MODULO #2

CENTRO TÉCNICO DE ESTUDIOS SUPERIORES

TECNICO EN PEDAGOGIA DIDACTICA

II CUATRIMESTRIMESTRE 2021

MODULO 2

ASIGNATURA:

PEDAGOGIA PREESCOLAR II

ESTUDIANTE:

LORENA APARICIO 9-746-1406

PROFESORA:

MAYULIS BRYCE

AÑO 2021
MODULO #2
- Explique dos de los modelos pedagógicos con los que se identifica
usted, justifique.

R//:

 METODO DESARROLLISTA: Es un modelo pedagógico cuyo eje

fundamental es aprender haciendo. La experiencia de los alumnos los hace
progresar continuamente, desarrollarse, evolucionar secuencialmente en las
estructuras cognitivas para acceder a conocimientos cada vez más elaborados.

 MODELO PEDAGÓGICO ROMÁNTICO :Este modelo plantea que lo más

importante para el desarrollo del niño, el interior y éste se convierte en su eje
central el desarrollo natural del niño se convierte en la meta y alaba en el
método la educación.

- Responda ¿cree usted que una corriente pedagógica favorece más

el proceso de enseñanza y aprendizaje y por qué?

R//: considero que si favorece la enseñanza aprendizaje en los niños ya que la

pedagogía es la encargada de reflejar la gran labor del docente y que que le
permiten asimilar y comprender los contenidos de las diferentes disciplinas,
para interpretarlos y transformarlos en verdaderos saberes de enseñanza.

- Realice una conclusión final de todo lo aprendido.

R//: Como podemos apreciar cada modelo tiene aspectos particulares, de igual
forma se aprecia una evolución en las propuestas, apoyado esto en las
investigaciones y nuevos descubrimientos acerca de la forma en que aprende el
ser humano.

Hay que comprender que los modelos son construcciones mentales, pues casi
la actividad esencial del pensamiento humano es a través de su historia que ha
sido la modelación, en este sentido Rafael Florez manifestó que en este sentido
se construyen vías de visión para la estructura de procedimientos para la
enseñanza.

Cómo lo emplea el mismo, al decir que el propósito de los modelos

pedagógicos, no sólo ha sido de escribir ni penetrar en la esencia misma de la
enseñanza, sino reglamentar y normativizar el proceso educativo, definiendo
ante todo que se debería enseñar, A quiénes, con qué procedimientos, a qué
hora, y bajo qué reglamento disciplinarios para así moldear ciertas cualidades y
virtudes que tengan los alumnos.
MODULO #2
De los videos de los modelos pedagógicos según Rafael Flórez,
realice un esquema (mapa conceptual, cuadro sinóptico, esquema de
pescado, etc.), donde conceptualice y defina los tipos de modelos
pedagógicos según flores y el aporte significativo de cada uno
(metas, desarrollos, contenidos, relación, metodología y evaluación).

R//:

El mapa fue elaborado en cmaptools