Está en la página 1de 3

SEMANA 21 - Día 1

22°RESEÑA HISTORICA DE NUESTRA I.E. SAN BENITO


1999 - 2021
SESIÓN DE PLAN LECTOR Lunes 13/09/21

DATOS INFORMATIVOS:
AREA : Comunicación
GRADO : 5° A, B, C, D
FECHA : 13 de setiembre del 2021
PROPÓSITO DE LA SESIÓN: Los estudiantes leerán y comprenderán un texto para conocer la historia de nuestro colegio.
Competencia Desempeños Criterios de evaluación Evidencias de
capacidades aprendizaje
LEE DIVERSOS  Identifica información explícita, relevante y complementaria que se  Identificar el  Lee el texto: Reseña
TIPOS DE encuentra en distintas partes del texto que lee referidos a los hechos propósito del texto. histórica de nuestra
TEXTOS que se mencionan en el texto. Selecciona datos específicos e integra  Obtener I.E. “San Benito” e
ESCRITOS EN SU información explícita cuando se encuentra en distintas partes del texto información sobre los identifica información
LENGUA con varios elementos complejos en su estructura, así como con hechos más importantes relevante.
MATERNA. vocabulario variado, de acuerdo a las temáticas abordadas. que sucedieron en Instrumento de
•Obtiene  Deduce características implícitas de personajes, seres, objetos, nuestra institución. evaluación
información del hechos y lugares, y determina el significado de palabras, según el  Conocer por Lista de cotejo
texto escrito. contexto, y de expresiones con sentido figurado. Establece relaciones quiénes estuvo dirigido
• Infiere e lógicas entre las ideas del texto escrito, como intención-finalidad, tema la institución Educativa
interpreta y subtemas, causa-efecto, semejanza-diferencia y enseñanza y desde su creación hasta
información del propósito, a partir de información relevante explícita e implícita. hoy.
texto.  Explica el tema, el propósito, los puntos de vista y las motivaciones de
• Reflexiona y personas y personajes, las comparaciones e hipérboles, el problema
evalúa la forma, central, las enseñanzas y los valores del texto, clasificando y
el contenido y sintetizando la información, para interpretar el sentido global del texto.
contexto del texto.  Opina sobre el contenido del texto, la organización textual, la intención
de algunos recursos textuales (negritas, esquemas) y el efecto del
texto en los lectores, a partir de su experiencia y del contexto familiar,
sociocultural en que se desenvuelve.
Competencia transversal: Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por las TIC
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
Enfoques Enfoque intercultural y enfoque ambiental.
transversales

INICIO
Se inicia la sesión dialogando sobre el lugar donde estudian, realizando las siguientes preguntas: ¿Cómo se llama el colegio
dónde estudias?, ¿A cargo de quién está esta institución?, ¿Quiénes trabajan en ella?, ¿Conoces la historia de tu colegio?,
¿Cuál es el nombre de la actual directora?
Luego se les presenta el propósito de la sesión:

Nuestro propósito: Leer y comprender para conocer la historia de nuestro colegio.

PROCESO
ANTES DE LA LECTURA:
1. Observa la siguiente imagen, luego responde las preguntas para conocer sus hipótesis de lectura:
A. ¿Qué observas en la imagen?
B. ¿La imagen a qué comunidad pertenece?
C. ¿De qué crees que tratará el texto?
D. ¿Cuál crees que es el propósito del texto?

DURANTE LA LECTURA:
Leerán el texto sobre la reseña de la I.E. “San Benito”, en el cual, para su mejor comprensión aplicarán las técnicas
del subrayado y resaltado, así mismo, buscarán en el diccionario el significado de las palabras que no entiendan.
RESEÑA HISTÓRICA DE NUESTRA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA N° 8184 "SAN BENITO"
Nuestra Institución Educativa fue creada en el año 1999, por iniciativa de la Junta Directiva de la Asociación de vivienda Autogestionaria San
Benito, bajo la secretaría General del Sr. Liberato Chamorro, la cual vio necesario gestionar una Institución Educativa en el nivel primaria, donde
sus hijos se educaran. Nació así la I. E. N° 8184 “San Benito” con R.D.N° 000929-1304-99 bajo la Dirección del profesor Odilón Méndez Reyes,
iniciándose las actividades educativas en tres aulas en el turno mañana a cargo de las profesoras contratadas por la comunidad, funcionando en
el ambiente del mercado de la primera etapa con un total de 130 alumnos del 1° al 6° de Educación Primaria.
Entre el 2000 la Dirección estuvo a cargo del profesor Wenseslao Meza Luna y junto a él trabajaron seis profesores, un personal de servicio
contratado por la USE-04 y un personal administrativo destacado de otro Centro Educativo. El 14 de setiembre del 2000, fecha en que se celebra
el aniversario nos trasladamos al terreno propio en la 4ta etapa, lugar donde hoy nos encontramos.
En el 2001, la Dirección estuvo a cargo del mismo profesor además con aula a cargo, contó con 9 profesores, 7 para el nivel primaria y 2 para el
nivel inicial.
En las vacaciones de medio año del 2001, se construyeron 8 aulas para el nivel primaria, un ambiente para el nivel inicial y 2 servicios higiénicos
para cada nivel además un ambiente para la dirección, todo esto bajo el financiamiento y gestión de los padres de familia, docentes, director y la
USE – 04 Comas.
En el 2002 la dirección estuvo dirigida por el Lic. Amador Telmo Pichilingue Oyola, la Institución Educativa funcionó en sus tres niveles Inicial,
Primaria y Secundaria en dos turnos mañana y tarde. En este año se dio la R.D.N° 001109-19-04-2002 para el funcionamiento de la Educación
Secundaria y se contaba con 12 ambientes. Cabe señalar que en este año empiezan a laborar 9 profesores nombrados para el nivel primaria, 2
profesores contratados para el nivel inicial y 3 para secundaria, además 2 auxiliares de educación y 5 personal de servicio.
A fines de marzo del 2003, la dirección por encargatura estuvo a cargo de la Lic. Janeth Hualla Calloapaza, funcionando 3 aulas en el nivel inicial,
12 aulas en el nivel primaria y 2 en el nivel secundaria.
En el 2004 y 2005, la dirección por encargatura de nuestro plantel, es dirigida por la Lic. Adela Panduro. A fines del 2004 e inicios del 2005, se
construyó el cerco perimétrico y el nuevo local de la dirección con material de adobe, todo esto gracias al esfuerzo de los docentes, quienes
trabajaron en forma conjunta con sus comités de aula para el financiamiento económico y ejecución.
En enero del 2006, la dirección por encargatura estuvo a cargo del Lic. Juan Toledo Quispe.
A fines de junio del 2006 hasta el 2012 la dirección estuvo a cargo por la Lic. Rosa Elena Leyzaquía Vargas, quien fue la primera Directora
Nombrada de nuestra Institución.
Durante la Gestión de la Lic. Rosa Elena Leyzaquía Vargas se trabajó con el apoyo y coordinación de la ONG PLAN INTERNACIONAL con
quienes se ejecutaron 4 aulas pre-fabricadas incluido el mobiliario, 8 baños de material noble y mejoramiento de 4 baños de la parte alta.
En el 2010 la ONG PLAN INTERNACIONAL ejecutó 3 aulas de material noble incluido los mobiliarios, el cual un ambiente fue destinado para aula
de innovación.
En el año 2011 se crea la plaza de Sub Dirección de primaria, estando a cargo en este año la Lic. Inés Mercedes Montoya Gutiérrez
El 2012 se contó con 5 secciones en el nivel inicial, 18 secciones en el nivel primario y 10 en el nivel secundario; en este año la Sub Dirección del
nivel Primaria estuvo a cargo del Prof. Denis Gemis Canchari Chuquispuma, quien en diciembre del 2012 hasta marzo del 2013 asumió el cargo
de Dirección de la Institución.
En marzo del 2013 - 2014 la dirección estuvo dirigida por la Lic. Rosa Angélica Pacco, y la Sub Dirección a cargo del Prof. Emiliano Sanchez
Natividad, en este año se incrementó 1 auxiliar para inicial y un personal administrativo.
Desde el 2015 hasta la actualidad la dirección se encuentra a cargo de la Mg. Julia Escribano Honores; en el 2015 la sub dirección estuvo a cargo
de la Lic. Carmen Rosa Tasayco Carhuayo. En agosto de ese mismo año se inauguró la construcción de los servicios higiénicos para las
mujeres, por la municipalidad de Carabayllo.
En el 2016 la sub dirección del nivel primaria estuvo a cargo del Mg. Robert Milla Cochachin.
La I.E. avanza con la construcción de dos aulas de material noble con el aporte de la APAFA y la construcción e implementación de la biblioteca
por parte de la ONG Warmi Huasi, Directivos, Docentes y Padres de Familia.
Desde el 2017 hasta la actualidad la Sub Dirección está a cargo del Dr. Guillermo Miguel Paredes Meza.
Cabe mencionar que la APAFA ha construido dos aulas de material noble y uno de ellos se implementó para el taller de panadería, todo ello
gracias al aporte de los padres de familia.
En el presente año 2021 la I.E. cuenta con una población escolar de 1600 estudiantes entre los tres niveles.
Cabe mencionar que en el 2019 salió el proyecto de construcción de la Institución y este año se ejecutará.
Desde el 2020 hasta 2021 se viene trabajando en la modalidad virtual debido a la pandemia.
En Setiembre del presente año se incrementó 2 plazas de sub dirección, las cuales están a cargo de la Lic. Linda Ramos Nuñes y el Lic. Emiliano
Sánchez Natividad.
Agradecemos a todas aquellas personas que hicieron realidad la creación de nuestra Institución Educativa, ya que en la actualidad nuestro mayor
interés es la formación en valores, haciendo honor a nuestro lema institucional: HONRADEZ, RESPONSABILIDAD Y PERSEVERANCIA y a
nuestro lema profesional: TRABAJO, EFICIENCIA Y HONESTIDAD.

DESPUÉS DE LA LECTURA

I. Responde las siguientes preguntas:


1. ¿En qué año se creó la I.E. “San Benito”? 2. ¿Quién fue el primer director que dirigió el colegio?
a) 2009 a) Wenseslao Meza Luna
b) 2019 b) Odilón Méndez Reyes
c) 1999 c) Liberato Chamorro
d) 2000 d) Amador Telmo Pichilingue Oyola
e) 2001 e) Rosa Angélica Pacco

4. ¿Por qué celebramos el 14 de setiembre el aniversario del


colegio?
3. ¿Dónde empezó a funcionar la Institución?
a) En el lugar donde se encuentra en la actualidad.
b) En la segunda etapa de San Benito.
c) En el Ovalo de la cuarta etapa de san Benito.
d) En el local comunal de San Benito.
e) En el ambiente del mercado de la primera etapa
de San Benito.
II. Escribe V o F según corresponde:
1. La Mg. Julia Escribano Honores es la actual Directora de la Institución………………………... ( )
2. En el 2015 los servicios higiénicos para las mujeres fueron construidos por la municipalidad. ( )
3. En el 2015 la APAFA construyó 2 aulas de material noble…………………………………………( )
4. En el 2005 se construyó el cerco perimétrico………………………………………………………..( )
5. El lema institucional es TRABAJO, EFICIENCIA Y HONESTIDAD………………………………..( )

III. Responde brevemente las siguientes preguntas:


¿Sobre qué trata el texto de hoy? ¿Qué cambios ha tenido nuestro colegio
desde sus inicios?

¿Qué crees que hubiese pasado si no se ¿Qué director(a) permaneció más años en
trasladaba a su terreno propio? la gestión? ¿Por qué crees?

IV. Realiza un dibujo referente al Aniversario de tu colegio.

CIERRE
• Responden las siguientes preguntas:
1. ¿Qué aprendiste al desarrollar esta actividad?
2. ¿Qué dificultades se te presentaron en esta actividad? ¿Cómo lo superaste?
3. ¿Para qué te servirá esta información?
Estoy en Necesito
Mi evaluación Lo logré
proceso ayuda
 Identifiqué el propósito del texto.
 Obtuve información sobre los hechos más importantes que sucedieron en
nuestra institución.
 Conocí por quiénes estuvo dirigido la institución Educativa desde su creación
hasta hoy.

Guillermo Miguel Paredes Tutora 5° grado


Sub director

También podría gustarte