Psicomotricidad y Discapacidad Múltiple:

“Discapacidad Intelectual”
Integrantes : María José Durán.
Celeste Morales.
Docente : Jocelyn Moenne-Loccoz.
Asignatura : Intervención Psicopedagógica Integral-
Funcional en los Retos Múltiples.
 Definición de Conceptos
Discapacidad Múltiple
Psicomotricidad El término discapacidad múltiple hace
referencia a la presencia de dos o más
Trabaja las facultades sensoriales, condiciones asociadas, ya sean
motrices, emocionales y cognitivas de dificultades físicas, sensoriales,
la persona. emocionales, mentales o de carácter
social.

Discapacidad Intelectual

La discapacidad intelectual es un funcionamiento

intelectual situado significativamente por debajo
del promedio, que está presente desde el
nacimiento o la primera infancia y que causa
limitaciones para llevar a cabo las actividades
normales de la vida diaria.
 Formas y Modos de Implementación:
A nivel motor: Posee 6 dimensiones
Movimiento corporal.

A nivel cognitivo: Memoria,

atención, concentración y Esquema Estructuración
creatividad del niño. Corporal Espacial-
Temporal
Respiración
A nivel social y afectivo:
y Relajación
Conocer, afrontar miedos,
relacionarse con los
demás. Equilibrio Ritmo

Además permite
trabajar la motricidad Coordinación
Fina y Motricidad
Gruesa.
Ejemplos de Aplicación
● Ejercicios corporales
● Juegos que integren el cuerpo.
Ejemplos:
● Silla musical. (coordinación).
● Juego del espejo. (temporo-
espacial).
Actividades
Para Realizar en Casa
Actividad 1: Realización
de una Estructura en Alambre

El estudiante deberá utilizar un

alambre el cual le tendrá que dar
forma de algún animal que guste,
seguido de esto, el estudiante
deberá decorar con diversos
materiales su figura.
Actividad 2: Realización
de mosaicos con cerámicas.

El estudiante deberá realizar un

mosaico con la forma y figura
que él elija, utilizando como
material: cerámicas de diversos
colores y tamaños.
 Análisis FODA:
Fortalezas Debilidades
Favorece el dominio de
los movimientos Encontrar los
corporales, el dominio materiales necesarios
intelectual, capacidad para para realizar las
resolución de problemas, actividades en casa.
atención y concentración.

F O D A
Desarrollo de
actividades que Habilidades y
requieran de los destrezas
movimientos de su
cuerpo y de
psicomotrices.
habilidades motoras.

Oportunidades Aprendizajes
Gracias
 REFERENCIAS

• Escuela Europea Formación Continua, ¿Qué es la Psicomotricidad y qué

habilidades trabaja? (2017)
https://escuelaeefc.com/psicomotricidad/

• Manual MSD, Versión para Público en general, Discapacidad Intelectual. (2020)

https://www.msdmanuals.com/es/hogar/salud-infantil/trastornos-del-aprendizaje-y-
del-desarrollo/discapacidad-intelectual

• Universidad Técnica de Ambato (2009)

http://repositorio.uta.edu.ec/bitstream/123456789/4218/1/Tcf_2009_23.pdf