ASPECTOS BÀSICO PARA LA

CONSTRUCCIÒN DE CATEGORÍAS Y
MATRIZ DE ANÁLISIS
Adriana Anacona Muñoz
Etapas del Seminario
PREGUNTAS DE
INVESTIGACION
PROBLEMA DE
ESTUDIO
OBJETIVOS

Relevancia y MARCO
factibilidad TEORICO

ANALIZAR ENFOQUES INVESTIGACIONES Y

TEORIAS TEORICOS ANTECEDENTES EN
GENERAL
 Categoría de Análisis

es
Aspecto conceptual básico que desea indagar
• Revisión de
Antecedentes
Se fundamentan en • Selección de
Referentes Teóricos
• Concepto Operativo
Deben tener relación
con

Formulación del Problema Objetivos

Entre estos debe existir coherencia

 Previo se requiere
Concebir la idea de investigar

 Temas investigados  Nuevos conocimientos

 Temas poco
¿Qué investigar? investigados  Nuevas ideas
 Temas no investigados  Nuevas investigaciones
Cuatro reglas obvias
1. Que el tema corresponda a los intereses
(relacionado con el tipo de énfasis de la carrera, sus
lecturas, su mundo político, cultural o religioso, etc)
2. Que las fuentes a que se recurre sean
asequibles, es decir al alcance físico de
investigador.
3. Que las fuentes a las que se recurra sean
manejables, es decir, al alcance cultural
4. Que el cuadro metodológico de la investigación
este al alcance de la experiencia del
investigador
Pregunta/formulación de la
investigación:

 El presente estudio busca explorar y entender

algunos de los factores que inciden en la elección de
pareja, establecimiento y desarrollo de un noviazgo
entre jóvenes heterosexuales de estratos 3 y 4 en la
ciudad de Cali.

Objetivo general
Objetivos específicos
Objetivos

 Son las guías prácticas del estudio y deben tenerse en

cuenta a todo momento.

 Pueden ser revaluados, pero incluso ese proceso es

importante de ser registrado.
Objetivos

General Específicos
Objetivo General

 Es la “traducción” de la idea general de investigación

 Funciona en términos abstractos (universal concreto)
 Actividad clara, en infinitivo, susceptible de ser “medida” u
evaluada
Objetivos Específicos

 Transforman el objetivo general en varios objetivos o

actividades mas concretos
 Manejan la parte empírica de la investigación (singular
concreto)
 Infinitivo, actividad clara
 Coherentes unos con otros
Objetivos

Ej: Noviazgo

 Determinar si la atracción física, la noción de confianza, la

proximidad física y la similitud de intereses juegan un papel
importante en el desarrollo del noviazgo
 Evaluar la existencia de otros valores y su peso en el
planteamiento y desarrollo de la relación
 Analizar / identificar si hay o no diferencias entre hombres y
mujeres en cuanto a la importancia atribuida a estos factores
 Analizar/ establecer si hay o no diferencias entre estratos en
cuanto a la importancia atribuida a estos factores
Diseño de una Matriz de Análisis
¿Qué es una Matriz de Análisis o Tabla
Operativa?
 Una forma de estructuración de la investigación
 Permite establecer coherencia entre:
 Pregunta
 Objetivos
 Categorías
 Técnicas
 Instrumentos
 Tipos de Fuentes
 Requiere de una organización de correspondencia entre
uno y otro
 Existen diferentes formatos
Ejemplos
 Matriz Anàlisis Evaluaciòn Madres Comunitarias
 Matriz de Anàlisis Evaluación Impacto Temprano
 Matriz de Anàlisis Plan

Taller
 Trabajo Práctico
PROCESAMIENTO DE DATOS
CUALITATIVOS (texto)

Pasos para una base de datos de texto (cualitativa)

Componentes elementales de un diseño
Tipo de estudio: alternativa técnica que se escoge para cumplir los objetivos.

Objetos de estudio: qué exactamente se va a estudiar.

Selección de informantes: en qué instancias empíricas se va a estudiar.

Trabajo de Campo, Caja de Herramientas: con qué instrumentos se va a

trabajar.

Tablas operativas, procesamiento: planeación de metas, actividades, procesos.

Bases de datos Análisis y escritura

Preexistente (Documentos) Importar texto

Datos primarios (entrevista /

Observación) Limpiar / ordenar
Crear

Estudiar con detalle

(Transcribir audio a texto)

Planear análisis

Necesidades analíticas

Herramientas (Paquetes)(Asesorías)
NUD*IST
 Estructura de una base de datos cualitativa (tramas)

Caso a Código1

Código2

Caso b
Código1
Caso c

Caso d

Código1
Código2 Código1
 Pasos para el procesamiento cualitativo de texto

Divide el corpus en archivos

En cada archivo Identifica segmentos de tramas y

les asigna códigos

En el corpus Completa árbol de códigos y codifica

Busca códigos y familias

En el corpus de códigos: contabiliza,
compara

Genera mapas
En el corpus conceptuales y modelos
abstractos
Hipótesis iniciales Materia empírica

conceptos códigos

Arboles de
Mapas códigos
conceptuales empíricos
(modelos)
hipotéticos
Tramas
singulares
empíricas
Mapas
conceptuales
(modelos) inferencia
resultado
Pasos Convencionales

1. Creación de 6. Importación de
proyectos datos

2. Exportación
5. Búsquedas
documentos

3. Construcción libro 4. Codificación

de códigos documentos