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Tallnro 11 Grado Sexto Edu-Fisica
Tallnro 11 Grado Sexto Edu-Fisica
POPAYAN CAUCA
GRADO
TALLER DE CUARENTENA POR COVID 19 AÑO
sexto
AREA: EDUCACION FISICA RECREACION Y 2021
DEPORTES TALL 11
DOCENTE: MILLER CORREA C.
QUE SE DEL TEMA- Que los fundamentos técnicos básicos del voleibol son:
GOLPE DE ANTEBRAZOS
REMATE
SERVICIOS.
QUE VOY A APRENDER: EL GOLPE DE DEDOS y además que los golpes en voleibol deben ser
compactos, y que, cada golpe tiene unas características especiales, características que
determinan su precisión y su certeza al ser ejecutarlos,
GOLPE DE DEDOS
Volea o golpe de dedos de dedos: Es el gesto típico del jugador o colocador en el equipo de
voleibol. Es el toque que sólo se realiza cuando nos llega el balón desde arriba, de una forma
relativamente cómoda, debido a la gran limpieza que requiere este toque para realizarlo.
Para realizar el gesto de la manera muy técnica, hay que tener en cuenta lo siguiente:
El jugador, coloca los pies a una distancia similar a la anchura de los hombros.
Flexiona levemente las rodillas.
Coloca los brazos también flexionados de tal manera que queden sus dos manos por
encima de la cabeza.
Las manos formarán una especie de copa de manera que los dedos pulgar e índice de
cada mano formen una especie de triángulo, siendo los 2 dedos índice, 2 de los lados,
y los 2 pulgares el tercer lado del triángulo o su base.
El golpeo se realizará únicamente con las yemas de los dedos, y normalmente con sólo
3 o 4 dedos de cada mano.
Acompañaremos el golpe con la extensión de los brazos y extensión de las piernas y,
si necesitamos más fuerza, acabaremos con un pequeño saltito.
AL FINALIZAR DEBO SER CAPAZ DE: identificar el fundamento básico, del golpe de dedos en el
voleibol, golpe que gradualmente iré perfeccionando su ejecución con el transcurso de mi
práctica.
COMO VOY A DEMOSTRAR LO QUE APRENDI: desarrollando el taller, sobre el golpe de dedos,
con sus respectivas recomendaciones, de acuerdo a las indicaciones enunciadas
anteriormente para así, obtener óptimos resultados.
COMO ME VAN A CALIFICAR: la evaluación será cuantitativa teniendo en cuenta los aspectos de la
rúbrica que aparecen al final de esta guía y teniendo en cuenta su compromiso institucional, en
valores como: interés, responsabilidad, puntualidad, y presentación del trabajo, enmarcados en la
escala valorativa de:
(Superior – alto – básico – bajo) según el grado de cumplimiento y su forma de presentación.
RUBRICA