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La rúbrica evalúa un informe académico parcial en cinco criterios: identificación del problema, antecedentes, objetivos, redacción y estructura y organización. Cada criterio se evalúa en cuatro niveles de logro e incluye una puntuación. El estudiante recibirá una puntuación total entre 8 y 20 puntos dependiendo del nivel de logro alcanzado en cada criterio.
La rúbrica evalúa un informe académico parcial en cinco criterios: identificación del problema, antecedentes, objetivos, redacción y estructura y organización. Cada criterio se evalúa en cuatro niveles de logro e incluye una puntuación. El estudiante recibirá una puntuación total entre 8 y 20 puntos dependiendo del nivel de logro alcanzado en cada criterio.
La rúbrica evalúa un informe académico parcial en cinco criterios: identificación del problema, antecedentes, objetivos, redacción y estructura y organización. Cada criterio se evalúa en cuatro niveles de logro e incluye una puntuación. El estudiante recibirá una puntuación total entre 8 y 20 puntos dependiendo del nivel de logro alcanzado en cada criterio.
Programa de Estudios/Programa MAESTRÍA EN GESTIÓN PÚBLICA Sesión N°04
ORGANIZACIÓN ESTRUCTURA Y Experiencia Curricular: Semestre 2022_1 FUNCIONAMIENTO DEL ESTADO Contenido temático Rúbrica de Informe Académico Producto integrador avance Parcial Docente Mg. Aníbal Jara Aguirre Tipo de Material Informativo Rúbrica
Rúbrica de evaluación para el Informe Académico Producto integrador avance parcial
NIVEL DE LOGRO CRITERIO PARA EVALUAR en inicio básica autónoma estratégica Describe de manera Describe situaciones que no Describe la realidad Describe un problema de sistemática un IDENTIFICACIÓN DEL reflejan la problemática a problemática, sin priorizar la investigación partiendo solo problema de PROBLEMA intervenir. necesidad. de su contexto social. investigación partiendo de su contexto social. (2 puntos) (3 puntos) (5 puntos) (7 puntos) Fundamenta de manera Fundamenta sin considerar Fundamenta con teorías que no Fundamenta con dos o sistemática con más de ANTECEDENTES teorías relacionadas al están vinculadas con el menos teorías respecto del dos teorías respecto del problema de investigación. problema de investigación. problema de investigación. problema de investigación. (0 puntos) (2.5 puntos) (4 puntos) (5 puntos) Formula objetivos Formula objetivos alineados Formula objetivos viables, medibles y Formula objetivos que no a la problemática; sin alineados a la alineados a la OBJETIVOS están alineados a la embargo, no son viables ni problemática; sin embargo, problemática de la problemática. medibles. solo son medibles. investigación propuesta. (1 puntos) (1.5 puntos) (2 puntos) (3 puntos) Presenta más de diez errores Presenta de seis a diez errores Presenta hasta cinco No hay errores de REDACCIÓN de gramática, ortografía o de gramática, ortografía o errores de gramática, gramática, ortografía o puntuación. puntuación. ortografía o puntuación. puntuación. (0.5 puntos) (1 punto) (1.5 puntos) (2 puntos) Respeta la estructura Respeta la estructura del del producto de Respeta parcialmente la No considera la estructura del producto de investigación y investigación y estructura del producto de ESTRUCTURA Y producto de investigación y la presente la información presenta la información investigación, con información ORGANIZACIÓN información proporcionada no organizada con párrafos de manera organizada organizada pero los párrafos no parece estar organizada. bien redactados, pero con párrafos bien están bien redactados. incluye subtítulos redactados y sin subtítulos. (0.25 puntos) (0.5 puntos) . (0.75 puntos) (1 punto) Las referencias son Las referencias son recientes recientes con un Las referencias no son con un tiempo no mayor de tiempo no mayor de Las referencias no son recientes, pero son de cinco años de antigüedad, pero cinco años de REFERENCIAS recientes ni de fuentes fuentes bibliográficas no de fuentes bibliográficas antigüedad y de reconocidas. científicas y base de datos científicas ni base de datos fuentes bibliográficas reconocidas. reconocidas. científicas y base de datos reconocidas. (0.25 puntos) (0.5 puntos) (0.75 puntos) (1 punto)
Entregó el día, pero no la Entregó el día y la hora
RESPONSABILIDAD Entregó dos días tarde. Entregó uno día tarde. hora estipulada. estipulada.