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Este documento presenta el proceso de atención de enfermería para un paciente con diabetes mellitus tipo 2. Incluye evaluar el conocimiento del paciente sobre su enfermedad, enseñarle sobre signos y síntomas, y monitorear sus niveles de glucosa en la sangre. También cubre identificar riesgos como problemas de la piel y circulación, y trabajar con el paciente para establecer objetivos y recursos que mejoren su adherencia al tratamiento.
Este documento presenta el proceso de atención de enfermería para un paciente con diabetes mellitus tipo 2. Incluye evaluar el conocimiento del paciente sobre su enfermedad, enseñarle sobre signos y síntomas, y monitorear sus niveles de glucosa en la sangre. También cubre identificar riesgos como problemas de la piel y circulación, y trabajar con el paciente para establecer objetivos y recursos que mejoren su adherencia al tratamiento.
Este documento presenta el proceso de atención de enfermería para un paciente con diabetes mellitus tipo 2. Incluye evaluar el conocimiento del paciente sobre su enfermedad, enseñarle sobre signos y síntomas, y monitorear sus niveles de glucosa en la sangre. También cubre identificar riesgos como problemas de la piel y circulación, y trabajar con el paciente para establecer objetivos y recursos que mejoren su adherencia al tratamiento.
Proceso de atención de Enfermería en paciente con diabetes mellitus tipo II
NANDA (NOC) (NIC)
Dominio 2 Nutrición. Clase 1820 Conocimiento: 5602: Enseñanza: proceso enfermedad 4: Control de la diabetes Actividades: Metabolismo. Definición: Grado de Evaluar el nivel de conocimiento del Patrón alterado: conocimiento paciente relacionado con el proceso de 2 Nutricional Metabólico transmitido sobre la enfermedad. Describir signos y síntomas (00179) Riesgo de glucemia diabetes, su comunes de la enfermedad. inestable r/c falta de tratamiento y la Proporcionar al paciente información acerca de la adhesión al régimen prevención de enfermedad si procede. terapéutico complicaciones Instruir al paciente sobre cuáles son los signos y síntomas de los que debe informar al cuidador. Fomentar el autocontrol de los niveles de glucosa. Vigilar los niveles de glucemia en sangre. Educar sobre una dieta correcta Dominio 4 Actividad/ 0407 Perfusión 1101: Integridad tisular: piel y membranas Reposo. Clase 2: Actividad/ tisular: periférica mucosas ejercicio. Patrón alterado: Definición: Actividades: 4 Adecuación del flujo Cambio de posición Cuidados circulatorios: Actividad Ejercicio sanguíneo a través insuficiencia arterial/ venosa Cuidados de los pies (00228) Riesgo de de los pequeños Manejo de líquidos Precauciones circulatorias perfusión tisular ineficaz vasos de las Precauciones con los torniquetes r/c Reducción del flujo extremidades para Prevención de las úlceras por presión venoso o arterial mantener la Vigilancia de la piel función tisular. Dominio 5 0913: Estado 6610: Identificación de riesgos Percepción / neurológico (función Actividades: Determinar el nivel de Cognición. sensitiva) Definición: funcionamiento. Clase 3: Sensación/ Capacidad de los Determinar la presencia/ ausencia de percepción. nervios para necesidades vitales. Identificar al paciente que Patrón alterado: 5 transmitir impulsos precisa cuidados continuos. Cognitivo Perceptivo sensitivos. Mantener los registros de la evaluación (00122) trastorno de la actual y pasado. percepción sensorial Identificar las estrategias de afrontamiento. (visual) r/c desequilibrio bioquímico m/p hormigueo en la vista Dominio 1 Promoción de 1601: Conducta 4420: Acuerdo con el paciente la salud. de cumplimiento Actividades: Clase 1: Toma de Definición: Animar al paciente a evaluar su propia conducta. conciencia de la salud. Acciones Animar al paciente a que determine sus puntos Patrón alterado: 1 personales para fuertes y habilidades. Percepción de la seguir las Ayudar al paciente a identificar las prácticas salud (00078) recomendaciones de sobre la salud que debe cambiar. Manejo inefectivo del un profesional Determinar con el paciente los objetivos de los régimen terapéutico r/c sanitario para una cambios a corto y a largo plazo. complejidad del régimen condición de salud Ayudar al paciente a identificar los recursos para terapéutico m/p específica. cumplir los objetivos. verbalización de no cumplir con el tratamiento de su enfermedad