Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
1. GENERALIDADES:
RESUMEN DE ACTIVIDADES:
Tiempo: Ponderaciones
Nombre:
1. Actividad 1: Elaboración, y entrega de Semana 07. 13%
ensayo .
2. Actividad 2: Elaboración de un contrato Semana 08 20%
de trabajo.
3. Encuentro en línea asesoría para hacer Semana 08 0%
contrato:
Semana 08 0%
4. Punto de reflexión
Problema que abordará:
--- Identificar las modalidades de contratos de Trabajo, sus generalidades y diversas clases
en una vinculación laboral, de acuerdo a los principios básicos, que rigen la normatividad
Tributaria en Colombia.
--- Reconoce las clases de contrato en una vinculación laboral, como las agencias de empleo
y empresas de servicios temporales, y sus características propias que deberá contener una
relación laboral, en la aplicación de la norma legal, según lo establece el código laboral.
--- Analiza los principios básicos de la contratación laboral, que rigen la normatividad
Tributaria en Colombia.
2. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
Descripción:
Los extranjeros que ingresan a Colombia, para vincularse laboralmente con las distintas
empresas existente, deberán además de las visas en condiciones especiales, cumplir un sin
número de requisitos, que se deberán tener en cuenta, para evitar sanciones de migración y
Ministerio de Trabajo, en caso de los empleadores.
Para el desarrollo de esta actividad, se recomiendan las siguientes referencias:
Jaimes, N. E. (2018) ¿Una empresa colombiana puede contratar un extranjero?, ¿qué requisitos
se deben exigir? Recuperado de http://www.actualicese.com/respuestas/
- El trabajo se deberá entregar como ensayo grupal de (5) personas, cumpliendo con las
normas establecidas, para tal fin.
- ¿Qué requisitos se deberán cumplir en la vinculación de un trabajador extranjero?
- ¿Qué sanciones tributarias podrán ser aplicadas, a los empleadores que los contratan?
- Emplear gráficas, mapas conceptuales u otros elementos, que le darán creatividad al
documento.
- Conclusiones.
Ponderación. 0.0 a 2.9 3.0 a 3.4 3.5 a 4.4 4.5 a 5.0 (Aprobado). 13 %
(No aprobado). (Aprobado). (Aprobado).
Actividad N° 2: Elaboración de un contrato de trabajo, que muestren los elementos que lo
conforman y la modalidad del mismo. (Individual).
Descripción:
Hoy en día, se requiere que las empresas elaboren correctamente, los contratos para evitar
futuras demandas y sanciones, a las que se verán expuestas por las instituciones, y
trabajadores. Es así que los estudiantes deberán analizar y realizar como practica, la correcta
elaboración de los contratos, para familiarizarse de los mismos, para su quehacer profesional.
Para esta actividad se enfocará en un caso hipotético, donde se realizará una (1) vinculación
laboral, teniendo en cuenta, las modalidades y los elementos que lo conforman. Tener en
cuenta, lo siguiente:
• Las empresas deberán tener como mínimo, a 200 trabajadores.
• El salario puede ser mínimo, integral, o por prestación de servicios, entre otros.
• Consultar fuentes de información, para el proceso del contrato, y consultar a su Docente
Tutor, a través de encuentro en línea.
Recodar:
Presenta, y tiene
Contenido Entrega, el en cuenta, las
No evidencia el caso, Sigue las
informe de los recomendacione
hipotético, donde se instrucciones,
Elaboración, resultados, y los s entregadas.
realice, una para la
de un registra, en Manifiesta
vinculación laboral. elaboración del
contrato de Plataforma habilidad, para
No es muy clara, la contrato, pero
trabajo, que Virtual. relacionar
descripción, de las tiende a omitir,
muestren Demuestra información, que
modalidades y los requisitos 20%
los parcialmente, corresponde, a
elementos, que mínimos.
elementos una elaboración un trabajo de
conforman un Demuestra poca
que lo propia, donde calidad.
contrato. habilidad, para
conforman, no evidencian, Cumple a
relacionar los
y la copias de cabalidad, con
Son frecuentes, los términos de
modalidad formatos todos los
errores ortográficos. suscripción, del
del mismo. tradicionales. requisitos,
contrato.
exigidos para
esta actividad.
Ponderación. 0.0 a 2.9 3.0 a 3.4 3.5 a 4.4 4.5 a 5.0 (Aprobado). 20%
(No aprobado). (Aprobado).
(Aprobado).
Actividad N° 3: Encuentro en línea. (Individual).
El encuentro en línea se desarrollará, con el fin de socializar, las temáticas tratadas hasta la fecha,
aclarar, ampliar y resolver inquietudes, del módulo de Legislación Laboral. Es fundamental, que, al
encuentro en línea, todos manejen los materiales, para participar con aportes significativos.
Descripción:
En la fecha que el Docente Tutor le indicará, a través del Tablero de Anuncios, Usted participará en el
encuentro en línea, a través de la herramienta disponible, para tal fin.
Se espera, además, de Usted haber leído los materiales, para que esta experiencia sea enriquecida
por aportes, a partir de sus preguntas y precisiones, sobre el problema que estará abordando, en el
caso.
Recomendaciones:
• Reportar todos los problemas técnicos, que se identificarán, en las sesiones de prueba.
• Los encuentros en línea, las sesiones completas, las preguntas y respuestas quedarán grabadas y
disponibles en Plataforma Virtual, para poder ingresar y visualizar estos recursos, en los
momentos que sean requeridos.
¡Importante!:
El Docente Tutor estará atendiendo sus inquietudes, las aclarará y realimentará, para poder avanzar,
en el desarrollo de la sección de aprendizaje.
Actividad N° 4: Punto de Reflexión. (Individual.)
Descripción:
En el proceso de aprendizaje propio del programa académico por Usted seleccionado, es importante
hacer pausas en el camino, y autoevaluar el autoconocimiento, entendido como el diálogo íntimo y
reflexivo, que, en el marco del proceso de aprendizaje, establecerá, quien aprende consigo mismo, y la
autorregulación, en donde quien aprende, construirá su plan de trabajo, en función de las
competencias, que deberá desarrollar.
A partir de lo anterior, sentirse libre y lleno de confianza, para establecer un diálogo en primera
instancia, con el Docente Tutor, quien le facilitará los espacios y medios, para superar las dificultades
presentes; de considerarlo necesario, realizar las consultas al Docente Consejero, quien también
estará dispuesto a brindar asesoría, y las orientaciones que usted requiera.
Estará disponible el enlace Punto de Reflexión, para comunicarse con el docente tutor y exponer o
manifestar sus dificultades.
¡Importante!
3. RECOMENDACIONES FINALES