Cuestionario del curso de Trabajo en Equipo

Semestre académico 2020 – I Fecha: 31/08/2020

Nombres y Apellidos: VIVIANA

NELIDA VALDEZ RAMOS

1.- ¿Que entiendes por Equipo?

Equipo es un grupo de personas conformado por dos o más integrantes, donde trabajan conjuntamente y
comparten sus ideas.

2.- ¿Cuál es diferencia entre equipo Formal e Informal?

grupos formales nos referimos a los que define la estructura de la organización, con asignaciones

determinadas de trabajo que fijan tareas y los grupos informales son alianzas que no tienen una
estructura formal ni están definidos por la organización.

3.- ¿Cuáles son las funciones de los Equipos Informales?

El grupo informal desarrolla un canal de comunicación o sistema para mantener informados a sus miembros acerca de las
acciones de gestión y como les van a afectar. Proporciona un control social por la influencia y la regulación del
comportamiento dentro y fuera del grupo.

4.- Explique en que consiste el Equipo Autoadministrado.

Consiste en un grupo de personas que trabajan juntas continuamente y que planean, efectúan y controlan su
trabajo para lograr un resultado definido En el sistema de Taylor, es básica la división de una tarea global en
subtareas más pequeñas, especializadas, que, un supervisor asigna a los individuos. El supervisor después
coordina y controla la ejecución maneja la supervisión general de los trabajadores, pues coordina y controla la
ejecución y maneja la supervisión general de los trabajadores.

5.- Nombre y Explique las etapas de Desarrollo del Equipo.

1: etapa de la formación: toma de contacto con el proyecto.

2: etapa de tormenta: surgen los primeros conflictos.

3: etapa de normativa: se normaliza y se comprenden y aprecian las

fortalezas del equipo.

4: etapa de actuación: equipo seguro, motivado y familiarizado con el

proyecto.

5: etapa de clausura: termina el proyecto y se disuelve el proyecto.

 6.- Explique la Cohesión del Equipo.
Proceso dinámico que se refleja en la tendencia grupal de mantenerse juntos y permanecer unidos en la
persecución de sus metas y objetivos. La cohesión sería por tanto la atracción que ejerce la condición de ser
miembro de un grupo.

7.- ¿Cómo se puede aumentar la Cohesión del Equipo?

* Observar y evaluar la integración del equipo
*  Realizar actividades recreativas grupales
* Premiar el esfuerzo grupal
*  Conocer el entorno es importante
* Escúchalos

8.- Nombre y Explique las cuatro formas para mejorar la Cohesión del Equipo.

1. Observar las relaciones interpersonales entre los miembros: es observar su comportamiento, la

manera en la que se dirigen los unos a los otros.
2. Promover la creación de actividades grupales recreativas: Por lo general en las empresas suelen
haber actividades -normalmente son recreativas, de crecimiento personal y/o grupal- que tienen el
objetivo de acercar a los empleados a un punto donde las barreras sociales no estén presentes. 
3. Implementar incentivos al esfuerzo global: No solo se debe premiar a los empleados
por su esfuerzo particular, sino también por las metas alcanzadas en conjunto
4. No orientar los esfuerzos sólo en las personas más cercanas:  es importante fijarse en otros
factores externos que puedan estar influyendo en el desempeño del equipo.

9.- Dentro del tema de Conflictos en los Equipos, Nombre y Explique los siete Aspectos
Paradójicos de los Grupos.

 No hay metas claras: Cuando éstas no son específicas y no se transmiten de una manera correcta
a cada uno los miembros del equipo, no existirá la cohesión necesaria que buscamos para lograr el
objetivo.
 Falta de interés por parte de la dirección: Cuando las cabezas de la organización no están
convencidas y capacitadas para transmitir a través del ejemplo lo que la empresa persigue, nos
puede llevar al fracaso desde la conformación del equipo de trabajo.
 Liderazgo no efectivo: Este es uno de los puntos más relevantes, ya que, si no existe un líder,
difícilmente el equipo podrá tener éxito.
 Reuniones no productivas: Estas pueden ser el uso del celular, el respeto por la palabra, el no
levantarse cuando alguien esté hablando, uso de la computadora, alzar la voz, decir groserías, en fin,
pueden ser tantas como se necesite para poder llevar a buen término nuestras reuniones de trabajo.
 Conflictos personales: Cuando la relación no es sana y hay conflictos, se deberá de encontrar la
manera oportuna para aislar a estos miembros para resolver esas diferencias y después volverlos a
integrar al equipo.
 Mala comunicación: En este punto es importante que entendamos que no es lo mismo hablar que
comunicar, y regularmente los líderes hablan, pero no trasmiten con claridad sus ideas, metas,
estrategias, etc. y no sólo eso, además, dan por hecho que el equipo lo entendió y que lo debe llevar
a cabo.
 Individualismo: No es lo mismo competencia que cooperación. Cuando uno de los miembros del
equipo quiere sobresalir por encima de sus compañeros se tiene que tener cuidado.
10.- ¿Por qué la pequeña empresa desempeña un papel fundamental en nuestra
existencia?

Las pequeñas empresas desempeñan un papel importante en el proceso del cambio

tecnológico, son fuente de considerable actividad innovadora. Se ha convertido en años
recientes la pequeña empresa, en una parte preponderante de la generación de empleos.

11.- ¿Cuál es la función Específica de los Emprendedores?

Un emprendedor es un líder.  Así que una de sus funciones es dirigir su

equipo de trabajo y organización hacia un lugar en específico. Éste lugar
pueden ser objetivos específicos, metas, logros, etc.

12.- Explique la diferencia del espíritu Emprendedor y la Administración según Paul H. Wilken.

Paul h.wilken explica que el espíritu emprendedor implica iniciar cambios en la producción, mientras
que en la administración implica la coordinación ,en forma constante del proceso de producción.

13.- Nombre y Explique los 4 beneficios sociales que produce el Espíritu Emprendedor

El espíritu emprendedor produce, cuando menos, cuatro beneficios sociales. Fomenta el crecimiento
económico, incrementa la productividad, crea tecnologías, productos y servicios nuevos y cambia y rejuvenece
la competencia en los mercados.

14.- Nombre y Explique las 5 dimensiones que identificaron Thomas Begley y David P. Boyd al
estudiar la Psicología del Espíritu Emprendedor.

 Necesidad de logro
 Posición de control
 Tolerancia ante el riesgo
 Tolerancia ante la ambigüedad
 Comportamiento del tipo.

15.- Según Karl Vesper, ¿Por qué fracasan los Emprendedores?

según Karl Vesper, el motivo más común es "la ausencia de una idea viable". Otros problemas comunes
es su escaso conocimiento del mercado. En ocasiones, es difícil atraer a personas que cuenten con la
mejor información, porque estás ya tienen buenos empleos, están atados a sus empleadores actuales
con "esposas de oro" o son demasiado complacientes y no sienten la necesidad de desempeñar un
trabajo en verdad de primera o importante.

16.- En que consiste el Espíritu intraemprendedor.

el intraemprendedor trabaja dentro de un negocio y es el responsable de fabricar las ideas que supongan
oportunidades de negocio para esta.

17.- Conceptualice la Toma de Decisiones.

La toma de decisiones implica la evaluación de una serie de condiciones y variables de un escenario,

frente al cual es necesario elegir una estrategia de intervención por parte del sujeto involucrado, sea un
individuo o un colectivo (empresas, instituciones, comunidades). Por ello, se trata de un proceso muy
complejo.
18.- Explique el Proceso para Detectar Problemas.

1. Percatarse de que hay un problema.

2. Analizar dónde ocurre.
3. Ver desde cuándo sucede esto y por qué está ocurriendo.
4. Analizar cuáles son las causas de este problema.
5. Comprobar qué medidas se han aplicado para resolverlo, si es el caso.
6. Analizar el impacto económico en el negocio.

19.- ¿Cuál es diferencia entre Problema y Oportunidad?

Un problema es un problema y hay que llamarlo y aceptarlo como tal. Encararlo y superarlo encontrando
soluciones adecuadas que agreguen valor. Las oportunidades en cambio son atajos que se presentan
para acortar el camino, si se está preparado cuando aparecen.

20.- ¿Que entendió sobre los Umbrales para Reconocer Problemas?

Se definen una situación como problema o como oportunidad. Algunas de las respuestas se encuentran
en los parámetros de los resultados que los gerentes establecen para sus organizaciones. Los gerentes,
para contestar dichas preguntas debidamente, deben aplicar su juicio, basándose en el conocimiento del
ambiente de sus organizaciones. Por tal motivo, la obtención de información, por medio de sistemas
formales e informales, constituye un elemento tan importante del gerente eficaz.

21.- ¿Cuál es la diferencia entre las decisiones programadas y no programadas?

 las decisiones programadas limitan nuestra libertad, porque la persona tiene menos espacio
para decidir qué hacer. No obstante, el propósito real de las decisiones programadas es
liberarnos y las decisiones no programadas abordan problemas poco frecuentes o
excepcionales.

22.- Explique el continuo de las condiciones para tomar decisiones.

La toma de decisiones puede aparecer en cualquier contexto de la vida cotidiana, ya sea a nivel profesional,
sentimental, familiar, etc. El proceso, en esencia, permite resolver los distintos desafíos a los que se debe
enfrentar una persona.

 del problema (el problema existe).

 Análisis del problema (búsqueda de las causas).
 Búsqueda y estudio de soluciones alternativas.
 Elección de la solución más conveniente.
 Ejecución de la solución elegida.
 Control de los resultados reales tras aplicar la solución.

23.- Explique las cuatro etapas del Modelo Racional para Tomar Decisiones.

1.  Investigar la situación: (presenta tres aspectos)

DEFINICION DEL PROBLEMA. Las confusiones en la definición del problema se deben en parte a
que los hechos que captan la atención del administrador pueden ser síntomas de otra dificultad más
importante.
 DETERMINACION DE LOS OBJETIVOS DE LA DECISION. Una vez definido el problema, el
siguiente paso consiste en decidir una buena solución. Como parte de este proceso, los
administradores deberán empezar a determinar que partes del problema han de solucionar y cuales
han de intentar solucionar.

DIAGNOSTICO DE LAS CAUSAS. Las causas, a diferencia de los síntomas, rara vez son evidentes,
y los administradores se ven obligados a recurrir a su intuición para descubrirlas.

2. Desarrollo de alternativas: No se debe tomar ninguna decisión de importancia sino

hasta que se han desarrollado varias alternativas. Algunos administradores recurren
a una lluvia de ideas

3. Evaluación de alternativas y selección de la mejor de ellas: -¿Es factible esta alternativa?

¿Cuenta la organización con el dinero y los recursos necesarios para implementar esta
alternativa? El remplazo de todo el equipo obsoleto bien puede ser una solución ideal, pero no
sería factible si la cia se encuentra cerca de la bancarrota.

4. Implantación y seguimiento de la decisión: Los administradores formulan presupuestos y

programas para las acciones que han determinado. Eso les permite medir el avance en
términos específicos.

23.- Explique el Modelo Racional en su Perspectiva de la toma de decisiones.

Los modelos racionales para tomar decisiones requieren un proceso cognitivo dónde cada paso sigue al
siguiente en un orden lógico. Por cognitivo, nos referimos a que está basado en el pensamiento y
sopesa las alternativas para alcanzar el mejor resultado potencial.

24.- ¿Que es la planificación?

La planificación es el proceso y efecto de organizar con método y estructura los objetivos trazados en
un tiempo y espacio. La planificación puede ocurrir en los ámbitos de la vida como, por ejemplo, la
planificación familiar que se refiere, en un sentido general, a los métodos anticonceptivos que ayudarán
a decidir el momento en que la persona quiera tener hijos.

25.- ¿Porque es importante la Planificación en las Organizaciones?

Todas las organizaciones, grandes y pequeñas, tienen recursos limitados. El proceso de planificación
proporciona la información que necesita la alta dirección para tomar decisiones eficaces sobre la manera
de asignar los recursos de manera que le permitan a la organización alcanzar sus objetivos.

25.- ¿Cuál es la diferencia entre el Plan Estratégico y Planes Operativos?

El plan estratégico es entonces ese documento oficial en el cual los responsables de una organización
reflejan cuál será la estrategia a seguir por su compañía en el medio plazo. Este documento marca las
directrices y el comportamiento para que una organización alcance los planes que ha plasmado desde el
inicio en los lineamientos de política o en los objetivos estratégicos. Por otro lado, el plan operativo es un
documento donde los directivos de una organización enumeran los objetivos y las directrices que deben
marcar a corto plazo. Normalmente se realiza con una duración efectiva de un año y por esto es también
conocido como plan operativo anual o POA. Se trata entonces de la visión más detallada de los objetivos
de la organización, es la culminación del plan estratégico.
26.- ¿Que entiende por Administración Estratégica?

La administración estratégica es un proceso de evaluación sistemática de un negocio y define los

objetivos a largo plazo, identifica metas y objetivos, desarrolla estrategias para alcanzar estos y localiza
recursos para realizarlos.

27.- ¿Que entiende por la Organización?

Las organizaciones son estructuras administrativas y sistemas administrativos creadas para lograr

metas u objetivos con el apoyo de las propias personas, o con apoyo del talento humano o de otras
características similares.

28.- ¿Que es el Diseño Organizacional?

El diseño organizacional es un elemento administrativo que se encarga de estructurar ordenada y

sinérgicamente las diversas unidades orgánicas de una institución. Asimismo, busca brindar las
condiciones racionales óptimas para que pueda operar en el día a día. Con esa intención es
imprescindible un exhaustivo análisis de condicionantes exógenos y componentes endógenos que
contribuirán en el perfil del diseño organizacional a ser construido.

29.- Nombre y Explique las cuatro Piedras Angulares de la Organización.

 La división del trabajo: Dividir la carga de trabajo entera en tareas que pueden

ser ejecutadas, en forma lógica y cómoda, por personal o grupos.
 la departamentalización: Combinar las tareas en forma lógica y eficiente, la
agrupación de empleados y tareas.
 la jerarquía: especificar quien depende de quién en la organización.
 la coordinación: .  Establecer los mecanismos para integrar las actividades de los
departamentos y en un todo congruente y para vigilar la eficacia de dicha integración.

30.- ¿Qué es la Motivación?

La motivación es un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta de la persona hacia metas
o fines determinados; es el impulso que mueve a la persona a realizar determinadas acciones y persistir
en ellas para su culminación. La motivación es lo que le da energía y dirección a la conducta, es la
causa del comportamiento.

INSTITUTO DE CIENCIAS FINANCIERAS Y EMPRESARIALES (ICIFEM)