Vicerrectorado de

Investigación
Rúbrica de artículo de revisión sistemática
CRITERIO NIVEL DE LOGRO I II III
PUNTAJE UNIDAD UNIDAD UNIDAD
A
EVALUAR NOTABLE ALTO MEDIO BAJO
Plantea un título de investigación Plantea un título de Plantea un título de investigación Plantea un título de
notablemente innovador, contiene los investigación innovador, frecuente, investigación frecuente,
objetivos, la(s) variable(s), la contiene los objetivos, la(s) contiene los objetivos, la(s) contiene los objetivos,
TÍTULO delimitación espacial y temporal. variable(s), la delimitación variable(s), la delimitación la(s) variable(s), sin 1
espacial y temporal. espacial pero no el tiempo. delimitación espacial ni
tiempo.
(1 punto) (0,75 puntos) (0,5 punto) (0.25 punto)
Contiene los elementos necesarios del Contiene algunos elementos del Contiene algunos elementos del Contiene algunos
artículo de revisión sistemática, artículo de revisión sistemática, artículo de revisión sistemática, elementos del artículo de
incluye abstract y palabras clave. incluye abstract y palabras incluye abstract pero no palabras revisión sistemática, no
RESUMEN clave. clave. incluye abstract ni 2
palabras clave.
(2 puntos) (1.5 puntos) (0.5 punto)
(1 punto)
Delimita la realidad problemática con Delimita la realidad Delimita la realidad Delimita la realidad
precisión; justifica el artículo de problemática medianamente problemática sin precisión; problemática sin
revisión con claridad, utilizando precisa; justifica el artículo de justifica el artículo de revisión sin precisión; justifica el
referencias actualizadas; los objetivos revisión con claridad, utilizando claridad, utilizando referencias; los artículo de revisión sin
se relacionan con la(s) pregunta(s) de referencias objetivos se relacionan con la(s) claridad, utilizando
INTRODUCCIÓN investigación. actualizadas; los objetivos se pregunta(s) de investigación. referencias; los 4
relacionan con la(s) pregunta(s) objetivos no se relacionan
de investigación. (3 puntos) con la(s) pregunta(s) de
(4 puntos) investigación.
(2 puntos) (1 punto)

Selecciona bases de datos de alto
impacto y la estrategia de búsqueda
especializada. Define lo que se va
estudiar, desglosando en indicadores.
Considera matriz de indicadores de
METODOLOGÍA
búsqueda de información, señala los
criterios de inclusión y exclusión de
los estudios.
(2 puntos)
Presenta y analiza los principales
hallazgos de la revisión sistemática
de acuerdo al orden de los objetivos
propuestos; sintetiza y discute los
principales hallazgos e incluye futuros
temas de investigación a partir de los
RESULTADOS Y vacíos encontrados. Utiliza subtítulos
DISCUSIÓN para organizar los elementos teóricos
identificados. Precisa las dificultades
y limitaciones del proceso
investigativo.
(4 puntos)
Selecciona bases de datos de
alto impacto y la estrategia de
búsqueda. Define lo que se va
estudiar, desglosando en
indicadores. Considera matriz
de indicadores de búsqueda de
información
(1.5 puntos)
Presenta y analiza los hallazgos
de la revisión sistemática de
acuerdo al orden de los
objetivos propuestos; sintetiza y
discute los principales hallazgos
e incluye futuros temas de
investigación a partir de los
vacíos encontrados. Utiliza
subtítulos para organizar los
elementos teóricos
identificados.
(3 puntos)
Selecciona bases de datos de Selecciona bases de datos
mediano impacto y la estrategia de de bajo impacto y sin
búsqueda. Define lo que se va estrategia de búsqueda.
estudiar, desglosando en
indicadores.
2
(0.5 punto)
(1 puntos)
Presenta y analiza algunos Presenta sin analizar los
hallazgos de la revisión sistemática hallazgos de la revisión de
sin considerar el orden de los literatura, sintetiza y no
objetivos propuestos; sintetiza y discute los hallazgos.
discute los hallazgos.
4
(2 puntos) (1 punto)

Presenta y analiza los principales Presenta y analiza algunos Presenta, pero no analiza los No presenta los hallazgos
hallazgos como síntesis de la hallazgos como síntesis de la hallazgos como síntesis de la de la investigación.
investigación respondiendo los investigación respondiendo los investigación; las
objetivos de la misma; las objetivos de la misma; las recomendaciones no se relacionan
CONCLUSIONES Y recomendaciones tienen relación con recomendaciones tienen con los hallazgos ni con el
RECOMENDACIONES los hallazgos y con el planteamiento relación con los hallazgos y con planteamiento de la investigación. 2
de futuras investigaciones. el planteamiento de futuras
(2 puntos) investigaciones. (1 punto)
(1.5 puntos)
(0 puntos)
No hay errores de gramática, Presenta hasta cinco errores de Presenta de seis a diez errores de Presenta más de diez
ortografía o puntuación. gramática, ortografía o gramática, ortografía o puntuación. errores de gramática,
REDACCIÓN
puntuación. (1 punto) ortografía o puntuación. 2
(2 puntos) (1.5 puntos) (0.5 puntos)
Respeta la estructura del producto de Respeta la estructura del Respeta parcialmente la estructura No considera la
investigación y presenta la producto de investigación y del producto de investigación, con estructura del producto
información de manera organizada presente la información información organizada pero los de investigación y la
ESTRUCTURA Y con párrafos bien redactados y sin organizada con párrafos bien párrafos no están bien redactados. información
ORGANIZACIÓN subtítulos. redactados, pero incluye (0.5 punto) proporcionada no 1
subtítulos.} parece estar
(1 punto) (0.75 punto) organizada.
(0.25 punto)
Las referencias son recientes con un Las referencias no son Las referencias son recientes con Las referencias no son
tiempo no mayor de cinco años de recientes, pero son de fuentes un tiempo no mayor de cinco años recientes ni de fuentes
antigüedad y de fuentes bibliográficas bibliográficas de antigüedad, pero no de fuentes reconocidas.
REFERENCIAS científicas y base de datos científicas y base de datos bibliográficas científicas y ni base 1
reconocidas. reconocidas. de datos reconocida.
(0.5 punto)
(1 punto) (0.75 punto) (0.25 punto)
Entregó el día y la hora estipulada. (1 Entregó el día, pero no la hora Entregó uno día tarde. Entregó dos días tarde.
RESPONSABILIDAD punto) estipulada.
(0.75 punto) (0.5 punto) (0.25 punto)
1

TOTAL 20
NOTA: La nota obtenida en las unidades I y II deberá ser convertida por regla de tres, a
escala vigesimal.

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