunidad favorece y favorece
una sobre la base a todas y todos? opción.
para elegir
entre una y otra de información de Luego, decide.
opción. diferentes fuentes
confiables.

Consecuencias -----→ Continúa en la siguiente hoja.

2 I.E. N° 14587 - HUALCAS


FECHA 13/04/2021 PERSONAL SOCIAL

Consecuencias

Aspectos a tomar en cuenta para la toma de decisiones:


1. Identifico las diferentes ventajas y desventajas de cada opción y pienso en
cómo me sentiría y cómo se sentirían los demás.
2. Busco información respecto de las opciones.
3. Elijo una opción y verifico las ventajas de la opción elegida y cómo
contribuye para mi bien o desarrollo personal.
4. Verifico las ventajas de la opción elegida para el beneficio de mi familia.

Analizamos si Pedro, sus amigas y amigos tuvieron en cuenta los aspectos que los
ayudan a tomar decisiones.

4. Observamos el proceso que siguieron Pedro y sus amistades para tomar la


decisión:

4. Comunica y
3. Tomar la justifica tu decisión
2.Identificar decisión.
1. Comprender opciones. Pedro, Mía y Juan
la situación. explicaron a todas y
Seguir jugando con Jugar lanzando todos que los
3° Y 4° PRIMARIA

las piedras o renacuajos se


Las niñas y los piedritas para no
atrapar convierten en sapos
niños estaban dañar a los
renacuajos. y estos se comen a
jugando en el río renacuajos.
lanzando piedras,
Ventaja: Divertirse. los insectos que 4. Comunica
hasta que Nora les Desventaja: Dejar destruyen las hojasjustifica tu decisió
propuso atrapar sin vida a los
de las plantas, por
renacuajos renacuajos que
eso, no deben jugar
tal como lo hacía al convertirse en
su hermano sapos protegen a con ellos.
mayor. las plantas.

Consecuencias

ELABORAMOS EL PRODUCTO DE HOY.

1. Recuerda las últimas decisiones que tomaste, escoge una de ellas y con
ayuda del gráfico para la toma de decisiones, reflexiona y completa. Puedes
pedir a un familiar que te ayude.

Decisión que
tomaste

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FECHA 13/04/2021 PERSONAL SOCIAL

4. Comunica y
justifica tu
3. Tomar la decisión.
2.Identificar decisión.
1. Comprender opciones.
.................................
la situación. ................................ .................................
................................ ................................ .................................
................................. ................................ ................................ .................................
................................. ................................ ................................ .................................
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3° Y 4° PRIMARIA

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...
2. Evaluamos nuestro aprendizaje.

CRITERIOS SI NO
Reflexioné en casos cotidianos sobre que tienen en cuenta las
personas al tomar decisiones.
Reconocí cómo se toman decisiones diariamente y que
consecuencias tienen.
Escribí una situación cotidiana donde tomaste decisiones y
explicar qué razones tuviste en cuenta al momento de decidir.

4 I.E. N° 14587 - HUALCAS

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