PROFESORADO DE LENGUA Y LITERATURA

MÓDULO GUÍA 2023

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ESTIMADO/A ALUMNO/A:
El comienzo de una carrera es un acontecimiento auspicioso para los
alumnos y lo es también para el Centro de Estudios a Distancia de Salta, que con la incorporación de
nuevos estudiantes fortalece su impulso vital y reafirma su compromiso con la sociedad.

Deseo transmitirle personalmente mi satisfacción por contar con Usted, a partir de hoy, como alumno
del Centro de Estudios a Distancia de Salta, en donde encontrará el ambiente más adecuado para el
desarrollo pleno de sus potencialidades humanas e intelectuales.

Este Centro le da la bienvenida y confía en brindarle a lo largo de los próximos años el mejor servicio
formativo, como usted merece. Quiero agradecerle personalmente el que haya confiado en nosotros
para comenzar lo que, esperamos, sea una larga y fructífera marcha por los caminos del conocimiento
científico y el mundo del trabajo que le permita nuevos horizontes de realización personal.

Aspiramos a formarle en las competencias necesarias para su desarrollo, mediante la aplicación de

tecnologías innovadoras de enseñanza a distancia con los contenidos más actualizados. Para ello
necesitamos de su estrecha colaboración con los objetivos que hemos trazado para hacer de su paso
por nuestro Centro un ejercicio provechoso para su crecimiento personal y proyección profesional.

Reciba usted un afectuoso saludo y sepa que cuenta con las autoridades de este Centro para resolver
sus dudas o problemas y para orientar su futuro.

CENTRO DE ESTUDIOS A DISTANCIA DE SALTA

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 EDUCACIÓN A DISTANCIA

El sistema a distancia tiende a satisfacer las necesidades educativas de jóvenes y adultos que no
pueden asistir regularmente a clases, tienen diferentes ritmos de aprendizaje o que disponen de
otros tiempos para estudiar por razones familiares, laborales, etc. Sin embargo, es una opción que le
requerirá contar con la organización de tiempos personales para avanzar en las actividades que
propone la carrera.

Con el Centro de Estudios a Distancia de Salta (CEDSa), consideramos ofrecer una alternativa
organizativa y curricular que atienda estos requerimientos.

Nuestro mayor compromiso es lograr que en su aprendizaje se sienta acompañado, con una
propuesta tutorial constante y la producción de materiales especialmente diseñados, con una
concepción pedagógica y de enseñanza acorde con sus necesidades, y apoyo permanente tanto
desde los recursos multimediales, como del equipo pedagógico que sostiene la propuesta.

En este sentido, desde la institución te presentamos uno de los sitios importantes que, como
ingresante debes acceder de manera contínua. Se trata del sistema Mi Cedsa, pues en él podrás
consultar respecto de tu situación académica, estado de deuda, estado de documentación e
inscripción para mesa de exámen final. Puedes consultar tu situación particular utilizando este
servicio a traves de nuestra página web https://cedsa.edu.ar/

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Para la comunicación con los tutores y otros agentes institucionales ingresa con el usuario y
contraseña asignada al Campus Virtual desde la página web y marca la opción de Profesorado
Online.

Uno de los elementos más importantes al momento de iniciar la carrera o el año escolar, es conocer
el PLAN DE ESTUDIOS, ya que te informa sobre las materias que deben cursarse año a año, qué tipo
de materias son y cómo están ordenadas, de acuerdo al sistema de correlatividades. Veamos estos
elementos en detalle:

● Identificación del plan de estudio

Denominación: Profesorado de Educación Secundaria en Lengua y Literatura

Modalidad: A distancia
Duración: 4 años
Título que otorga: Validez Nacional 
Plan de Estudio: Profesorado de Lengua y Literatura
Regular Para Aprobar Para
Año Código Materias Régimen
Cursar Rendir
  1.1 Pedagogía (*) 1º Cuatr.    
  1.2 Didáctica gral. Anual    
  1.3 Psicología educacional 2º Cuatr.    
  1.4 Lectura y escritura académica (Taller) Anual    
  1.5 Introducción a la Lingüística Anual    
1º Año 1.6 Introducción a la Literatura (*) 1º Cuatr.    

  1.7 Normativa de la Lengua Española (Taller) 1º Cuatr.    

  1.8 Literatura Española 2º Cuatr. 1.6 1.6

  1.9 Literatura Anglosajona 2º Cuatr. 1.6 1.6
Práctica Docente 1: Contexto,
  1.10
Comunidad y Escuela (*)
Anual    

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   2.11 Sociología de La Educación (*) 2º Cuatr. 1.1 1.1
  2.12 Historia Argentina y Latinoamérica 1º Cuatr.    
Tecnologías de la Información y la
  2.13
Comunicación -TICs (Taller)
2º Cuatr.    

  2.14 Gramática de la Lengua Española I Anual 1.4-1.7 1.4-1.7

  2.15 Lingüística Anual 1.4-1.5 1.4-1.5-1.7
2º Año 2.16 Literatura Argentina I Anual 1.4-1.6 1.4-1.6-1.8
  2.17 Literatura Hispanoamericana I Anual 1.4-1.6 1.4-1.6-1.8
  2.18 Didáctica de la Lengua y la Literatura I 2º Cuatr. 1.2- 1.4- 1.5 -1.6 1.2- 1.4- 1.5 -1.6- 1.8
  2.19 Sujetos de la Educación Secundaria (*) 1º Cuatr. 1.3 1.3
Práctica Docente 2: Gestión Institucional,
  2.20
Currículum y Enseñanza (*)
Anual 1.2- 1.10 1.2- 1.10

Historia y Política de la Educación

  3.21
Argentina
1º Cuatr. 2.11- 2.12 2.11- 2.12

  3.22 Filosofía (*) 2º Cuatr.    

Inclusión Educativa en el Nivel
  3.23
Secundario
1º Cuatr. 2.19- 2.20 2.19- 2.20

Didáctica Especial de la Lengua y la 2.14- 2.15- 2.16- 2.14- 2.15- 2.16-

  3.24
Literatura II
Anual
2.17- 2.18- 2.19- 2.20 2.17- 2.18- 2.19- 2.20

  3.25 Gramática de la Lengua Española II Anual 2.14 2.14

Literatura Hispanoamericana II
3º Año 3.26
(Seminario) (*)
1º Cuatr. 2.17 2.17

  3.27 Literatura Argentina (Seminario) 2º Cuatr. 2.16 2.16

  3.28 Latín (*) 1º Cuatr. 2.14 2.14
  3.29 Psicolingüística 2º Cuatr. 2.14- 2.15 2.14- 2.15
1 AÑO APROBADO
2.11- 2.12- 2.13-
Práctica Docente 3: Prácticas de 2.11- 2.12- 2.13-
  3.30
Enseñanza (*)
Anual 2.14- 2.15- 2.16-
2.14- 2.15- 2.16-
2.17- 2.18- 2.19- 2.20
2.17- 2.18- 2.19- 2.20
  4.31 Formación Ética y Ciudadana (*) 2º Cuatr. 2,12-3.21- 3.22 2,12-3.21- 3.22
  4.32 Educación Sexual Integral (Seminario) (*) 1º Cuatr. 2.19 2.19
  4.33 Literaturas románicas (Seminario) Anual    
Literatura en lengua portuguesa
  4.34
(Seminario)
1º Cuatr. 3.26 3.26

4º Año 4.35 Taller de escritura creativa (Taller) Anual 3.25 3.25

  4.36 Teatro (Taller) Anual    
EDI: Literatura y sus diálogos con otros
  4.37
discursos estéticos (Seminario) (*)
2º Cuatr.    

  4.38 Lingüística del texto (Taller) Anual 3.25- 3.29 3.25- 3.29
Problemáticas de la enseñanza en lengua
  4.39
y literatura (Seminario)
2º Cuatr 3.23- 3.24- 3.30 3.23- 3.24- 3.30
3.25- LA MATERIA
2 AÑO APROBADO -
  4.40 Práctica Docente 4: Residencia (*) Anual 3.30 RENDIDA Y
3.25
APROBADA

(*) MATERIAS PROMOCIONALES

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 PLAN DE ESTUDIOS

Podrás observar que las asignaturas que componen el Plan de Estudios tienen diferentes formatos:
Materia, Taller, Seminario, Prácticas. Cada formato se cursará con requerimientos particulares, que
deben ser tenidos en cuenta para alcanzar la regularidad.

Las materias promocionales son aquellas que se podrán aprobar sin pasar por la instancia de examen
final. Están identificadas con un asterisco (*) esto se concretará siempre que se cumplimenten con las
condiciones obligatorias exigidas.

El régimen de correlatividades (dos últimas columnas) permiten ver cuáles materias debes regularizar
o aprobar para cursar las siguientes. No atender a lo dispuesto en este régimen detendrá cursar o
rendir una materia de 2do cuatrimestre o de 2do año, si no se cuenta con la asignatura correlativa
exigida.

IMPORTANTE
En el primer año es fundamental que prestes atención a las correlatividades , por ejemplo
INTRODUCCIÓN A LA LITERATURA, es fundamental ya que si no cursas logras regularizarla en el
primer cuatrimestre, no podrás rendir dos materias correlativas del segundo cuatrimestre. Literatura
española y literatura anglosajona.

El conocimiento del Plan de Estudios de la carrera garantiza un cursado consciente

y responsable, permite organizar los tiempos para la aprobación de las distintas materias y
un avance exitoso.

RECURSOS DEL ALUMNO EN LA MODALIDAD A DISTANCIA:

● SECCIÓN “MI ESCRITORIO”

Visita esta sección frecuentemente, para acceder a todos los cronogramas institucionales, como fechas de
inicio y cierre, exámenes parciales, exámenes finales, inscripción por materias, inscripción a mesas de
exámenes finales. Dispones también de tutoriales orientativos para cada instancia.
Para nosotros es importante tu opinión, por lo que en esta sección alojaremos encuestas que aportarán a la
mejora de las actividades que llevamos a cabo.

● MATERIAL DE ESTUDIO - MÓDULOS y RECURSOS EDUCATIVOS

Cada asignatura desarrolla 3 módulos de contenidos si la materia es cuatrimestral y, 6 si la
materia es anual. Los módulos se cursan teniendo en cuenta el cronograma indicado por el
docente tutor al inicio del cursado.
Para el estudio tienes a disposición:
● Programa de la materia, expresa los contenidos que desarrolla la materia. Debe tenerse en
cuenta para la preparación del examen final.

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 ● Presentación de la materia, informa los tutores a cargo de la asignatura, los criterios de
evaluación y aspectos relevantes del cursado.
● Gamificación de la materia, consiste en una presentación interactiva con los aportes
centrales del cursado y temas que se abordarán en la asignatura.
● Video clases/Video Talleres, presentan de modo audiovisual contenidos específicos e
integradores de cada módulo.
● Módulo de Estudio: Conforma el material de estudio obligatorio para conocer los diferentes
temas y contenidos que hacen a la materia. Contará con 3 módulos estudio en el caso de
materias cuatrimestrales. Y, 6 en el caso de materias anuales.
Cuenta con un esquema organizador que brinda un panorama general de todo lo que será
visto en el módulo. Lo ayudará a relacionar los temas y tener una idea preliminar del mismo.
La lectura del módulo y del material complementario es el insumo para la realización de las
actividades en el CAMPUS.
● Autoevaluaciones, son opcionales, permiten cotejar los avances de aprendizaje, de manera
autónoma. Informa los conocimientos adquiridos o aquellos que aún se encuentran en
proceso de construcción, para reforzar lecturas o consultar con el tutor.
● Guía de saberes relevantes, al finalizar cada asignatura el tutor brinda una presentación
interactiva de cierre con criterios de evaluación y aspectos organizativos a tener en cuenta al
momento de presentarse a rendir el examen final.

Es importante que hagas uso de cada recurso disponible en Plataforma, los

mismos están pensados para acompañarte en tu recorrido por las diferentes asignaturas.

● DISPONIBILIDAD DE ACTIVIDADES OBLIGATORIAS EN PLATAFORMA

En plataforma contarán con actividades obligatorias, denominadas como Foro de Contenido
o Video Talleres, según sea el formato de la materia que curse. 
Las mismas poseerán una apertura escalonada y fechas de cierre. Una vez que la actividad
esté cerrada, contarán con las siguientes actividades abiertas para ser desarrolladas y cumplimentar
los requisitos que se establecen en cada materia por cuatrimestre (% de actividad)
La realización de las actividades en los plazos establecidos es fundamental para garantizar un
avance ordenado y completo. Y abordar los contenidos que se abordarán en el examen parcial.

Recuerda que cualquier consulta puedes realizarla a tu Tutor toda vez que lo
necesites. Utiliza la plataforma para contactarte con él.
● TUTORÍAS VIRTUALES - UN TUTOR EN CADA MATERIA
La comunicación, apoyo y atención de dudas de cada materia está a cargo del docente tutor.
Se puede contactar al tutor de 2 formas:
a. Por chat de nuestra plataforma educativa. Recibirás una respuesta a la brevedad.
b. Por videoconferencia, periódicamente el tutor te convocará a este espacio en
momentos claves del cursado (inicio del cursado, apertura de Parciales, Finales, etc).

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 La instancia de videoconferencia con tu Tutor te permitirá evacuar dudas respecto
de dudas y/o dificultades que pudieras tener en el cursado. Tanto a nivel de contenido,
como organizativo.
c. Durante los Conversatorios de Prácticas Docentes I, II, III y IV, los días sábados que se
indican al final podrás socializar lo trabajado, e interactuar con los docentes y
compañeros.

Los conversatorios son importantes para debatir los aspectos relevantes de las
Prácticas, hacer un seguimiento y socialización de los avances, recibir orientaciones de los
tutores.

● ENCUENTROS DE STREAMING
En momentos clave del cursado desarrollaremos encuentros virtuales con las Asesoras Pedagógicas,
podrás conectarte y socializar dudas y consultas generales y obtendrá orientaciones para el cursado.

Los encuentros mediante streaming o videoconferencias son instancias amenas para el

encuentro y socialización de tus procesos de formación. Tu voz y presencia en los mismos, permite
que la institución conozca y lleve a cabo, espacios y herramientas efectivas para acompañarte en
tu cursado.

● ENCUENTROS PRESENCIALES Y VIDEOCONFERENCIAS DE PRÁCTICAS DOCENTES

Una vez al mes se desarrollará un encuentro con los tutores de Prácticas, éste podrá ser
virtual (por videoconferencia) o presencial. En ambos casos deberás asistir a la Sede más próxima
para conectarte con el tutor.
En 2023 se realizarán los siguientes encuentros:

PRÁCTICA DOCENTE 1 y 2

1er cuatrimestre -2 ENCUENTROS PRESENCIALES (ABRIL, JUNIO)

-2 CONVERSATORIOS (VIDEOCONFERENCIAS) (MARZO, MAYO)

2do cuatrimestre -2 ENCUENTROS PRESENCIALES (SEPTIEMBRE, NOVIEMBRE)

-2 CONVERSATORIOS (VIDEOCONFERENCIAS) (AGOSTO, OCTUBRE)

PRÁCTICA DOCENTE 3 y 4

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1er cuatrimestre -1 ENCUENTRO PRESENCIAL (ABRIL) 
-3 CONVERSATORIOS (MARZO, MAYO, JUNIO)

2do cuatrimestre -1 ENCUENTRO PRESENCIAL SEPTIEMBRE 

-3 CONVERSATORIOS (AGOSTO, OCTUBRE, NOVIEMBRE)

Las reuniones mensuales se destinarán a trabajar el dispositivo de Prácticas Docentes en

instancias colaborativas grupales. Su participación es fundamental para construir procesos de
aprendizaje compartidos.
Sea la modalidad implementada –presencial o videoconferencia – los encuentros serán un
sábado por mes. Las fechas de los mismos se encuentran disponibles de manera anual, en el Anexo
del Módulo Guía compartido en plataforma.

● VIDEOCONFERENCIAS DE PRÁCTICAS DOCENTES – “CONVERSATORIOS”

Las Prácticas Docentes cuentan con un Reglamento y un organizador denominado “Carpeta

de Prácticas”. Estos instrumentos serán provistos por el tutor al inicio del cursado. Marcan pautas que
deben ser cumplidas para aprobar.
El Conversatorio abre el diálogo didáctico en torno a las actividades y tareas que cada práctica
propone. El intercambio de información, contenidos, estrategias se complementan con orientaciones,
sugerencias y revisiones paulatinas de lo trabajado en cada etapa, a lo largo del año.
Según puede verse en el cronograma (ver Anexo en plataforma), los Conversatorios tienen
una fecha asignada, se desarrollan en día sábado de manera online, y el estudiante contará con el link
de acceso en la plataforma. La reunión será grabada y luego subida al Campus para contar con ella las
veces que se considere necesario.

En este Conversatorio se plantearán los marcos generales y el seguimiento del

alumno en cuanto a las acciones de inserción en las instituciones educativas, será
ocasión para plantear dudas o consultas y recibir una respuesta inmediata del tutor, en
línea.
El conversatorio se realiza en las fechas indicadas en el cronograma al final de
este módulo.

Es muy importante la participación y asistencia en estos espacios de interacción de las

Prácticas Docentes, ya que se registrará la asistencia dentro del seguimiento de cada alumno. Si bien
la fecha está preestablecida, el horario se comunicará a todos la semana previa al Conversatorio.

El cursado del resto de las materias es eminentemente virtual, pudiendo también

programarse videoconferencias de orientación, consulta o profundización, sobre todo en las materias

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con formato Taller. En este caso se organizará y comunicará a los alumnos con la debida anticipación,
para su participación y acceso desde el Campus.

● CRONOGRAMA DE CONVERSATORIOS DE PRÁCTICAS (VIDEOCONFERENCIAS) (SOLO PARA

PRÁCTICAS DOCENTES)
En el Anexo cuenta con el cronograma de videoconferencias/encuentros de prácticas. Es
importante su participación, ya que se toma registro de la misma.
El horario de las videoconferencias le será informado por el Campus, en la semana previa a la
fecha indicada.

Cada docente llevará un registro de participación del Conversatorio, por lo

que esperamos contar con su presencia.

ORGANIZACIÓN DEL CURSADO

En MI ESCRITORIO puede consultar las fechas de:
● FECHAS DE LOS CUATRIMESTRES
Inicio y fin de cada cuatrimestre, Recesos. Estos se implementan de acuerdo a lo establecido
por Calendario Escolar Jurisdiccional.

● INSCRIPCIÓN POR MATERIA:

Fechas en que podrá ingresar a MI CEDSa para solicitar las materias a cursar en 1er y 2do
cuatrimestre.
1er Año- no deben solicitar inscripción en 1er cuatrimestre:
La activación de materias será automática en 1er año (1°cuatrimestre). Verán las
materias activas en la plataforma para iniciar el cursado. Para las materias cuatrimestrales del
segundo cuatrimestre sí deberán registrar la inscripción para cursar. Deberá ingresar a MI
CEDSA para solicitar la inscripción.

Es importante verificar estar activo en todas las materias que corresponden

cursar en cada cuatrimestre, según el plan de estudios. De no visualizar una materia,
por favor informar a la Auxiliar Administrativa por plataforma.

2do a 4to Año:

Los alumnos de 2do a 4to año deberán inscribirse por MI CEDSA para cursar en 1er y
2do cuatrimestre.

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 Desde Mi CEDSa se habilitará la inscripción de las materias que cumplan
con el Régimen de Correlatividades.(ver Plan de Estudios) No se tomarán
inscripciones que no cumplan con el mismo.

Para el cursado de las unidades curriculares se deberá respetar en todos los casos el
régimen de correlatividades, así como también el año en que la materia se ubica dentro del
plan de estudios. No se autorizará el cursado de materias de años superiores al año en que el
alumno se encuentra cursando, aun cuando el régimen de correlatividades lo habilite.

La excepción a lo expresado en el párrafo precedente deriva del reconocimiento de

materias a través de equivalencias. De contar con materias que habiliten el cursado de
asignaturas de años superiores, se autorizará a adelantar materias, previa autorización de
Rectoría.

CONDICIONES PARA REGULARIZAR – PROMOCIONAR – CONDICIÓN DE LIBRE

● REGULARIZAR LA MATERIA
Para regularizar se requerirá, por materia de un porcentaje de actividades realizadas, y la
aprobación del exámen parcial. Estas condiciones varían según el tipo de asignatura. Para
esto será necesario consultar en el Campus la Presentación de la Materia y notificarse de las
condiciones para regularizar o promocionar.
Las Prácticas 3 y 4 sólo pueden promocionarse.

● PARTICIPAR EN FOROS:
● La participación es recomendada para lograr una correcta apropiación de los contenidos
propuestos en los materiales de estudio. El alumno que realiza las actividades será registrado
en el seguimiento del tutor.
Se habilitarán los foros al inicio del cuatrimestre y tendrán fecha de cierre escalonado. Las
fechas de cierre serán informadas al inicio de cada cuatrimestre. Su resolución favorecerá la
construcción de saberes orientados a la realización del parcial o trabajo integrador.
Si la materia es un Taller, debe realizar las actividades prácticas de los vídeo talleres, de
manera obligatoria.

Es preciso tener en cuenta las indicaciones del tutor, sobre todo en aquellas
materias que son promocionales, los talleres, los seminarios y las prácticas. En
éstas el requerimiento de participación en foros es obligatorio en el porcentaje
que se indica más abajo.

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 ● PARTICIPAR DE LOS ENCUENTROS/CONVERSATORIOS DE PRÁCTICAS
DOCENTES, UNA VEZ AL MES (VIDEOCONFERENCIA O PRESENCIAL, SEGÚN SE NOTIFIQUE):
cumplir con el 80% de la asistencia.

● EXAMEN PARCIAL O TRABAJO INTEGRADOR

Deberán aprobarse dos instancias evaluativas en materias anuales, y una en materias cuatrimestrales.
Las evaluaciones son de carácter virtual y domiciliario, lo cual supone que:
o Se trabajará a través de la plataforma institucional, de manera on line.
o Contarán con un plazo de entrega de 7 días, a ser informado por el tutor.
o Responderán a un cronograma que indicará las fechas correspondientes, el cual será
socializado para una mejor organización personal de tus tiempos. Realizándose 2 Parciales
por semana.
o El parcial siempre debe ser entregado dentro de la sección habilitada para este fin,
no se admitirán envíos parciales por secciones no habilitadas para esto.
o Deberán aprobarse 1 por cuatrimestre, se aprueba con 6 (seis).

Fuera de los plazos establecidos no se recibirá un examen parcial, pasando a

instancia de recuperatorio. Es exclusiva responsabilidad del estudiante llevar un
registro de fechas para no perder ninguna instancia evaluativa.

o A cada parcial le corresponde su recuperatorio, podrá acceder el alumno que

desaprobó o registro ausente en la primera instancia.
o Los talleres, seminarios y prácticas requieren de la presentación de un trabajo final,
en cada caso las consignas serán indicadas por el tutor de la materia.

No se recepcionarán, ni calificarán exámenes enviados por otra sección del

CAMPUS o fuera del término previsto.

Las fechas de evaluaciones para cada materia se comunicarán a través de la

plataforma.
La regularidad exige la aprobación del 100% de parciales y/o su recuperatorio.
(OBLIGATORIO)
La nota mínima para la aprobación de parciales (regularidad) es de 6 (seis)

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 OBTENIDA LA REGULARIDAD SE PASARÁ A INSTANCIA DE EXAMEN FINAL, EN LOS
TURNOS CORRESPONDIENTES

La regularidad tendrá una duración de dos periodos lectivos, plazo en el que

podrá presentarse a rendir en las mesas de examen final y aprobar la materia
regularizada

SERÁN ALUMNOS REGULARES AQUELLOS QUE CUMPLAN CON LO PREVISTO EN EL

ÍTEM REGULARIZAR LA MATERIA

● PERDER LA REGULARIDAD
El alumno pierde su regularidad si (ART 18 RAI):
o No aprueba su examen final en los dos periodos lectivos posteriores a obtener su
regularidad
o Desaprueba su examen final en tres oportunidades

Recuerde que si pierde la regularidad podrá cursar la materia nuevamente o

rendir como LIBRE.
Sólo pueden rendirse en condición de libre hasta 4 espacios curriculares en toda la
carrera.

Los Talleres, Seminarios y Prácticas no se pueden rendir en condición de LIBRE.

De no alcanzar la regularidad, deben ser recursados.

● PROMOCIONALIDAD
Para promocionar una unidad curricular se deberá cumplir con las condiciones de
REGULARIZAR MATERIA, participar en 80% de los foros y obtener una calificación mínima de
7 (siete) en una escala de 1 (uno) a 10(diez) en todas las instancias evaluativas que plantee la
materia (parciales o su recuperatorio). El cumplimiento de lo anterior es OBLIGATORIO, ya
que el estudiante debe dar cuenta, durante el cursado, de los aprendizajes logrados.
Las materias promocionales son nueve en total (ver plan de estudio, se encuentran
señaladas con un (*) asterisco.
Las Prácticas 3 y 4 sólo son promocionales. De no promocionar deben ser recursadas.

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● CONDICIONES EN LAS PRÁCTICAS DOCENTES:
Las Prácticas Docentes I y II Y los Talleres respectivos que se articulan con las mismas,
podrán promocionarse o regularizarse. En el caso de quedar libre deberá recursar.

Las Prácticas Docentes III y IV y los Talleres que se articulan con ellas sólo podrán
promocionarse. En caso de no cumplimentar con las condiciones del espacio, el alumno
deberá recursar en el siguiente periodo lectivo.

El cursado de las Prácticas debe responder al RÉGIMEN DE CORRELATIVIDADES

NO se autorizará el cursado de ningún alumno como “condicional”.

La condición final en Talleres y Prácticas se carga en el 1°Llamado ordinario de

la materia. Siempre y cuando el estudiante cumpla con las correlatividades
correspondientes.

● CONDICIÓN DE LIBRE:
En caso de no cumplir con las condiciones establecidas (ver: REGULARIZAR LA MATERIA)
quedarán en condición de libre. En este carácter, la materia podrá ser rendida siempre que se
respete el régimen de correlatividades vigente y las limitaciones previstas en el art 22 de la Res.
2484 del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.

ARTÍCULO 22: No podrá rendir como libre las materias de PRÁCTICA DOCENTE I,
II, III, IV, (ART 31. RAM), TALLERES Y SEMINARIOS (Art. 22 RAM).

Se pueden rendir hasta 4 asignaturas como libres en la extensión de toda la carrera, con un
costo de derecho de examen por materia. Superado este número las materias excedidas
deberán ser recursadas.
Una misma materia podrá ser rendida en condición de libre hasta 3 (tres) veces. De no
obtener la aprobación la materia deberá ser recursada.
● PARA RENDIR COMO LIBRE:
o El examen será escrito y oral. Debe aprobar el escrito para pasar al oral.
EXAMEN FINAL

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 La regularidad tendrá una duración de dos periodos lectivos, garantizando al alumno
siete turnos de exámenes finales (ART 18 RAI)
Los exámenes finales podrán adoptar una modalidad escrita u oral. Se califica de 1 (uno)
a 10 (diez); la aprobación se consigue con 4 (cuatro). (ART 48 RAI)

La inscripción a exámenes en turnos ordinarios, se realiza a través de MI CEDSA,

en las fechas comunicadas previamente por la institución.
Por el mismo sistema podrá anular/cambiar una inscripción, siempre y cuando
se realice dentro del periodo de inscripción.

Los estudiantes que se presentaron a rendir una unidad curricular en el primer llamado y
fueron desaprobados, podrán inscribirse para rendir nuevamente la misma unidad curricular en
el segundo llamado del mismo turno de exámenes. En el caso de encontrarse ausentes en el
primer llamado, no podrán inscribirse para rendir en el segundo llamado de ese turno. (ART 53
RAI)

No podrán rendir más de dos unidades curriculares por día (ART 48 RES MINIST 2484)

● Hay 3 turnos de exámenes ordinarios, con DOS llamados cada uno: Febrero,
Julio y Diciembre. En Anexo de plataforma podrá consultar las fechas previstas
por el calendario escolar para los exámenes finales ORDINARIOS y la fecha de
inscripción.
● Hay 2 turnos de exámenes extraordinarios, con UN llamado cada uno: Abril y
Septiembre.
En Anexo de plataforma podrá consultar las fechas previstas por el calendario
escolar para los exámenes finales EXTRAORDINARIOS y la fecha de inscripción.

Los llamados extraordinarios de Abril y Septiembre están destinados a completar

carrera.

Los estudiantes que deseen rendir en los turnos extraordinarios, sean regulares o libres,
deberán elevar a la autoridad institucional una solicitud por plataforma (MENSAJE AL CONTACTO
AUXILIARES PROFESORADOS) argumentando las causales del pedido en la que conste su
situación académica. Sólo podrán rendir los alumnos AUTORIZADOS

● MESAS ESPECIALES

El alumno que haya regularizado todas las materias y adeuda la aprobación de 2

(dos) materias, puede solicitar mesa especial en Abril, Mayo, Septiembre y Octubre.

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 Podrán acceder a la mesa siempre y cuando se cumplan con las condiciones
previamente establecidas.

● CRONOGRAMA Y HORARIOS
El cronograma de los exámenes finales se dispone para consulta en MI ESCRITORIO.
Los exámenes podrán implementarse -dentro de la fecha prevista- en horarios de la
mañana, mediodía y tarde, la franja horaria se dispone institucionalmente, por lo que la
asignación del horario de cada materia será informado a los estudiantes en días previos a rendir.
Modalidad exámenes escritos y orales:
En la sección de MI ESCRITORIO, visualizarán el documento de modalidad de examen, en
donde se les indicará si rinden escrito u oral. Los horarios serán informados cercanos a las fechas
de exámenes. El examen escrito se rinde por plataforma en el domicilio , el examen oral se rinde
de forma presencial.

Previa al desarrollo de cada instancia de examen final, recibirá orientaciones

precisas para poder guiarse respeto de la: Modalidad de Exámen, Fecha y Horario en el
que deberá rendir cada asignatura.
● La corrección de los exámenes escritos se realizará dentro de las 24 hs de
transcurrido el examen.

Los exámenes orales son de carácter presencial en Sede Central y en las Unidades de
Gestión.
Los alumnos deben concurrir a la sede en el día y horario pautado, en el caso de las
unidades de gestión el examen se desarrollará por conexión en videoconferencia.

El alumno deberá esperar ser notificado de la modalidad de examen según materia, y respetar el
horario establecido e informado, para presentarse a rendir según las pautas dadas.
En ocasión de los exámenes finales orales se informa que la nota de desaprobación 1(uno) se asignará
a los alumnos que no acrediten saberes al momento de la conexión. El alumno no podrá solicitar al
docente la asignación de nota 1 (uno) sin rendir el examen. En caso de no rendir será asentado como
AUSENTE en el acta de examen y perderá la oportunidad de solicitar nueva mesa en 2do llamado.

BUENAS PRÁCTICAS PARA EL CURSADO

● Explorar los recursos de la plataforma educativa, a partir de la visualización de los

videotutoriales y preguntas frecuentes, a fin lograr dominio en su funcionamiento y
aprovechamiento de sus potencialidades. Reconocer cómo ingresar a las materias, acceder
al material/actividades y comunicarse con el tutor son el ABC del uso del aula virtual.

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 ● Ingresar a la plataforma de manera periódica y sistemática, a fin de realizar las actividades
de foros planteadas y notificarse por correo interno de las novedades enviadas por el tutor y
por la institución. Esto favorecerá la organización del cursado y no perder ninguna fecha de
presentación importante.

● Evitar ejercer conductas inapropiadas, tanto en el uso del campus virtual, la comunicación
con el tutor y con su grupo de pares. Mantener una actitud de cordialidad y respeto en las
interacciones y expresarse dentro de pautas de conducta adecuadas, evitarán la aplicación
de medidas disciplinarias.

● La copia o adjudicación de autoría de un texto ajeno también son consideradas conductas

no avaladas por nuestra institución, toda detección de esta conducta derivará en la
desaprobación de la actividad y el llamado de atención al alumno, considerando que el
proceso de estudiar una carrera implica una conducta ética y responsable, con uno mismo y
con el resto.

● Asimismo, apelamos a gestionar una organización eficiente del tiempo personal para el
estudio, toda carrera requiere de inversión de tiempo personal y del respeto por los tiempos
previstos por el tutor para el envío de los materiales solicitados (fechas de presentación de
trabajos, parciales) garantizan un cursado exitoso.

ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

● TESORERÍA: INSCRIPCIÓN Y CUOTAS

En primer año: se abonan inscripción y un total de 10 cuotas mensuales.

Las inscripciones abonadas no tienen devolución, ni se reconocen como pago a cuenta de otra
carrera.

A partir de segundo año: se abona reinscripción a principio de año y un total de 11 cuotas

mensuales en lo que resta del ciclo lectivo, que normalmente van desde Febrero a Diciembre de cada
año.
 
Para rendir los exámenes finales: el alumno debe estar al día con las cuotas. En casos
excepcionales, el Departamento Contable puede autorizar planes de pago según las circunstancias de
cada alumno para habilitarlo a rendir. Los mismos deben ser tramitados por lo menos 10 días antes
de la fecha del examen. Si, llegado el día fijado por Tesorería, el alumno no tiene sus cuotas abonadas
y no firmó un plan de pago, no estará autorizado para rendir, sin excepción. Para ser habilitados a
rendir, los alumnos deben solicitar confirmación de recepción de pago dentro de los plazos
informados por Tesorería.

Para rendir exámenes finales libres, el alumno debe tener todas las cuotas al día y pagar
el derecho de examen libre, en los periodos establecidos por Tesorería.

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  A partir de segundo año, se debe abonar una reinscripción que deberá ser cancelada antes
de rendir un examen final en el turno de febrero. La reinscripción debe abonarse por cada período
lectivo en el que el alumno vaya a rendir un examen; es decir que los alumnos que hayan terminado
de cursar, pero deban rendir exámenes finales en el siguiente año lectivo, deberán abonar la
reinscripción en dicho período y la cuota del mes en que vaya a rendir más el derecho de examen
libre si correspondiere, además de solicitar la licencia administrativa para que no se generen
conceptos a pagar fuera de los meses con mesas de examen. Como condición para Reinscribirse, los
alumnos no pueden poseer deuda de años anteriores.

Durante los meses de Mayo y Septiembre se suspenderá automáticamente en plataforma a

todos aquellos alumnos que adeuden dos o más cuotas, debiendo regularizar su situación
económica para poder solicitar la reactivación.
 
Cuando un alumno decida suspender el cursado de la carrera tendrá un plazo de 30 días
corridos para solicitar la baja, de lo contrario se seguirá generando deuda por los meses impagos. La
baja debe ser registrada comunicándose a controldecalidad@cedsa.edu.ar

 Cuando un alumno termine de cursar y solamente adeude exámenes finales, deberá

solicitar “licencia administrativa” en secretaría, e informar posteriormente a Tesorería para que no se
generen conceptos a pagar en los meses sucesivos hasta el mes en que rinda un examen

Las cuotas impagas generan un recargo por mora del 7% mensual acumulativo.
Los alumnos que permanezcan desactivados 3 meses o mas por falta de pago serán dados de
baja de manera definitiva. Podrán solicitar la reinscripción en el próximo ciclo lectivo.

Los comprobantes obtenidos mediante transferencias, link de mercado pago o viumi no son
imputados automáticamente, será responsabilidad del alumno informar dichos pagos donde se
pueda verificar número de operación, fecha e importe de manera legible. Asimismo, los importes
abonados con tarjetas de Crédito o Débito cuyo titular sea distinto del alumno deberá ser informado
a Tesorería en los periodos determinados por dicho departamento.

Los valores de las cuotas podrán ser modificados por Cedsa durante el dictado de la carrera

Todas las consultas y presentación de comprobantes deberán ser enviados a través de

https://cedsa.edu.ar/contactotesoreria/ como único medio habilitado.

● SECRETARIA:
SECRETARIA:
 Requisitos de inscripción:
1.       Título secundario.
2.       Si aún no tuviera el título, constancia de título en trámite.
3.       Si adeuda materias de la secundaria, constancia de estudios pendientes (hasta 2 materias
adeudadas) – Presentando en el mes de junio constancia de título en trámite.
4.       DNI actualizado

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 Importante: si registró su inscripción presentando requisitos de los puntos 2 o 3
tiene plazo hasta el 30 de junio para presentar título definitivo, caso contrario se dará la
baja.
El título deberá ser presentado legalizado por Escribano Público

● CERTIFICADOS Y CONSTANCIAS
La constancia de alumno regular será emitida en cualquier época del año, sin costo alguno.
Se deberán solicitar a Secretaría por plataforma educativa.
El estado curricular podrá ser solicitado dos veces al año, en el mes de Abril y otra en el mes
de Octubre. Bajo ninguna circunstancia se otorgarán certificados analíticos fuera de los meses
planteados.
Para requerir cualquier constancia deberá tener abonada la cuota del mes en curso.

● SOLICITUD DE EQUIVALENCIAS:
Se deberá escribir a auxiliarsecretaria@cedsa.edu.ar para recibir el instructivo de solicitud de
equivalencias. La documentación a presentar será requerida en formato impreso, original.
 
FECHAS DE PRESENTACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN:

1.- DOCUMENTACIÓN PRESENTADA HASTA EL DIA 15 DE NOVIEMBRE DEL 2022, LOS

DICTÁMENES SERÁN DADOS A CONOCER A LOS ALUMNOS A PARTIR DEL 20 DE DICIEMBRE
DEL 2022.
2.- DOCUMENTACIÓN PRESENTADA HASTA EL 28 DE FEBRERO DEL 2023, LOS DICTÁMENES
SERÁN DADOS A CONOCER A LOS ALUMNOS A PARTIR DE ABRIL DEL 2023.
3.-DOCUMENTACIÓN PRESENTADA HASTA EL 28 DE ABRIL DEL 2023, LOS DICTÁMENES
SERÁN DADOS A CONOCER A LOS ALUMNOS A PARTIR DE JUNIO DEL 2023.

INSTRUCTIVO PARA PEDIDO DE EQUIVALENCIAS DE LOS ALUMNOS:

A) Para aquellos que tienen carrera incompleta:
Presentar Certificado analítico original o copia autenticada por escribano público de la
carrera que cursó. El certificado analítico debe constar de materias finalizadas,
calificación expresada en letra o números, fecha de examen y folio donde se consignó
dicha calificación.
Presentar programas firmados y sellados por la Institución en donde cursó la carrera.
Adjuntar dicha documentación al pedido formal de reconocimiento de

equivalencias.
B) Para aquellos que tienen carrera finalizada:

Únicamente deben presentar certificado analítico autenticado por escribano público

juez de paz.

Procedimiento:
                1. Deberá inscribirse como alumna/o de CEDSa

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                 2. Solicitar instructivo a auxiliarsecretaria@cedsa.edu.ar (nota de reconocimiento de
asignaturas) y presentarla en Secretaría o enviarla por correo postal (EN CASO DE UNIDADES
DE GESTIÓN).
                4. Se realizará el análisis y comparación de programas con el plan de estudio de
CEDSa y finalmente se efectuará el dictamen definitivo.

Importante: se realiza por única vez un solo dictamen de equivalencias para toda la
carrera.
No se dará curso a ningún pedido de equivalencias si el alumno adeuda alguna
documentación establecida.

Las asignaturas reconocidas por equivalencias se incorporarán al Estado Curricular del alumno
paulatinamente y según el régimen de correlatividad de la carrera. Por lo que visualizarán las
materias reconocidas al cumplimentar con la correlativa correspondiente.

● CARGA DE NOTAS DE MATERIAS PROMOCIONALES

Respecto de la carga de notas pendientes por adeudar correlativas, se informa que la carga de notas
de las materias promocionales, se realiza una vez que se haya aprobado la totalidad de las
correlativas.
Si desean rendir nuevas materias que tengan como correlativa a la materia promocional, deberán
esperar el siguiente turno una vez que se haya aprobado y cargado la nota:

Por ejemplo:
● Paso 1: 1º llamado julio se aprueba una correlativa a la materia promocional.
● Paso 2: 2º llamado se carga la nota de la materia promocional en el sistema
● Paso 3: En el siguiente turno, mes de diciembre puede rendir nuevas correlativas.
Esto se debe a una cuestión administrativa y de sistemas

FINALIZACIÓN DEL CURSADO DE LA CARRERA

EL ALUMNO QUE APRUEBA SU ÚLTIMA MATERIA DEBE COMUNICARSE A titulos@cedsa.edu.ar

PARA COMENZAR LOS TRÁMITES DE SU TÍTULO Y SOLICITAR LA CONSTANCIA DE TÍTULO EN
TRÁMITE.
Allí se verificará la existencia de la documentación presentada al momento de inscripción. Si fuera
necesario se solicitará nuevamente DNI y TÍTULO SECUNDARIO escaneados de ambos lados,
documentos que deberán visualizarse completos y claros; en el caso de no ser de la Pcia. de Salta,

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 dicha copia deberá estar legalizada por escribano, juez de paz o bien sellada y firmada por el
Ministerio del Interior. Este es un requisito indispensable para la confección del título solicitado.-

LAS CONSTANCIAS DE TÍTULO EN TRÁMITE SE EMITIRÁN 72 hs DESPUÉS DE FINALIZADO EL ÚLTIMO

LLAMADO DEL TURNO DE EXÁMEN EN QUE RINDIÓ LA ÚLTIMA MATERIA. LA MISMA SERÁ
ESCANEADA Y ENVIADA POR MAIL; Y POSTERIORMENTE POR CORREO POSTAL A QUIEN
CORRESPONDA.

● COMUNICACIÓN
La consulta del alumno es personal e intransferible a otra persona. Salvo motivos de fuerza mayor
debidamente certificados no se recibirán gestiones ni consultas de otro referente que no sea el
alumno.
Por teléfono al 4-220075 de 9:00 a 19.00 hs.
Para consultas Pedagógicas:
A través del chat de la plataforma virtual, para ponerte en contacto con las Asesoras
Pedagógicas.

Para consultas Administrativas:

Puedes hacerlo en Secretaría Académica del Centro de 9:00 a 17.00 hs. o por
e-mail: secretaria@cedsa.edu.ar
Para consultas con auxiliares de profesorado debes escribir por chat mediante la
plataforma.
Por consultas contables:
Todas las consultas y presentación de comprobantes deberán ser enviados a través de
https://cedsa.edu.ar/contactotesoreria/ como único medio habilitado.

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