AREA: EDUCACIÓN FÍSICA

ACTIVIDADES: 7°SEMANA

INSTITUCION EDUCATIVA:
PROFESOR: KEOMA TRUJILLO VILLALTA
GRADO : 1 ° y 2°
Nos sentimos bien al jugar

Actividad:
CALENTAMIENTO
Antes de realizar tú actividad debes de realizar el calentamiento empezando de la cabeza a los pies
CONSIDERACIONES
 Considera siempre y prioritariamente tu seguridad. Los espacios donde desarrolles la actividad
física deben estar libres de cualquier objeto que te pueda dañar, y los materiales a utilizar no
deben afectar tu salud.
 Busca el espacio y tiempo adecuados para que puedas realizar la actividad. Ten en cuenta que
cualquier actividad física debe realizarse antes de ingerir alimentos o mínimo dos horas
después de consumirlos.
 Si presentas problemas de salud, no desarrolles la actividad física hasta que te encuentres en
buen estado.
 Recuerda empezar la actividad física con una activación corporal (calentamiento); por
ejemplo, movimientos articulares, pequeños saltos o trotes sobre el mismo sitio y
estiramientos en general. Además, siempre realiza la recuperación al concluir tu rutina o
actividad física.
 Ten a la mano una botella de agua para que puedas hidratarte durante la actividad.
 Realiza tu aseo personal al concluir cada práctica.
 Actividad Los juegos más divertidos.
La gallinita ciega

RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS (hoja o cuaderno de educación fisica

1. . ¿Alguna vez has practicado este juego?

2. ¿Qué realiza la familia?
3. ¿Alguna vez has practicado este juego?
organízate con tu familia, y acuerden los tiempos y los espacios donde puedan jugar con
libertad y sin hacerse daño. A continuación, te mostramos los siguientes pasos:
Pide ayuda a una o un familiar

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 Actividad Conocemos los juegos cooperativos
¿Sabes qué son los juegos cooperativos? Se llaman juegos cooperativos porque todas y todos integrantes del
grupo se ayudan entre sí para lograr un objetivo; es decir, no compiten ni se preocupan quién pierde o quién
gana. Todas y todos tienen un lugar en el juego; además, se crea y toma decisiones para alcanzar el objetivo. Así,
la posibilidad de que haya conflictos disminuye, ya que todo el equipo colabora.

El trencito ciego
En este juego, las y los participantes tienen que hacer un tren. Todos los vagones del tren
irán con los ojos tapados, excepto el último que podrá ver:

RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS (hoja o cuaderno de educación .

¿Cuántas/os participantes del juego están vendadas/os?
¿Cómo crees que el tren podrá avanzar si solo una persona puede ver?
MATERIALES
 pañuelos
RECUERDA:
¿QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTA
durante y
ACTIVIDAD?
después de la
En tu cuaderno o en una hoja de papel de
actividad que
reúso, pega el dibujo de lo que más te haya
realice el
niño(a) gustado. Luego, coloca el título de la
asegúrate de actividad y la fecha en la que la realizaron.
que este Puedes usar la hoja que utilizaron en la
hidratado y así mismo debe lavarse las actividad anterior espacio delimitado.
manos con agua y jabón, cantando su .
canción favorita lo que dure el lavado

Nota
Las actividades,
evidencias deben grabarlas y enviarlas con nombre y apellido y el colegio y grado al que pertenecen
Enviar las actividades al grupo de WhatsApp del grado al que corresponde, indicando la actividad
de la semana a la que corresponde

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