25 de Agosto 2021

Fundación Tecnológica Alberto Merani

Química Forense
PRACTICA
 Kamddacce Avendaño Ramírez
Docente: Vianeth Guerrero Cañon
DE  Alejandra Rodríguez Ortiz
 Jeimy Riaño

LABORATOR
RECONOCIMIENTO DE MATERIALES DE
LABORATORIO Y NORMAS DE SEGURIDAD
DE TRABAJO EN EL LABORATORIO Y MEDICIÓN DE
1
PROPIEDADES FÍSICAS DE LOS ESTADOS SÓLIDOS Y
LÍQUIDOS.
 ÍNDICE

PORTADA ………………………………………………………………………………………………………………………
1

ÍNDICE …………………………………………………………………………………………………………………………. 2

OBJETIVOS …………………………………………………………………………………………………………………… 3

INTRODUCCIÓN …………………………………………………………………………………………………………… 4

MARCO TEÓRICO …………………………………………………………………………………………………………. 5

NORMAS DE SEGURIDAD …………………………………………………………………………………………….

11

PICTOGRAMAS DE PELIGROSIDAD DE SUSTANCIAS QUÍMICAS……………………………………. 12

FRASES R Y FRASES S …………………………………………………………………………………………………..

14

MEDICIONES ……………………………………………………………………………………………………………… 16

EVIDENCIA FOTOGRÁFICA …………………………………………………………………………………………..

18

CONCLUSIONES …………………………………………………………………………………………………………. 19

2
 OBJETIVOS

Reconocer los materiales y equipos con sus usos correspondientes, asi mismo las
normas de seguidad, primeros auxilios, reglamento del laboratorio y tablas de
seguridad de los reactivos.
Finalmente realizar medicion de masa y volumen para determinar la densidad de los
líquidos y los sólidos mediante el reconocimiento de unidades de medida.

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 INTRODUCCIÓN
A lo largo de esta práctica vamos a poder reconocer materiales, equipos, reactivos
químicos y sus propiedades físicas que mediante la medición y la observación
podremos hallar su magnitud. Estas magnitudes se miden mediante un patrón de
referencia, así como el volúmen y la masa al ser propiedades físicas generales nos
mostrarán que no cambian sus estructuras moleculares mediante la medición.

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 Marco Teórico
Los materiales de laboratorio se pueden clasificar en :

1) Material de vidrio:

 Vaso Precipitado

 Tubo de ensayo

 Probeta

 Tubo de rosca

 Pipeta

 Densímetro

2) Materiales de medición, masa y volúmen

3) Otros : Equipos en general

Materiales de Laboratorio
 Probeta: Es un instrumento volumétrico el cual esta graduado y nos permite
medir un volúmen determinado, adicionalmente se utiliza para las mediciones del
agua y otros líquidos.

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 Tubo de ensayo: Tubo de vidrio, cerrado por uno de sus extremos, utilizado para
hacer análisis químicos.

 Cápsula de Porcelana: Contenedor semiesférico, también utilizado para medir el

PH de una sustancia.

 Gotero: Es un instrumento de laboratorio utilizado para transvasar pequeñas

cantidades de líquido vertiéndolo gota a gota.

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 Espátula y cucharilla: De acero inoxidable que se utiliza para tomar pequeñas
cantidades de compuestos que básicamente se presentan en polvo.

 Tubo de rosca: Son utilizados para el transporte y el cultivo, están fabricados en

un vidrio especial que permite una muy buena resistencia a químicos.

 Pipeta: Toma medidas exactas de líquidos y tienen un material de vidrio que se

encuentra calibrada en pequeñas divisiones para medir cantidades de líquido.

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 Densímetro: Sirve para determinar la densidad relativa de los líquidos sin
necesidad de calcular antes su masa y volúmen.

 Churrusco: Cepillo utilizado para la limpieza de tubos de ensayo y utensilios de

vidrios tales como vasos de precipitados.

 Vaso de precipitado: Es un recipiente generalmente de vidrio, de forma cilíndrica

con un pico en el borde para facilitar el vertido de su contenido.

 Piedra: Sólido con el cual trabajaremos.

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 Puntilla: Metal con el cual trabajaremos.

 Glicerina: Líquido con el cual trabajaremos.

 Etanol: Se usa en el laboratorio

como disolvente común para diferentes reacciones químicas.

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 Agua: Líquido con el cual trabajaremos.

 Jeringa: Se utilizan para aspirar y expulsar líquidos o

suspensiones, también están diseñadas para ajustarse adecuadamente a tubos.

 Manguera: Se utiliza para traspasar líquidos o gases

de un recipiente a otro.

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 NORMAS DE SEGURIDAD

• Nunca trabaje solo en el laboratorio.

• Experiencias no autorizadas no deben realizarse.

• No consuma ni beba ningún tipo de alimento mientras esté en el laboratorio.

• Siempre utilice los implementos de protección como gafas, guantes, batas entre otros.

• Lea cuidadosamente las instrucciones de los reactivos antes de trabajar con ellos.
Conozca los símbolos

de peligrosidad de las etiquetas.

• Cuando trabaje con fuego tenga la precaución de recogerse el pelo (si es largo).

• No fume en el laboratorio.

• Nunca apunte la boca de los tubos de ensayo hacía usted o hacia un compañero.

• No exponga al fuego los reactivos inflamables.

• Trabaje lejos de fuentes de agua cuando trabaje con reactivos que reaccionan
violentamente con ella,

por ejemplo, con los metales alcalinos.

• Prepare siempre un mapa de proceso para estar seguro de lo que está haciendo.

• Cuando termine de trabajar asegúrese que las fuentes de gas, luz y agua queden
cerradas.

• Cuando mezcle ácidos concentrados y agua, vierta el ácido sobre el agua.

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PICTOGRAMAS DE PELIGROSIDAD DE
SUSTANCIAS QUÍMICAS.

12
 FRASES R Y FRASES S
YODO

FRASES-R

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 R20/21: Nocivo por inhalación y en contacto con la piel.
R50: Muy tóxico para los organismos acuáticos.

FRASES-S:

S23: No respirar los gases/humos/vapores/aerosoles.

S25: Evítese el contacto con los ojos.
S61: Evítese su liberación al medio ambiente. Recábense

instrucciones específicas de la ficha de datos de seguridad.

SODIO

FRASES-R

R35: Provoca quemaduras graves

FRASES-S

S26: En caso de contacto con los ojos, lávense inmediata y

abundantemente con agua y acúdase a un médico.

S45: En caso de accidente o malestar, acúdase

inmediatamente al médico (si es posible, muéstrele la
etiqueta)

S37/39: Úsense guantes adecuados y protección para los

ojos/la cara.

ETANOL

FRASES-R

R11: Fácilmente inflamable.

FRASES-S

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S2: Manténgase fuera del alcance de los niños.
S7: Manténgase el recipiente bien cerrado.

S16: Conservar alejado de toda llama o fuente de chispas-No fumar

MEDICIONES

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 A continuación, relacionaremos mediante una tabla los resultados obtenidos
experimentalmente para líquidos.

5 gr 5 ml 5gr/5ml=1gr/ml
47 gr
52 gr 10 gr 10 ml 10gr/10ml=1gr/ml
42 gr 57 gr 15 gr 15 ml 15gr/15ml=1gr/ml
AGUA
62 gr 20 gr 20 ml 20gr/20ml=1gr/ml
67 gr 25 gr 25 ml 25gr/25ml=1gr/ml
1gr/ml

46 gr 4 gr 5 ml 4gr/5ml=0,8 gr/ml
50 gr 8 gr 10 ml 8gr/10ml=0,8 gr/ml
54 gr 12 gr 15 ml 12gr/15ml=0,8 gr/ml
ETANOL 42 gr
58 gr 16 gr 20 ml 16gr/20ml=0,8 gr/ml
62 gr 20 gr 25 ml 20gr/25ml=0,8 gr/ml
0,8gr/ml

48 gr 6 gr 5 ml 6gr/5ml=1,2 gr/ml
54 gr 12 gr 10 ml 12gr/10ml=1,2 gr/ml
42 gr 60 gr 18 gr 15 ml 18gr/15ml= 1,2gr/ml
GLICERINA 66 gr 24 gr 20 ml 24gr/20ml=1,2 gr/ml
72 gr 30 gr 25 ml 30gr/25ml=1,2 gr/ml
1,2gr/ml

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17
A continuación, relacionaremos mediante una tabla los resultados obtenidos
experimentalmente para sólidos.

20 cm3 62 gr 21 cm3 1 cm3 63 gr 1 gr 1 gr/1cm3= 1d

20 cm3 62 gr 23 cm3 3 cm3 63 gr 1,5 gr 1,5 gr/3cm3=0,5d

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EVIDENCIA FOTOGRÁFICA

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 CONCLUSIONES

Mediante este ejercicio hemos llegado a la conclusión de la gran importancia de los

materiales de laboratorio para llevar a cabo una adecuada práctica, así mismo
aprendimos a diferenciar los diferentes materiales en los que cada elemento esta hecho,
sus usos y sus cuidados.

Se logro cumplir eficazmente con los objetivos planteados antes de iniciar la práctica,
experimentando con los materiales en su totalidad, observando sus fenómenos físicos y
químicos.

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