PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

1. FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

GUÍA DE APRENDIZAJE No. 1: CONSTITUCIÓN DE EMPRESAS

Denominación del Programa de Formación: TÉCNICO EN CONTABILIZACIÓN DE OPERACIONES

COMERCIALES Y FINANCIERAS

Código del Programa de Formación: 133100

Nombre del Proyecto: DESARROLLO DE HABILIDADES PARA LA APLICACION DE

OPERACIONES COMERCIALES Y FINANCIERAS

Fase del Proyecto: ANÁLISIS

Actividad de Proyecto: RECONOCER EL CONTEXTO GENERAL DE LA CONTABILIDAD, LOS

SOPORTES DE LAS TRANSACCIONES COMERCIALES Y PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS
DE ATENCIÓN AL CLIENTE, MEDIANTE EL USO DE HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS Y ANÁLISIS.

Competencia: RECONOCER RECURSOS FINANCIEROS DE ACUERDO CON METODOLOGÍA Y

NORMATIVA.

Resultados de Aprendizaje Alcanzar:

Identificar la estructura empresarial, normativa laboral, comercial, contable financiera y tributaria, de

acuerdo con el tipo de organización.

Interpretar el sentido de la comunicación como medio de expresión social, cultural, laboral y artística.

Alidar la importancia de los procesos comunicativos, teniendo en cuenta criterios de lógica y

racionalidad.

Decodificar mensajes comunicativos en situaciones de la vida social y laboral, teniendo en cuenta el

contexto de la comunicación.

Aplicar acciones de mejoramiento en el desarrollo de procesos comunicativos según requerimientos del

contexto

Duración de la Guía: 24 HORAS

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1. PRESENTACION

La Creación de Empresa en Colombia, cada día es más importante, según el Ministerio de

Comercio, Industria y Turismo. A pesar de las condiciones adversas del entorno, todos los días en
Colombia surgen nuevas empresas.

Sin embargo, para crear empresa es necesario tener en cuenta varios factores, como: las
condiciones del entorno (situación actual del país donde se vaya a crear la empresa), las
necesidades del consumidor ¿Qué problema se va a solucionar en la sociedad actual? ¿En qué
sector se va a enfocar?
¿A qué nicho del mercado se quiere llegar? ¿Qué tan rentable va a ser la empresa?

2. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

2.1. Actividades de Reflexión inicial

Estimado aprendiz:

Las personas a lo largo de sus vidas se ven inmersas en entornos cuya principal característica
es estar enmarcada bajo reglas, principios y leyes, dentro de las que se pueden hablar de leyes
laborales, principios constitucionales, reglas comerciales, entre muchas otras. Cada una de las
personas, al momento de actuar debe tener presente el no infringir ninguno de esos marcos
regulatorios.

En compañía de sus padres identifique 10 reglas de casa que siempre se deben cumplir, así
mismo, indague con ellos acerca de las implicaciones de no cumplir con dichas reglas.

Por medio de una mesa redonda y con la información obtenida, socialice con sus compañeros de
grupo las reglas que son comunes en la mayoría de los hogares y finalicen respondiendo el siguiente
cuestionamiento:

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¿En esta sociedad, son necesarias las reglas o normas para una convivencia con cultura
ciudadana?

Recuerde tener las anteriores actividades resueltas dentro de su portafolio de

evidencias y esté atento a la retroalimentación de su instructor a las actividades antes
planteadas.

2.2. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios

para el aprendizaje

Duración actividad: 4 horas

Tenga presente que su formación profesional integral en el SENA es por proyectos, por lo tanto, lo
invitamos a que realice y aplique en su proyecto los diferentes conocimientos teóricos y prácticos
que se proponen en esta guía, la cual tiene como objetivo bridarle las herramientas que le permiten
identificar los requerimientos legales y administrativos en el proceso de constitución de la empresa,
así como la definición y aplicación de los diferentes tipos de empresa autorizados en Colombia.

A continuación de manera individual realicen un escrito con los siguientes términos:

• Empresa
• Sociedad
• Actividad económica
• Capital
• Contabilidad

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Duración actividad: 24 horas

Estimado aprendiz:

Ahora puede reconocer la importancia que reviste el contenido de esta Guía, por ello lo invitamos
a construir conocimiento alrededor de ella en colaboración de sus compañeros e instructor, por
medio del desarrollo de las siguientes actividades:

3.3.1 Para dar inicio al desarrollo de las evidencias el instructor expondrá

el tema de Empresas en Colombia, teniendo en cuenta su definición y
clasificación.

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Al concluir el instructor el tema, de forma individual presente en un escrito 10 empresas
colombianas y las clasifica de acuerdo con lo aprendido, justificando su respuesta. El instructor
dará los lineamientos para socializar esta evidencia.

3.3.2 Elabore un cuadro comparativo que permita observar las similitudes y diferencias de
las diferentes sociedades según el código de comercio. Para realizar la evidencia
puede tener en cuenta el cuadro que a continuación se muestra.

NOMBRE CAPITAL SOCIAL CARACTERISTIC VENTAJAS LIQUIDACION O

SOCIAL AS TERMINACION

Esta actividad se debe realizar de forma individual.

3.3.3 De manera individual, realice un mapa de sol donde identifique la definición

de comerciante y sus obligaciones, el siguiente es un ejemplo, si se observa
el centro del sol en este caso es la computadora y los rayos son los
componentes de esta.

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 3.3.4 En la página web de la Cámara de comercio y otras fuentes bibliográficas, consulte
los trámites que se debe realizar para legalizar la creación de empresa, y realice
un cuadro sinóptico con la información que encuentre en internet.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

Duración actividad: 14 horas

Estimados aprendices:

Después de haber desarrollado el presente instrumento junto a su instructor y compañeros de

aprendizaje para alcanzar nuevos saberes de manera colaborativa, le animamos que alrededor de
este tema aplique sus nuevos conocimientos con el desarrollo del siguiente numeral:

3.4.1. Desarrolle el taller práctico propuesto por su instructor y consérvelo dentro de su portafolio
de evidencias. Este atento a la estrategia de revisión y valoración de esta actividad por parte de su
instructor.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e

Instrumentos de
Evaluación
EVIDENCIAS DE • Identifica las • Técnica: formulación
CONOCIMIENTO: sociedades de de preguntas
Sociedades: Concepto, tipos y acuerdo con la Instrumento:
características, Tramites de normativa. cuestionario (google
legalización (DIAN, Cámara de Forms).
comercio Secretaria de Hacienda • Indica los pasos en la • Técnica: Observación
y otras entidades) inscritos en legalización de la
sistemática:
organización según
cámara de comercio y otros. Instrumento lista de
normativa.
Chequeo.
Actos mercantiles: Conceptos

EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO:

• Identifica y explica el
proceso de formalización
empresarial en Colombia.

• Diligencia los documentos

requeridos en el proceso de
formalización empresarial en
Colombia por las entidades de
vigilancia y control.

EVIDENCIAS DE PRODUCTO:

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GFPI-F-135- V01
 Diligencia de forma correcta la
Documentación para la
formalización empresarial de su
proyecto formativo.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Legalización: es aceptar las reglas que aseguran la convivencia y ajustar el comportamiento a esas
reglas.

Matrícula mercantil: es la inscripción que se hace de los comerciantes (persona natural o jurídica)
en el registro mercantil. Las sociedades comerciales, deberán realizar su matrícula a través del
formulario Registro Único Empresarial y Social, que encuentran en cualquiera de las sedes de la
Cámara de Comercio de Bogotá o en la nuestra página Web: www.ccb.org.co.

Máximo Órgano Social: Se refiere al máximo órgano de decisión de una sociedad, constituido por
los socios o accionistas, como las Juntas de Socios o Asamblea General de Accionistas. Plan
estratégico. Documento que establece los objetivos y las principales líneas de acción debidamente
alineados con la misión y visión de la compañía. Un plan estratégico se establece generalmente
con una vigencia que oscila entre 1 y 5 años.
Persona natural: Es todo individuo de la especie humana, cualquiera que sea su raza, sexo,
estirpe o
condición. Ahora bien, en términos empresariales, la persona natural es aquel individuo que al
actuar en su propio nombre se ocupa de alguna o algunas actividades que la ley considera
mercantiles. En tal caso, la totalidad de su patrimonio, que incluye el personal y el familiar, sirve
como prenda de garantía por las obligaciones que adquiera en desarrollo de su actividad
económica.

Persona jurídica: Se llama persona jurídica a una persona ficticia, capaz de ejercer derechos y
contraer obligaciones, y de ser representada judicial y extrajudicialmente.

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

Bibliogría

• Código de Comercio Colombiano

• Ley 590 / 2000 Ley Mi pyme.
• Decretos: 3022 / 2784 / 2706 Clasificación de grupos 1,2,3

Webgrafa
• http://camara.ccb.org.co/categoria/serviciosempresariales.aspx
• Bogotá Emprende http://www.bogotaemprende.com/portal/default.aspx Página
GFPI-F-019 V03

Web Cámara de Comercio de Bogotá: www.ccb.gov.co

GFPI-F-135- V01
 • http://www.supersociedades.gov.co Clasificación de empresas Finalidad empresarial.
Elementos. Tipos.
• Estructura organizativa. Personalidad jurídica. Sociedades mercantiles. Cooperativas.
http://www.gerencie.com
• http://www.superfinanciera.gov.co
• Entidades de control y vigilancia de las sociedades comerciales en
http://vivy.overblog.es/pages/ENTIDADES_DE_CONTROL_Y_VIGILANCIA_DE_LAS_SOC
IEDADES_COMERCIALES-1168929.html
• http://www.promonegocios.net/contabilidad/historia-contabilidad.html
http://www.dcempresarial.com/Archivos/HISTORIA%20DE%20LA%20 CONTABILIDAD.pdf.

INFOGRAFIA

• Biblioteca virtual SENA Ingrese a la base de datos SENA. Puede acceder a colecciones de libros, revistas, artículos,
índices bibliográficos, resúmenes y tesis en texto completo en inglés y español, que pueden ser consultadas desde
la red del SENA. http://biblioteca.sena.edu.co/ dar clic en basesde datos y puede acceder a: e-Barry, Gale, Jalé
Cangare Liaoning, Océano para administración, Novel, Océano universitos

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Equipo instructores Instructor Febrero 2021

Contabilidad

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es) Equipo instructores Febrero

Contabilidad 2021

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