Producto académico n.

º 2 (Tarea)
Evaluación para la Evaluación Parcial

1. Consideraciones:

Criterio Detalle
Temas Importancia del manejo sostenible de los bosques y de los beneficios
ecosistémicos
Resultado de
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de analizar las principales
aprendizaje de la
fuentes y principios del Derecho Ambiental Internacional, así como la
unidad
comprensión de la Ley General del Ambiente, Política Nacional del
Ambiente, Sistema Nacional de Gestión Ambiental y Daño Ambiental y su
aplicación en casos propuestos.
Tipo de producto Resolución de casos / Crítica.
académico
Enunciado
Analiza y evalúa la resolución judicial del caso Tamshiyacu, en base a la
/Consigna
normativa y desarrolla las siguientes interrogantes:
1. ¿Cuál es la importancia del manejo sostenible de los bosques y de los
beneficios ecosistémicos que brindan? Detalle su respuesta
complementando con otros conceptos aprendidos en clase.
2. ¿Qué principios y/o características del Derecho Ambiental se
encuentran relacionados con el presente caso? Detalle su respuesta
complementando con otros conceptos aprendidos en clase.
3. ¿Está de acuerdo con la decisión que adopta el Segundo Juzgado
Penal? Si está de acuerdo, formule 2 argumentos a favor de la
decisión tomada. Si está en desacuerdo, sustente y formule 2
alternativas de solución.
Recursos de Exp. N.º 00740-2014-41-1903-JR-PE-04, Condenan sentencia a Cacao del Perú
aprendizaje Norte a pagar 15 millones de soles por deforestar bosques en Loreto,
obligatorios 25 de julio de 2019.
Ley N.º 26821, Ley Orgánica para el Aprovechamiento de los Recursos
Naturales, 25 de junio de 1997.
Ley N.º 28611, Ley General del Ambiente, 13 de octubre de 2005.
Decreto Supremo N.º 012-2009-MINAM, Aprueba la Política Nacional del
Ambiente, 22 de mayo de 2009.
Ley N.º 29763, Ley Forestal y de Fauna Silvestre, 21 de julio de 2012.
Decreto Supremo N.°018-2015–MINAGRI, Aprueban el reglamento para la
gestión forestal, 29 de setiembre de 2015.
Decreto Supremo N.°019-2015–MINAGRI, Aprueban el reglamento para la
gestión de fauna silvestre, 29 de setiembre de 2015.
Decreto Supremo N.°020-2015–MINAGRI, Aprueban el reglamento para la
gestión de las plantaciones forestales y los sistemas agroforestales, 29
de setiembre de 2015.
Decreto Supremo N.°021-2015–MINAGRI, Aprueba el reglamento para la
gestión de las plantaciones forestales y los sistemas agroforestales, 29
de setiembre de 2015.
Carácter de la Trabajo individual.
actividad

1|Página
Formato de  Estructura mínima:
presentación o Introducción
o Desarrollo [75% del contenido]
o Conclusión y Recomendaciones.
 Criterios a tener en cuenta:
o Redacción y ortografía: Uso de lenguaje y vocabulario claro y
preciso. Redacte con claridad.
o Argumentación: Sustento con análisis e información de las fuentes
necesarias: libros, revistas, Internet, entrevistas, entre otras.
Recuerde citar las fuentes utilizadas en formato APA.
o Síntesis: Recomendaciones y Conclusiones.
o Sustentar su análisis con respaldo de norma jurídicas cuando
corresponda.
 Recomendaciones:
o Utilice un procesador de texto (*.docx) para la elaboración de la
presente actividad.
o El tipo de letra a utilizar debe ser Arial, tamaño 11, espacio simple.
o Desarrollo en máximo en 6 páginas. Incluir carátula en la entrega,
el cual no se contabilizará como parte del desarrollo.
o Revise a rúbrica de evaluación en la que podrás conocer los
aspectos que se evaluarán en el producto que está entregando.
o El nombre del archivo debe ser grabado de la siguiente forma:
PA2_Apellido1_Nombre.docx
o El envío de la actividad se realizará por el aula virtual, Unidad 2,
apartado Producto académico 2.
o Un integrante del grupo debe publicar el archivo en el aula virtual
antes de la fecha y hora límite de entrega.
o Respete las indicaciones planteadas para esta actividad, a fin de
que su evaluación pueda realizarse sin inconveniente.

2|Página
2. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará el
trabajo individual, donde la escala máxima por categoría equivale a 4 puntos y la mínima 0.

Criterios Sobresalien Suficiente En En inicio

te (3 puntos) proceso (0
(4 puntos) (2 puntos) puntos)
Desarrollo del El Informe El Informe desarrolla El Informe El Informe
Informe desarrolla a solamente los desarrolla la desarrolla solo
profundidad todos contenidos mínimos mayoría de los un mínimo de
los contenidos planteados. contenidos los contenidos
mínimos y mínimos planteados.
planteados y planteados.
además adiciona
otros contenidos.
Calidad de Aporta ideas Aporta ideas Aporta ideas No presenta
aporte innovadoras, importantes y poco relevantes aporte
individual originales y originales. y poco originales. individual.
elementos
relevantes.
Fundamenta sus Menciona 2 o más Menciona 1 fuente Hace referencia No menciona
respuestas y fuentes académica que de una fuente fuente
comentarios académicas que sustenta sus ambigua y no académica.
con fuentes sustentan sus conocimientos; usa usa formato APA.
académicas y conocimientos y formato APA.
uso de formato comentarios; usa
APA formato APA.
Redacción de Redacta el ensayo Redacta el ensayo Redacta el Redacta el
respuestas en lenguaje en lenguaje técnico ensayo en ensayo en
técnico y sustento y sustento jurídico lenguaje técnico lenguaje no
jurídico en 70% y sustento jurídico técnico y sin
en 50% utilizar sustento
jurídico.
Capacidad de Plantea más de 2 Plantea 2 Plantea No
emitir conclusiones y conclusiones y 1 1 plante
conclusiones recomendaciones. recomendación. conclusi a
ón sin ningun
recome a
ndación conclu
. sión ni
recom
endaci
ón.
Parcial
Nota

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