A ALMANZA

METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE

UNIVERSITARIO

ARQTA. LUZ IVE LOAYZA ALMANZA

INTEGRANTES:
EDITH ANALI CAMERO SOTO
JHON MENDOZA BOLIVAR
CIENCIA
TEMA A DESARROLLAR

• INTRODUCCION A LA CIENCIA
• CONCEPTO DE LA CIENCIA
• CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA
• CLASIFICACIÓN DE LA CIENCIA
• MÉTODO CIENTÍFICO
• IMPORTANCIA DE LA CIENCIA
• CIENCIA EN NUESTRO PAIS
• CONOCIMIENTOS
• CONCEPTO DE CONOCIMIENTO
• ELEMENTOS DE CONOCIMIENTO
• TIPOS DE CONOCIMIENTO
• ENTRENAMIENTO PARA ENFOCAR LA MENTE
• CONCLUSIÓN
• RECOMENDACIONES
HISTORIA DE
LA CIENCIA
Galileo Galilei (1564-1642)
Isaac Newton (1642-1727)
Albert Einstein (1879-1955)
Nikola Tesla (1865-1943)
Leonardo Da Vinci (1452-1519)
¿QUÉ ES LA
CIENCIA?
 ¿QUÉ ES LA CIENCIA? SCIENTIA

Son conocimientos
obtenidos por medio de

Observaciones Experimentos Razonamientos

Y que además
nos ayuda a:
Entender Todo lo Descubrir nuevos
que pasa en el fenómenos del

UNIVERSO
“teorías y leyes.»
Por medio del método científico
 CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS
Mario Bunge 1996
LOGICA

FORMAL Física

MATEMATICA Química
Biología

Psicología individual
CIENCIA
NATURAL
Psicología social
FACTUAL Sociología

CULTURAL Economía
Ciencias políticas
Historia material

Historia de la ideas
“No hay ciencia sin “método científico”.
 OBSERVAR

PLANTEAR
REPORTAR PREGUNTA
LOS
RESULTADOS

PASOS DEL
MÉTODO
CIENTÍFICO GENERAR
UNA
HIPÓTESIS
BUSCAR LA
CONCLUCIÓNN

CONDUCIR EL
EXPERIMENTO
IMPORTANCIA DE LA CIENCIA
TECNOLOGÍA DIGITAL
¿o acaso podrías hoy salir sin tu móvil?

¿o acaso podrías hoy salir sin tu móvil?

CIENCIA COSMÉTICA
 CONCLUSIÓN
•«Hoy en día, la ciencia goza de un
prestigio que parece permanente, pero
su significado varía con el tiempo,
además de con el territorio donde se
ubique»
 RECOMENDACIÓN

“Las generaciones
futuras se lo
agradecerán”
CONOCIMIENTO
¿Qué es el
conocimiento? Acción de conocer.
"tal vez esta sea la primera y
principal vía para el conocimiento
de la verdad"

Facultad del ser humano para

comprender por medio de la razón
la naturaleza, cualidades y
relaciones de las cosas
• Hechos o informaciones que aprendidos por alguien y comprendidos
a través de la , la educación, la reflexión teórica o experimental.

• La totalidad del contenido intelectual y de los saberes que se tienen

respecto a un campo específico de la realidad.

• La familiaridad y la consciencia que se obtiene respecto a un evento

determinado, luego de haberlo vivenciado.

• Todo aquello que puede pensarse empleando las preguntas

“¿cómo?”, “¿cuándo?”, “¿dónde?” y “¿por qué?”.
2.Elementos del conocimiento
•Sujeto. Todo conocimiento es adquirido por un sujeto, es decir, forma parte del bagaje mental o
intelectual de un individuo.
•conocimiento como tal.
•Objeto. Los objetos son todos los elementos reconocibles de
la realidad, que sirven al sujeto para formar conocimientos, es
decir, para formularse ideas, entender relaciones, fabricar
pensamientos. El sujeto solo, aislado de todo y de todos, no
puede obtener conocimiento.
.Operación cognoscitiva. Se trata de un proceso
neurofisiológico complejo, que permite establecer el
pensamiento del sujeto en torno al objeto, o sea, permite la
interacción entre sujeto y objeto y su formulación intelectual en
el conocimiento.
•Pensamiento. El pensamiento es difícil de definir, pero en
este ámbito podemos comprenderlo como la “huella” psíquica
que el proceso cognoscitivo deja en el sujeto respecto de su
experiencia con el objeto. Es una representación mental del
objeto, inserta en una red de relaciones mentales y que permiten
la existencia del conocimiento como tal.
 INDIRECTA
EMPÍRICO

TIPOS DE
DIRECTA
RELIGIOSO CONOCIMIENTO

FILOSOFICO
CIENTIFICO
 ¿ QUÉ ES EL
CONOCIMIENTO DIECTO?

▶ El conocimiento directo, objetivo,

▶ La única forma de tener un conocimiento directo
sobre algo es a través de la experiencia personal
que cada ser humano tiene con lo que se quiere
evaluar, por lo que los sentidos (vista, tacto,
gusto, olfato y oído) son fundamentales para
lograr tal fin.
 ¿ QUÉ ES EL
CONOCIMIENTO
INDIECTO?

▶ El conocimiento indirecto
Un ejemplo de este tipo de conocimiento resulta ser
cuando conocemos la historia, la cultura y las
características de una sociedad a través de la lectura
de un libro.

Cuando asumimos conocer a un personaje importante,

por ejemplo, el presidente de nuestro país, sin haber
interactuado directamente con él.
 ¿ QUÉ ES EL
CONOCIMIENTO
RELIGIOSO?

▶Se entiende por conocimiento religioso o saber religioso al que

se basa en un sistema de creencias indemostrable. Sirve de
soporte moral, ético o emocional a la conducta humana,
proponiendo su vínculo con lo sagrado: Dios, la divinidad, el
espíritu, etc.
¿ QUÉ ES EL se denomina el conjunto
CONOCIMIENTO ordenado, comprobado y
CIENTIFICO? sistematizado de saberes
obtenidos de forma metódica
y sistemática a partir del
estudio, la observación, la
experimentación y el análisis
de fenómenos o hechos
 ¿ QUÉ ES EL
CONOCIMIENTO
EMPÍRICO?

▶ El conocimiento empírico es aquel que está

basado en las experiencias, en último
término, es la percepción que tenemos del
mundo, pues nos dice qué es lo que existe y
cuáles son sus características; nos da una
verdad.
 La adquisición de nuevos
idiomas

ejemplos

Aprender a caminar.
Conocer el fuego.
 Ejemplos de Conocimiento Filosófico:
Estudio del heliocentrismo.
Teoría del Big bang.
Teoría inflacionaria.
Teoría del Universo.
Teoría de la gravedad.
Teoría de la evolución de Darwin.
Principio de Arquímedes.
Estudio sobre la naturaleza social del hombre
¿ QUÉ ES EL
CONOCIMIENTO
FILOSOFICO?
▶ El conocimiento filosófico es el conjunto
acumulado de saberes de tipo
existencial, reflexivo y contemplativo que
la humanidad ha ido formulando a lo largo de
su historia, desde las civilizaciones antiguas hasta
las contemporáneas.
 ENTRENAMIENTO PARA ENFOCAR LA MENTE

1. Iniciar temprano. El meditar a primera hora de la mañana, es una manera de comenzar

el día, focalizados y calmado, listo para la acción.
2. Fije un horario y un lugar. Si se plantea meditar cinco minutos a diario, procure hacerlo
a la misma hora y lugar.
3. Practique la atención en otras actividades. Durante el día, elija actividades para
focalizar su mente: cada vez que se cepilla los dientes, se baña o lava los platos. ES una
manera de estar atento, sin incluir tiempo extra.
4. Maneje sus expectativas. La práctica de la meditación genera beneficios, pero no son
automáticos, ni son iguales para todos, es posible que aprecie algunos cambios en su vida
inmediatos, y otros pueden demorar en suceder, la meditación diaria es una habilidad de por
vida y no una solución rápida.. Tómelo con calma y recuerde que vivir un día a la vez, con
nuestro foco y acción en el momento presente, nos permite cultivar la atención y calma.
gracias por su atención
FRANCIS BACON
"EL CONOCIMIENTO ES PODER“