NOTA

Colegio Sagrada Familia Hornopirén

Asignature: Estética
Miss: Daniela Vásquez Correo: daniela.vasquezserrano@hotmail.com

UNIDAD 3
¿QUÉ PODEMOS CONOCER?

Name: Grade: 4° Medio

Date: Run:
Subjetc: Profundizar en el problema del conocimiento científico, los métodos de la ciencia y su relación con la verdad.

Introducción: En esta guía aprenderás acerca de los métodos utilizados por la ciencia y conocerás en
particular el método deductivo y su forma más perfecta: el silogismo categórico planteado por
Aristóteles.

INSTRUCCIONES:
- Desarrolla los ejercicios en una hoja aparte de la guía para que cuentes con todo el espacio
que necesites.
- Utiliza lápiz pasta azul o negro.
- Apoya tu trabajo en el texto. Paginas 82 – 83.
- Envía tu trabajo al correo daniela.vasquezserrano@hotmail.com

EJERCICIO 1: TRABAJA CON EL TEXTO. Pag. 82 – 83

- Lee los recursos planteados en estas páginas y explica con tus palabras:
1.- ¿Qué es un método?
2.- ¿En qué consiste el método deductivo?
6 puntos.

EL SILOGISMO.

Definición: El silogismo puede ser definido como la estructura del razonamiento deductivo. Para Aristóteles, el
silogismo es un razonamiento formado por tres juicios tales que, dados los dos primeros, el tercero resulta
necesariamente.

Todos las aves vuelan,

el cóndor es un ave,
por lo tanto el cóndor vuela

En este ejemplo, el nexo que hay en los dos primeros juicios (llamados antecedentes) y el último juicio (llamado
consecuente), es tal que de los antecedentes se sigue necesariamente el consecuente.

Estructura: El silogismo consta de tres proposiciones. De las dos primeras, la de mayor extensión se llama
premisa mayor; la de menor extensión, premisa menor; la tercera proposición recibe el nombre de
conclusión. En el silogismo hay, como materia de las proposiciones, tres términos llamados mayor,
menor y medio.

• El término mayor es predicado de la conclusión, se representa por P.

• El término menor es sujeto de la conclusión, se representa por S.

• El término medio se repite en las premisas y no aparece en la conclusión, se representa por M.

Ejemplo:

Premisa mayor: Las plantas (M) tienen clorofila (P)

Premisa menor: Los cactus (S) son plantas (M)

Conclusión: Los cactus (S) tienen clorofila (P)

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“¡Tú tienes la fuerza de decidir! Asume el reto de vivir sin drogas”
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Reglas: El incumplimiento de las reglas del silogismo origina su incorrección. Hay cuatro reglas para los
términos y cuatro para las proposiciones.

 Reglas para los términos:

1.- Cada silogismo debe constar solo de tres términos: mayor, menor y medio. El silogismo es incorrecto
cuando tiene cuatro términos como en el siguiente caso:

Tauro es un monte,
Tauro es una constelación,
Luego, una constelación es un monte.

2.- Los términos no deben tener mayor extensión en la conclusión que en las premisas. Se prohíbe que los
términos extremos tengan en la conclusión mayor extensión que en las premisas, como en el siguiente
caso:

Todo círculo es redondo,

todo círculo es una figura,
luego toda figura es redonda.

EXPLICACIÓN: El término figura se refiere a algunas figuras y no a todas las figuras.

3.- El término medio no debe entrar en la conclusión.

4.- El término medio debe tomarse en toda su extensión al menos en una premisa, como en el siguiente caso:

Las plantas son seres vivos,

los caballos son seres vivos,
las plantas son caballos.

 Reglas para las proposiciones:

1.- De dos premisas negativas verdaderas no se sigue conclusión alguna, como en el siguiente caso:

Los hombres no son árboles,

los hombres no son plantas, luego…¿Qué?
No se concluye nada.

2.- De dos premisas afirmativas no puede deducirse una conclusión negativa.

3.- Si una premisa es particular también lo será la conclusión. Jamás pueden ir dos premisas particulares,
como en el siguiente caso:

Algún hombre es sabio,

algún hombre es rico,
luego algún rico es sabio.

4.- Si una premisa es negativa, también lo será la conclusión, por ejemplo:

El cedrón es una planta,

los fideos no son plantas,
luego, el cedrón no es fideo.

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 FIGURAS DEL SILOGISMO

Podemos distinguir cuatro figuras de silogismo. Llamamos figura a la forma que adquiere el
silogismo, según el puesto que el término medio ocupa en las premisas.

Modos de silogismos: Los modos válidos de silogismos son los siguientes.

Primera figura Segunda figura Tercera figura Cuarta figura

BarbArA CesArE DarAptI BrAmAntIp
cElArEnt cAmEstrEs dIsAmIs cAmEnEs
dArII fEstInO dAtIsI dImArIs
fErIO bArOcO fElAptOn fEsApO
bOcArdO frEsIsOn
fErIsOn

ACTIVIDADES
Ejercicio 1: Identifique la forma de las siguientes proposiciones (A, E, I, O). Ponga una X a las
que no son proposiciones categóricas. (Nota: la verdad o falsedad no importa en este
caso.) ( 5 puntos)

____ 1. Algunos carros no tienen cuatro ruedas.

 
____ 2. ¡Cierra la puerta!
 
____ 3. Todos los árboles son verdes.
 

____ 4. Algunas veces me acuesto tarde y me siento atontado todo el día.

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 ____ 5. Ningún filósofo es calvo.
 
____ 6. Todos los solteros son hombres no casados.
 
____ 7. Algunos deportistas son jugadores de básquet.
 
____ 8. Algunos filósofos no son aburridos.
 
____ 9. ¡No use insecticida para matar babosas!

 ____ 10. Cualquiera que compre bonos es un mal ciudadano.

 
2.- Construya un silogismo con las siguientes proposiciones. Indique el modo y la
figura de cada uno. (5 puntos)
 Algunas figuras de cuatro lados no son cuadrados;
todos los cuadrados son rectángulos;
algunas figuras de cuatro lados no son rectángulos.

3.- Encierra en un círculo la alternativa correcta. Debes escribir el desarrollo del

ejercicio, de lo contrario no se otorgará el puntaje asignado. (5 puntos)
Todas las flores son muy bonitas.
Todas las rosas son flores.
Entonces,
a. Algunas rosas son muy bonitas.
b. Todas las rosas son muy bonitas.
c. Todas las flores son muy bonitas.
d. Ninguna de las anteriores.

4.- Señala el modo y figura del siguiente silogismo. Debes señalar el desarrollo del
ejercicio, de lo contrario no se otorgará el puntaje asignado. (5 puntos)
Todos los hombres son mortales
Todos los mortales van al cielo
Algunos seres del cielo son hombres

5. – Construye cElArEnt y dAtIsI (10 puntos)

Puntaje ideal: 30 puntos Puntaje obtenido: _________________

No olvides que es fundamentar dejar evidencia del desarrollo de los ejercicios, de lo

contrario no se asignará el puntaje completo al ejercicio.

¡¡SUERTE!!

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