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ETICA PROFESIONAL

CASO PRACTICO UNIDAD 1

LINA MARÍA HURTADO PELÁEZ

SAIRA YANINA MOLINA

BOGOTÁ D.C.

2021
Enunciado

1. Una mediante una línea cada concepto con su definición:

CONCEPTO DEFINI
CIÓN
 Positivismo  Equivale a un incremento de la utilidad
donde el bien se ubica en la cima de la
escala, y así, todo lo que se considere
bien y cuente con la virtud de la utilidad
que éste genere.

 Utilitarismo  Su fin se basa en la experiencia o


ciencias experimentales y los
fenómenos físicos y naturales,
haciendo a un lado las ciencias
teóricas y filosóficas.
 Sociologismo  tipo de conducta innata, y por ello, es
universal y se incluye dentro de los
valores morales de la sociedad”

 Altruismo  Su filosofía se basa en el hombre


como un ser completo pero
imperfecto, donde las diferentes
situaciones contradictorias en las que
se desenvuelve le crean duda,
inseguridad y angustia frente al futuro
incierto y el misterio que rodea el
escenario de su vida.
 Existencialismo  corresponde a la doctrina que afirma el
placer como el propósito principal de
la vida.
 Hedonismo  Se sitúa al ser humano dependiendo
de las condiciones sociales de su
alrededor y donde toda actividad
humana se intenta sujetar a los
elementos sociales.

2. Explique detalladamente los siguientes conceptos:

 Vocación

La vocación es la inclinación a cualquier estado, carrera o profesión. El término


proviene del latín vocatio y, para los religiosos, es la inspiración con que Dios
llama a algún estado. Por eso el concepto también se utiliza como sinónimo de
llamamiento o convocación.
A nivel general, la vocación aparece relacionada con los anhelos y con aquello que
resulta inspirador para cada sujeto. Se supone que la vocación concuerda con
los gustos, los intereses y las aptitudes de la persona.

 Profesión y Código de ética

Códigos de Ética de la Profesión Cuando de profesiones se trata, el código de ética


profesional surge de la declaración de los principios que han de primar en el código
y de manera pública se manifiestan los valores propios de cada profesión. Principios
que han de ser morales, filosóficos, éticos, sociológicos, entre otros, constituyendo el
tópico del código respectivo. El código de ética por profesiones tiene la pretensión
de expresar la necesidad, beneficio y conveniencia para la sociedad. Cabe destacar
que en el código de ética por profesiones, se da especial énfasis al conocimiento, a
la destreza y a lo que compite de la profesión en su aspecto intelectual y
responsabilidad profesional, recalcando el alcance de la profesión y los
profesionales aptos para ejercerla, en otras palabras, apuntando a un perfil
profesional, donde se debe ser competente en todo lo que concierne a la profesión.
El código de ética por profesiones se sujeta a los mismos principios éticos, es decir,
la ética profesional está basada en unos principios que son de valor universal para la
profesión que sea, en la latitud que sea y en el tiempo que sea.

2. Diga todo lo que sepa acerca de:

 Auguste Comte

Auguste Comte (1798-1857) es comúnmente considerado el iniciador del positivismo


y de la sociología científica. El centro de gravedad de su doctrina es la ley de los tres
estadios, formulada ya en las obras de juventud. En ella se contiene su crítica a la
religión y a la metafísica, y la declaración de su positivismo. Esta posición teorética
es, paradójicamente, una “filosofía antifilosófica”, que considera conocimiento
auténtico sólo el conocimiento científico-experimental, declarando vana e inútil la
pretensión sapiencial de la filosofía. El positivismo comtiano, al menos en su
instancia cientificista, fue la filosofía dominante en buena parte del siglo XIX.

 Positivismo en América

El positivismo latinoamericano constituyó una perspectiva ideológica de la cuestión


nacional latinoamericana de finales del siglo XIX y comienzo del siglo XX,
representando una propuesta epistemológica que ya sea empuñada por
intelectuales de izquierda o derecha en el espectro político, terminó por esterilizar
todo propuesta transformadora de la sociedad latinoamericana en favor de las clases
subalternas.
La asimilación del positivismo en Latinoamérica jugó un rol a favor del desarrollo de
la injerencia imperialista británica, y de sus consecuencias, desde el hecho que la
intelectualidad hegemónica veía en la sociedad burguesa europea un modelo a
seguir. La imposibilidad de trasplantar tal modelo a la realidad latinoamericana
justificó la exclusión desde los diferentes proyectos nacionales a la existencia de
sujetos sociales oprimidos, tales como el gaucho, el indio, el negro, el llanero, etc.,
quienes fungían como trabas para el alcance de la civilización. La civilización era
considerada aquella utopía que sólo sería posible alcanzar desde la enajenación de
la múltiple identidad latinoamericana, pasar desde aquel “no ser” hacia aquel “ser”,
con todas las consecuencias que ello ameritaba.Fuente: Pacarina del Sur -
http://pacarinadelsur.com/home/figuras-e-ideas/1269-el-positivismo-en-
latinoamerica-como-ideologia-asimilacion-y-dominacion - Prohibida su reproducción
sin citar el origen.

 Ernst Mach

(Turas, 1838 - Haar, 1916) Físico y filósofo austriaco. Terminados los estudios de
física y matemáticas en Viena, fue llamado como profesor de esta última materia a
Gratz (1864-67); luego pasó a la importante cátedra de física de la Universidad de
Praga, donde enseñó de 1867 a 1895. Allí publicó las primeras obras, las cuales le
valieron (junto a Richard Avenarius, pero con mayor importancia dentro de la cultura
científica contemporánea) la fama de creador de una nueva tendencia filosófica, el
"empirocriticismo".
BIBLIOGRAFIA

 https://definicion.de/vocacion/

 https://www.philosophica.info/voces/comte/Comte.html

 http://pacarinadelsur.com/home/figuras-e-ideas/1269-el-positivismo-en-latinoamerica-
como-ideologia-asimilacion-y-dominacion
 https://www.biografiasyvidas.com/biografia/m/mach.htm

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