BPMN 2.

0 y software de modelado de procesos

Pauta actividad 2.1: Modelado avanzado de procesos en BPMN 2.0

Tipo: 1 a 3 Evaluación: Sumativa
personas
Modalidad: No presencial Ponderación Parte del 10% de
: aula

Descripción
Los y las estudiantes se introducen a los elementos avanzados del estándar BPMN 2.0, las técnicas
de reducción de complejidad, modularidad y reutilización de procesos (mediante subprocesos) y el
manejo de eventos y excepciones.
Para completar esta actividad debe leer los siguientes capítulos de las lecturas requeridas:
 BPMN 2.0 Manual de Referencia y Guía Práctica. Capítulos 2.5 al 2.13
 Fundamentals of Business Process Management. Capítulos 4.1 al 4.5
De igual forma, deben revisar los otros recursos didácticos asociados a la actividad. Luego de esto
debe modelar usando el estándar BPMN 2.0 en software Bizagi Modeler, los siguientes casos según
las descripciones de procesos de negocio, utilizando:
 Elementos básicos y avanzados de BPMN 2.0
 Reducción de complejidad mediante subprocesos
 Manejo de eventos
 Manejo de excepciones
Al terminar sus modelos, guarden los diagramas de proceso en un solo archivo “.bpm” y envíelo al
docente por medio del TALLER del aula virtual. No coloquen nombre, Solo trabajen con el
identificador del grupo. En la clase Se hará un co-evaluación y se corregirá, deseamos que
sea lo mas imparcial posible

Ejercicio 1 (10 puntos)

Varios alumnos deben hacer un trabajo (documento), por lo que lo primero que hacen es reservar
una sala de estudio, de la que pueden disponer el mismo día desde las 16:00 a las 19:00 horas.
Cuando llega el momento, deben ir a la sala y una vez ahí hacer una sesión de “lluvia de ideas”
(Brainstorm, en inglés), para así luego consolidar los resultados y redactar el documento, finalizando
así el proceso. En el caso de que en la “lluvia de ideas” hayan pasado dos horas y media, deben
terminar esa actividad para consolidar los resultados de inmediato por la proximidad de la hora en
que deben dejar la sala de estudio.

SANTO TOMÁS
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Ejercicio 2 (10 puntos)

El día sábado 09 de marzo de 2019 a las 17:00 horas una persona se presenta a rendir una prueba de la asignatura “Gestión de procesos de negocios”, y al
finalizar la entrega para que pueda ser evaluada por el profesor. Modele esta situación, tomando en cuenta el caso de que luego de 1:50, es decir el mismo día a
las 18:50 horas, se termine el tiempo antes de que la persona haya finalizado de rendir la prueba y el profesor deba recoger el examen.

Ejercicio 3 (10 puntos)

De acuerdo al modelo de proceso presentado (Figura 1) , reduzca la complejidad del modelo transformando en subprocesos el conjunto de actividades que va
desde verificar el stock de materias primas hasta antes de fabricar el producto y que pasará a ser el subproceso de “Adquisición de materias primas”, y también el
conjunto de actividades que esta entre confirmar la orden de compra y archivar la orden de compra, que pasará a ser el subproceso de “Envío y facturación”.

Figura 1

SANTO TOMÁS
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Ejercicio 4 (20puntos)
Realice la simulación de probabilidad, tiempo y recursos del modelo presentado en el ejercicio 3, antes de
traspasarlo a sub proceso.
(Similar a los que hicimos en clases, trabajen dos alternativas).
- No es necesario el análisis de calendario
- No es necesario el análisis de costos
- Si es necesario dos escenarios, o dos tablas resumen
- Si no saben trabajar escenarios, con sus diferencias, agreguen dos tablas y destaquen sus diferencias

SANTO TOMÁS