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UNIVERSIDAD NACIONAL ATÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES “ARAGÓN”


INGENIERÍA MECÁNICA-INGENIERÍA INDUSTRIAL
E INGENIERÍA ELÉCTRICA ELECTRÓNICA

LABORATORIO DE FISICOQUÍMICA

PRÁCTICA No.7: ELECTROQUÍMICA


ANTECEDENTES

NOMBRE DEL ALUMNO: HADID ESTEBAN MORALES

GRUPO: 2223 HORA: 11:30am DÍA: 18/06/2021

FECHA DE REALIZACIÓN:14/06/2021
FECHA DE ENTREGA: 18/06/2021

OBSERVACIONES: ______________________

CALIFICACIÓN: ____________

NOMBRE DEL PROFESOR: DÁMASO VELÁZQUEZ VELÁZQUEZ


INTRODUCCIÓN PREVIA 7
PRÁCTICA No.7: ELECTROQUÍMICA
 
I.- OBJETIVO
El alumno aplicará los conocimientos de Electroquímica para obtener un electro-depósito,
con los materiales proporcionados en el laboratorio.
II.- ANTECEDENTES 
El alumno deberá investigar antes de la realización de la práctica:
 II.1 Todo lo relacionado a los procesos electrolíticos. 
El proceso electrolítico consiste en hacer pasar una corriente eléctrica a través de un
electrolito, entre dos electrodos conductores denominados ánodo y cátodo. Donde los
cambios ocurren en los electrodos.
Cuando conectamos los electrodos con una fuente de energía (generador de corriente
directa), el electrodo que se une al polo positivo del generador es el ánodo y el electrodo
que se une al polo negativo del generador es el cátodo.
Una reacción de electrólisis puede ser considerada como el conjunto de dos medias
reacciones, una oxidación anódica y una reducción catódica.

Para explicar las reacciones en los electrodos, se considerará al cloruro de sodio fundido,
porque sólo contiene dos tipos de iones Se utilizan electrodos inertes; que significa que no
reaccionan químicamente con los iones sodio y cloruro.
Los iones de sodio (+) o cationes, son atraídos hacia el electrodo negativo (cátodo). El
cátodo se hace negativo por la acción de la fuente que le bombea electrones.

Los electrones del cátodo están en un estado de elevada energía potencial. El ion sodio
tiene carga positiva, esto significa que atrae electrones y que un electrón de un átomo de
sodio tendría una menor energía potencial que un electrón del cátodo. Por lo tanto, los
electrones del cátodo se desplazan hacia el catión, por diferencia de energía potencial. En
el cátodo los iones de sodio se convierten en átomos de sodio por adición de un electrón.
Este es un cambio químico y puede representarse con la siguiente ecuación:
Na+ +e− →Na0
Este cambio químico representa una ganancia de electrones, por lo tanto, el sodio se
redujo y pasó a estado metálico, en consecuencia, el cambio químico que siempre ocurre
en el cátodo es de reducción.
El ánodo es positivo ya que la fuente le bombea electrones fuera de él y además atrae
iones cloruro (-) o aniones. En el ánodo los electrones poseen baja energía potencial. En
cambio, los electrones externos del ion cloruro se encuentran en un
estado de potencial elevado. Cuando los iones cloruro llegan al ánodo le proporcionan
electrones a este. Los electrones pasan de un estado de energía potencial elevada a uno
de baja energía potencial. El cambio ocurrido en el ánodo puede representarse con otra
ecuación:
2Cl− →Cl2 +2e−
Los iones cloruro pierden electrones transformándose en átomos de cloro, los cuales a su
vez forman moléculas de cloro gaseoso. La reacción anódica siempre es de oxidación.
Las reacciones de oxidación y reducción ocurren simultáneamente, pero por separado,
pues ocurren en diferentes puntos. La fuente no produce electrones, sólo los transporta
de un lugar a otro, así los electrones que la fuente suministra al cátodo provienen del
ánodo. La función de la fuente es elevar la energía potencial de los electrones del cátodo.
Estas reacciones de electrodo se llaman semirreacciones, y la reacción global de la
electrólisis del cloruro de sodio es:
2Na+ +2Cl− →2Na0 +Cl2
La naturaleza de las reacciones del electrodo depende de la diferencia de potencial o
voltaje aplicado.
II.2 Las características y propiedades de las diferentes soluciones y reactivos que serán
utilizados durante el desarrollo de la práctica, así como las medidas de seguridad que
deben seguirse al trabajar con estos materiales.
Se recomienda tener cuidado al momento de medir el potencial de las celdas galvánicas
para evitar daño en el equipo de medición o la descarga de potencial a través del cuerpo.
No tocar con las manos desnudas los electrodos en especial si se encuentran en un
montaje.

Se debe leer el manual de operación del amperímetro o multímetro a emplear, o recibir


instrucción sobre su correcto manejo por parte de personal experto.

En todo momento se deben utilizar los elementos de seguridad básicos en el laboratorio


de química (bata de laboratorio, guantes, gafas de seguridad y demás que sean exigidos
por las normas internas, locales o nacionales. Los residuos generados por la práctica
deben ser dispuestos de manera adecuada según las normas de laboratorio y las normas
locales y nacionales respectivas.

II.3 Todo lo relacionado con celdas galvánicas y electroquímicas.


s Celdas galváncias, son un dispositivo en el que la transferencia de electrones, (de la
semireacción de oxidación a la semireacción de reducción), se produce a través de un
circuito externo en vez de ocurrir directamente entre los reactivos; de esta manera el flujo
de electrones (corriente electrica) puede ser utilizado.
En la siguiente figura, se muestran los componentes fundamentales de una celda
galvánica o voltaica:
¿Cómo funciona una celda galvánica?

En la semicelda anódica ocurren las oxidaciones, mientras que en la semicelda


catódica ocurren las reducciones. El electrodo anódico, conduce los electrones que son
liberados en la reacción de oxidación, hacia los conductores metálicos. Estos conductores
eléctricos conducen los electrones y los llevan hasta el electrodo catódico; los electrones
entran así a la semicelda catódica produciéndose en ella la reducción.
En el siguiente video puedes observar el funcionamiento de una celda voltaica. Observa el
video y da una interpretación simple del funcionamiento de una celda voltaica.
La pila galvánica, consta de una lámina de zinc metálico, Zn (electrodo anódico),
sumergida en una disolución de sulfato de zinc, ZnSO4, 1 M (solución anódica) y una
lámina de cobre metálico, Cu (electrodo catódico), sumergido en una disolución de sulfato
de cobre, CuSO4, 1 M (solución catódica).
El funcionamiento de la celda se basa en el principio de que la oxidación de Zn a Zn2+ y la
reducción de Cu2+ a Cu se puede llevar a cabo simultáneamente, pero en recipientes
separados por un puente salino, con la transferencia de electrones, e-, a través de un
alambre conductor metálico externo.
Las láminas de zinc y cobre son electrodos.
Los electrodos son la superficie de contacto entre el conductor metálico y la solución de
semicelda (anódica o catódica). Si el electrodo no participan de la reacción redox (ni se
oxida ni se reduce), se le llama electrodo inerte o pasivo. Cuando participa de la reacción
redox, como es este caso, se denomina electrodo activo.

Recordemos que:
El electrodo en el que se produce la oxidación es el ánodo y en el que se lleva a cabo la
reducción es el cátodo.
Los electrones quedan libres a medida que el zinc metálico se oxida en el ánodo; fluyen a
través del circuito externo hacia el cátodo, donde se consumen conforme el Cu2+(ac) se
reduce.
Puesto que el Zn(s) se oxida en la celda, el electrodo de zinc pierde masa y la
concentración de Zn2+(ac) en la solución aumenta con el funcionamiento de la celda. De
manera similar, el electrodo de cobre gana masa y la solución de Cu2+(ac) se hace menos
concentrada a medida que el éste se reduce a Cu(s).
                                       Ánodo (oxidación)        Zn(s)     →     Zn2+(ac)     + 2e-
                                      Cátodo (reducción)    Cu2+(ac)   +   2e-     →     Cu(s)

Debemos tener cuidado de los signos que adjudicamos a los electrodos de una celda
voltaica. Hemos visto que se liberan electrones en el ánodo conforme el zinc se oxida y
fluyen al circuito externo. Puesto que los electrones tienen carga negativa, adjudicamos
un signo negativo al ánodo. Por el contrario, los electrones fluyen hacia el cátodo, donde
se consumen en la reducción del cobre. En consecuencia, se confiere un signo positivo al
cátodo porque parece atraer a los electrones negativos.

Con el funcionamiento de la celda, la oxidación del Zn introduce iones Zn2+ adicionales en


el compartimiento del ánodo. A menos que se proporcione un medio para neutralizar esta
carga positiva, no podrá haber mas oxidación. De manera similar, la reducción del Cu2+ en
el cátodo deja un exceso de carga negativa en solución en ese compartimiento. La
neutralidad eléctrica se conserva al haber una migración de iones a través un puente
salino o como en este caso, a través de una barrera porosa que separa los dos
compartimientos.

Un puente salino se compone de un tubo en forma de "U" que contiene una solución muy
concentrada de un electrólito, (por ejemplo: NaNO3(ac), NH4NO3(ac), NaCl(ac), KNO3(ac),
entre otros) cuyos iones no reaccionan con los otros iones de la celda ni con el material de
los electrodos.
El electrólito se suele incorporar en un gel para que la solución de electrólito no escurra
cuando se invierte el tubo en U.
A medida que se produce la oxidación y la reducción de los electrodos, los iones del
puente salino emigran para neutralizar la carga en los compartimientos de la celda.
Los aniones emigran hacia el ánodo y los cationes hacia el cátodo.
De hecho, no se producirá un flujo medible de electrones a través del circuito externo, a
menos que se proporcione un medio para que los iones emigren a través de la solución de
un compartimiento al otro, con lo que el circuito se completa.

 III.2 SOLUCIONES Y REACTIVOS 

20   ml Ácido Sulfúrico (H2SO4)   (50%)

40   ml Sulfato de Níquel Hexahidratado (NiSO4●6 H2O) 3M

50   ml Agua pura o destilada

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