CIUDAD ESCOLAR COMFENALCO

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FORMAL

COORDINACIÓN DE BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA ACADÉMICA
GUÍA INTGRADORA DE APRENDIZAJE No3

Periodo: 1 ÁREA: Educación Física Asignatura: Educación Física Grado: 07

Actividad # ______3_____ Fecha _ 26/04/2021_________

GUÍA DE LA ACTIVIDAD

Propósito de la actividad: Con el desarrollo de la actividad se pretende que los estudiantes pongan en
práctica el modelo MHIT y por medio de ésta metodología pueda alcanzar las siguientes competencias del
grado competencias motrices, expresiva corporal y axiológica corporal, de igual forma se pretende con el
desarrollo del taller pueda afianzar las siguientes habilidades identificar, reconocer, comparar, observar y las
del siglo XXI pensamiento crítico, comunicación, toma de decisiones, determinación, flexibilidad y
adaptabilidad y trabajo en equipo. .

Logro: Comprender los fundamentos de la práctica deportiva del fútbol y sus reglas.

Temáticas a desarrollar:
A. Historia del fútbol.
B. Fundamentos básicos del fútbol.

Conceptos claves:

a. Definición de fútbol: Deporte que se practica entre dos equipos de once jugadores que tratan de
introducir un balón en la portería del contrario impulsándolo con los pies, la cabeza o cualquier
parte del cuerpo excepto las manos y los brazos; en cada equipo hay un portero, que puede tocar
el balón con las manos, aunque solamente dentro del área; vence el equipo que logra más goles
durante los 90 minutos que dura el encuentro.
b. Historia del fútbol: Comenzó en el 1863, cuando en Inglaterra se separaron los caminos del
"rugby-football" (rugby) y del "association football" (fútbol), fundándose la asociación más antigua
del mundo: la "Football Association" (Asociación de Fútbol de Inglaterra), el primer órgano
gubernativo del deporte. Su creación es atribuida a Inglaterra, país que reglamentó el juego en
1863 a través de la Football Asociación (FA), la primera asociación del fútbol. Pero mientras nadie
duda que el fútbol moderno nació en tierras británicas, no hay tantas certezas con respecto a qué
civilización fue la primera en jugar al balompié. Tomado de definición de fútbol - Buscar con
Google
c. Fundamentos técnicos:
Son todas las acciones a través de gestos técnicos destinados a una óptima utilización del balón,
con el propósito de predominar en el juego colectivo. Buscan una eficaz comunicación técnica
entre los jugadores. El fútbol es un deporte que necesita entrenamiento para irlo perfeccionando
poco a poco. Los fundamentos básicos para aprender a jugar fútbol son cuatro: controlar el balón,
conducir el balón, pasar el balón y tirar a puerta (rematar). Tomado de Futbol: el Control, la
Conducción y el Pase (fluxbol.com
d. Control:
Es recibir el balón con un contacto que permita facilite la siguiente acción, se puede controlar con
todo el cuerpo y los arqueros tienen permitido hacerlo con las manos. Para controlar el balón con
perfección se necesita una buena posición del cuerpo según sea el contacto que se busque. El
control del balón es importante para quedar dispuesto a la siguiente acción, que puede ser correr
con él en los pies o hacerle el pase a otro compañero.

e. Conducción:
Es trasladar el balón de una zona del campo a otra mientras se ejerce dominio sobre él. Para
transportar el balón se puede hacer con cualquier superficie de contacto del pie, paro lo ideal es
con el borde externo del pie. Durante la conducción también se puede hacer regates, que son
habilidades que le permiten demostrar una mejor conducción y continuar con el mismo
sobrepasando rivales (Dribling).
f. Pase:
Es enviar el balón a un compañero de equipo para facilitarle una ubicación donde tenga
ventaja al realizar su siguiente acción. Parece el fundamento más fácil, pero es en el que
los jugadores de fútbol más se equivocan, se puede pasar con cualquier parte del cuerpo,
pero la manera más efectiva de hacerlo es con los pies, dependiendo la situación. Para
ello, un pase se puede hacer con el borde interno, el borde externo o el empeine. Lo que
 permite el pase es llegar más rápido al área rival, sobrepasar a los jugadores contrarios,
cambiar la dirección del juego, contraatacar o hacer una asistencia de gol.
g. Remate:
Es enviar el balón bajo los tres palos para así celebrar un gol. Es el último escaño antes
de celebrar un gol. También se puede hacer con cualquier superficie del cuerpo, pero las
más utilizadas son los pies y la cabeza. Para hacer un gol se necesita tener dos ítems:
golpear el balón con fuerza o enviar el balón a una ubicación correcta, si logra las dos,
seguramente será gol. Tomado de Fundamentos técnicos del fútbol 11, Apréndalos aquí |
Colombia hoy | Otras Ligas de Fútbol | Futbolred

Etapas para el desarrollo de la actividad según los indicadores de logros propuestos.

 Indicador de saber:
Identifica como fue que se inició el fútbol y su definición. Para alcanzar este
Indicador trabaja el punto #1 de la actividad de aprendizaje.
 Indicador de Hacer:
Realiza la definición de los fundamentos y las características más importantes de cada uno de los
fundamentos técnicos del fútbol. Para alcanzar este indicador realiza el punto #2 de la actividad de
aprendizaje.
 Indicador de Ser:
Valora la importancia de la práctica del fútbol para la salud
Para alcanzar el indicador debes desarrollar el punto #3 de la actividad, realizando una reflexión que
contribuya a mejorar nuestra salud, desde la práctica del fútbol

Video: (41) Guía ED. FÍSICA #3 - 07 - YouTube

Encuentro sincrónico: se describe la plataforma, el link, día y la hora del encuentro sincrónico con los
estudiantes Indicando la hora del encuentro por grados.

Para la presentación del taller el trabajo debe contener:

 Portada: Es la página que da inicio al trabajo. En ella debe escribirse el título (temática),
nombre completo de quien lo presenta, nombre del docente responsable de la asignatura,
grado, curso, institución y año.  
 Desarrollo de la Actividad: Es la parte donde se desarrollan cada una de las actividades
propuestas para cada uno de los indicadores asignados en la guía integradora de
aprendizaje. 
 Conclusión: Es la parte del texto en la cual el estudiante establece algunas reflexiones
finales sobre la importancia de lo aprendido. 
 Bibliografía: Se debe escribir cada uno de los textos (o páginas web) que aportaron al
desarrollo del trabajo. Esta es la última página del trabajo que vas a presentar. 

1. EL nombre del archivo que subirá a la plataforma debe tener:  nombre_ apellido

curso. Ejemplo:  Sandra_Berdugo_Díaz_7A 

Examen: Para la realización de exámenes o quiz, el docente puede utilizar la plataforma SANTILLANA y
otro recurso tecnológico existente, para los estudiantes deben tener conocimiento previo del recurso, las
credenciales de acceso día y hora de la actividad, luego se publicarán los resultados en la plataforma
SANTILLANA.

Plagio: El plagio está definido por el diccionario de la Real Academia como la acción de "copiar en lo
sustanciales obras ajenas, dándolas como propias". Por tanto, el plagio es una falta grave: si le asignará la
valoración más baja y se citará virtualmente al padre de familia

RUBRICA DE EVALUACIÓN.

Aspectos a Desempeño Desempeño Desempeño Superior Calificación

Evaluados Bajo Básico Alto
Desarrollo del Identifica con Identifica en Identifica los Identifica con
indicador del dificultad los forma bá sica los fundamentos claridad los
Saber fundamentos fundamentos bá sicos del fundamentos
bá sicos del bá sicos del fú tbol bá sicos del
fú tbol. fú tbol. fú tbol
 Desarrollo del Realiza con Realiza en Realiza los Realiza con
indicador del dificultad los forma bá sica los ejercicios de los claridad los
Hacer ejercicios de los ejercicios de los fundamentos ejercicios de los
fundamentos fundamentos bá sicos del fundamentos
bá sicos del bá sicos del fú tbol. bá sicos del
fú tbol. fú tbol fú tbol.
Desarrollo del Valora con Valora en forma Valora los Valora con
indicador del dificultad los bá sica los ejercicios de los claridad los
Ser má s la ejercicios de los ejercicios de los fundamentos ejercicios de los
presentació n del fundamentos fundamentos del fú tbol para fundamentos
trabajo del fú tbol para del fú tbol para mejorar la salud del fú tbol para
mejorar la salud mejorar la salud mejorar la salud

CALIFICACIÓN FINAL