Jisnalys Abreu De los santos

2018-1296
TEMA 2:
DINÁMICA DEL LIDERAZGO

1. Significado de Liderazgo

La palabra liderazgo define a una influencia que se ejerce sobre las personas y que permite
incentivarlas para que trabajen en forma entusiasta por un objetivo común. Quien ejerce el
liderazgo se conoce como líder.

2. Nombre y defina las características personales que hacen los lideres efectivos

 Capacidad de comunicarse.
 Inteligencia emocional.
 Capacidad de establecer metas y objetivos.
 Capacidad de planeación.
 Un líder conoce sus fortalezas y las aprovecha al máximo.
 Un líder crece y hace crecer a su gente.
 Tiene carisma.
 Es Innovador.

3. Menciones y desarrolle los tipos de conductas del liderazgo.

Gestor Emocional: El liderazgo es gestionar emociones la denominada inteligencia

emocional está en el centro del desarrollo del liderazgo, partiendo que al liderarnos a
nosotros mismos podemos liderar a los demás el autoconocimiento, la autoregulación son
una de las bases más importantes que permite gestionar equipos.

Motivador de logro: Establece con claridad objetivos, da un seguimiento exigente pero de

acuerdo con el potencial de cada empleado. Esta es la base de la consecución de unos
resultados excelentes. Los resultados son la mejor expresión de liderazgo e innovación,
pero también uno de los elementos que refuerzan el desempeño excelente.

Proactivo: Establece marcos de actuación, valores, sentido de propósito y referencias a

futuro que dan guías de actuación a sus colaboradores, lo que permite que haya autonomía
en la realización de tareas promuviendo el cambio y la innovación.

Desarrollador: Promueve el desarrollo continuo en el entono de trabajo, buenas

competencias exigen desarrollo continuo. El líder crea entornos de feedback exigentes,
crear actitudes en sus colaboradores destinadas a mejorar el autoaprendizaje y la
capacitación en el entorno de trabajo.

Potenciador: Es el comportamiento o estilo que más se relaciona con potenciar la

proactividad o liderazgo distribuido en sus colaboradores, pues incluye todas las
herramientas enfocadas hacia el empowerment y crecimiento personal y profesional de sus
equipos, considerando no solo sus cometidos e intereses actuales sino también aquellos que
potencian el largo plazo.
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2018-1296

Socialnetworker: Crean las condiciones de la cohesión para que el equipo trabaje

conjuntamente, comparta y colaboración entre los miembros del equipo y con otros
equipos, a veces de la empresa, a veces externos presenciales o en red (comunidades). Es
un conector o integrador de equipos.

4. Contingencia para el comportamiento del liderazgo.

La teoría de la contingencia de Fiedler, también denominada teoría de la efectividad del

liderazgo describe la manera en que se obtiene una alta efectividad de un grupo u
organización mediante la personalidad de un líder y la situación. La base de la teoría de
Fiedler es el grado al cual se conduce el estilo del líder, si se orienta a las tareas o se orienta
a las relaciones (personas). La facilidad con que el líder es capaz de influir en sus
seguidores dependerá de lo favorable que es la situación. Los principales elementos de su
modelo son:
 Las características del líder
 El control situacional
 La efectividad del líder

5. Liderazgo Transformacional.

El liderazgo transformacional es la capacidad de una o varias personas de influir

positivamente en el progreso y desarrollo de las personas con las que trabajan.

Visto desde otro prisma, la capacidad que tiene una o varias personas de influir
positivamente en las acciones de otros, así como también, quienes con su actitud han
motivado el progreso y desarrollo de las personas con las cuales trabajan, lo han hecho a
través una práctica conocida como liderazgo transformacional.

6. Desarrollo del liderazgo.

El desarrollo del liderazgo es un proceso común en la planificación de la sucesión, que

tiene como objetivo producir líderes de alto calibre para hacerse cargo de los puestos
directivos cuando estén vacantes. Los de alto rendimiento suelen identificarse para estos
programas de desarrollo de liderazgo, que pueden ser a más largo plazo y más amplios que
los programas que se centran en objetivos finales más estrictos.

7. Desarrolle competencias del liderazgo.

Proactividad: A los líderes les reclamamos también que pongan en marcha nuevos
proyectos y aporten nuevas ideas, de manera que no se queden estancados y sean un motor
de cambio dentro del equipo.

Liderar desde dentro: Como líder, tienes la capacidad de manejar a tu equipo y el entorno
interno de tu organización, pero no siempre podrás ejercer tu influencia hacia fuera.
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Recompensar: Los resultados son importantes para los buenos líderes, pero lo es más aún
la actitud de los miembros de su equipo.

Comunicar con claridad: Una de las competencias de liderazgo más demandadas ahora y
en el futuro es la capacidad de comunicar de forma efectiva, es decir, con claridad.

Empatía: A los grandes líderes se les valora por su capacidad para ponerse en el lugar de
los demás. Sólo así se puede llegar realmente a comprender las necesidades y
preocupaciones del equipo.

Gestionar los éxitos: Para triunfar también es necesario saber manejar los éxitos. Al líder
se le pide que entre sus competencias de liderazgo sepa fijar metas a corto plazo, de manera
que poco a poco se puedan ir celebrando las pequeñas victorias.

Adaptación al cambio: En un mundo cada vez más competitivo, la habilidad de adaptarse

al cambio puede marcar la diferencia en el liderazgo.

Seguimiento: Para un líder es importante comprobar el impacto que tienen sus decisiones
sobre su equipo y el conjunto de la organización. De esta manera puede trabajar en sus
áreas de mejora y obtener feedback sobre su liderazgo, de manera que perfeccione sus
planes futuros y la relación con sus compañeros.

Motivación: La capacidad de motivar, quizá la competencia de liderazgo más importante

de todas. Sin motivación, el equipo no funciona.

Asertividad: Al líder siempre se le pide que defienda sus intereses y exprese sus opiniones
de forma sosegada y sin pisotear los derechos de los demás.

Localización de carencias: Otra de las competencias de liderazgo más importantes es su

aptitud para localizar las carencias de su equipo, de manera que pueda dedicar tiempo a
corregir los fallos y mejorar la sinergia del grupo.

8. Inteligencia emocional.

La inteligencia emocional es el saber de controlar tus emociones o al menos no reaccionar

de una manera incongruente que afecte tanto a ti como a la sociedad.

Ya desde los orígenes del ser humano las emociones llevaban la batuta: el tronco
encefálico, la parte más primitiva del cerebro que controla funciones básicas, dio origen a
los centros emocionales y no fue hasta millones de años después cuando se originó el
neocórtex, que nos brinda la capacidad de raciocinio.

En ese orden es en el que actuamos hasta el día de hoy: primero sentimos algo y luego
razonamos al respecto. Primero nos duele un dedo y luego nos damos cuenta de que nos lo
hemos pillado con la puerta.