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Este documento presenta una rúbrica de evaluación para la declamación de poemas en voz alta. La rúbrica evalúa cuatro criterios de calidad - análisis del poema, declamación del poema, tono de voz y fluidez - y asigna una calificación de deficiente, bueno, muy bien o excelente dependiendo del número de características cumplidas dentro de cada criterio. El estudiante debe completar la rúbrica para su propia evaluación y responder preguntas sobre el poema declamado.
Este documento presenta una rúbrica de evaluación para la declamación de poemas en voz alta. La rúbrica evalúa cuatro criterios de calidad - análisis del poema, declamación del poema, tono de voz y fluidez - y asigna una calificación de deficiente, bueno, muy bien o excelente dependiendo del número de características cumplidas dentro de cada criterio. El estudiante debe completar la rúbrica para su propia evaluación y responder preguntas sobre el poema declamado.
Este documento presenta una rúbrica de evaluación para la declamación de poemas en voz alta. La rúbrica evalúa cuatro criterios de calidad - análisis del poema, declamación del poema, tono de voz y fluidez - y asigna una calificación de deficiente, bueno, muy bien o excelente dependiendo del número de características cumplidas dentro de cada criterio. El estudiante debe completar la rúbrica para su propia evaluación y responder preguntas sobre el poema declamado.
Español III Leer poemas en voz alta GRADO: Rúbrica de evaluación. 4to Colorea el cuadro que corresponda de acuerdo a la declamación del poema que realizaste. Subraya las características con las que cumple. CRITERIOS Y DEFICIENTE BUENO MUY BIEN EXCELENTE GRADOS DE Colorea si cumple Colorea si cumple Colorea si cumple Colorea si cumple CALIDAD. con solo 1 con 2 con 3 con las 4 característica. características. características. características. Análisis del *Identifico la **Identifico la **Identifico la **Identifico la poema. emoción que emoción que emoción que emoción que quiere expresar quiere expresar quiere expresar quiere expresar el autor. el autor. el autor. el autor. *Reconozco de *Reconozco de *Reconozco de *Reconozco de qué trata el qué trata el qué trata el qué trata el poema. poema. poema. poema. *Subrayo de *Subrayo de *Subrayo de *Subrayo de amarillo el título amarillo el título amarillo el título amarillo el título y el autor. y el autor. y el autor. y el autor. *Subraya de azul *Subraya de azul *Subraya de azul *Subraya de azul los versos. los versos. los versos. los versos. *Encierra de rojo *Encierra de rojo *Encierra de rojo *Encierra de rojo las estrofas las estrofas las estrofas las estrofas Declamación * Realizo la * Realizo la * Realizo la * Realizo la del poema entonación entonación entonación entonación adecuada para adecuada para adecuada para adecuada para expresar la expresar la expresar la expresar la emoción del emoción del emoción del emoción del poema. poema. poema. poema. *Leo el poema *Leo el poema *Leo el poema *Leo el poema respetando los respetando los respetando los respetando los signos de signos de signos de signos de puntuación. puntuación. puntuación. puntuación. *Tengo un tono *Tengo un tono *Tengo un tono *Tengo un tono de voz adecuado de voz adecuado de voz adecuado de voz adecuado para que me para que me para que me para que me escuchen. escuchen. escuchen. escuchen. *Menciono el *Menciono el *Menciono el *Menciono el poema de poema de poema de poema de manera fluida. manera fluida. manera fluida. manera fluida.
NOTA: LAS RÚBRICAS SE GUARDAN EN LA CARPETA.
1.- Contesta. ¿De qué trata el poema? _____________________________________________________ _________________________________________________________________________.
¿Qué emoción sentiste al declamar el poema? ___________________________________.