TRABAJO COLABORATIVO UNO

SANDRA MARIA HERNANDEZ HOLGUIN

CODIGO 66884642

GRUPO: 401509_57

TUTORA
MERCEDES VELEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
CEAD PALMIRA
COLOMBIA

2010
 Capacidad de entender o comprender, de resolver problemas.
Conocimiento, comprensión y entendimiento.

1. HISTORIA 1. LA INTELIGENCIA 5. INTELIGENCIA

EMOCIONAL

2. TEORIAS 3. TIPOS 4. INTELIGENCIA

PRIMITIVA: Hombre - Naturaleza SOCIAL -Características de la
EDAD MEDIA: Dios - vida How
personalidad
ard ROBE
(Escuelas) Sentimientos de si
E Gard RT
MODERNIDAD: Ciencia COMPETENCIAS mismo. Y de otros.
nf ner TORDI
o Salud personal
KEescolar
Rendimiento
q Capacidad laboral,
FUNCIONALISTAS: Rendimiento humano en
EXPERIMENTAL: batalla
- Adaptación Conductismo: Aprendizaje PRINCIPIOS
1. Verbal Lingüística: palabras
- Procesos mentales Gestalt: Percepción Lógico- - Recepción.-
(Test, CI, Cognición: Recepción, INTELIGENCIA SOCIAL Retención,- Análisis
SITUACIONAL
codificación, elaboración. - Emisión,- Control
Policial, de crisis, estratégica,
2. Matematica: Operaciones
de la calle, Contraloría social
FACTORIALES concretas
-bifactorial (generales y COMPETENCIAS MOCIONALES
GENETICO:
especiales) - Autoconciencia
Filogenético: Evolución
Aptitud espacial: fluidez verbal, -
Endogenètico: desarrollo 3. Visual-Espacial: pensar en 8. Naturalista: Comprender
percepción visual, inducción y autorregulación
durante la vida tres dimensiones los sistemas naturales
deducción - Empatía
:
EMOCIONES QUE AFLIGEN
COGNITIVAS: procesamiento 4. Corporal-Kinestesica: 7. Intrapersonal: Percepción La ira, la
de la información. Habilidades físicas de sí mismo. Depresión,
TEORIA TRIARQUICA La ansiedad
- Componencial Inteligencia social: La represión
Inteligencias emocional 6. Interpersonal:
- Contextual experiencia -5. Musical-Rítmica:
- Racional social Comprensión de los demás
Sensibilidad a la melodía
Pensamiento, funciones Neuronas: Axon, Dentritas, Alta sensibilidad, perdida de la Sindrome de Down, fragilidad del
corporales,
SINAPSIS lenguaje, cuerpo celular ataenciòn, aburrimiento fácil, cromosoma X, macrogenitalidad,
talentos, habilidades creatividad, lectura, acción errores congetinos de metabolismo
especiales lógico, curiosidad, desarrollo (fenilcetunuria, tay sachss
precoz del pensamiento.
S.N. CENTRAL: S.N. AUTONOMO:
 ENCEFALO  SIMPATICO
(cerebro, cerebelo, bulbo  PARASIMPATICO TALENTOSA MENTAL RETARDO MENTAL
raquídeo) CI superior a 120 CI inferior a 70

1. FISIOLOGIA 2. EXTREMOS DE LA
INTELIGENCIA

2. FISIOLOGIA DE LA INTELIGENCIA

3. DETERMINANTES 5. CREATIVIDAD Y
8. MEMORIA Almacenamiento de la información COGNICION
que se quiere recordar

CREATIVIDAD COGNICION
HERENCIA -ADN- - M. Sensorial Inventar algo nuevo conocimiento
AMBIENTE.
Dominante, Recesiva Cultura - M. Operativa (largo
y corto plazo)
- M. Procedimental Originalidad 1 Psicometrica
- M. Declarativa Flexibilidad 2. Piagetiana
Personalidad, conducta, Actitudes, constumbres, Sensibilidad 3. Procesamiento
Fluidez de la informaciòn
nivel intelectual, ambiente prenatal,
enfermedades congénitas, posnatal, nutrición, drogas, inconformismo
alergias, golpes, edad de la madre,
(A menor o mayor grado) rayos X,
Psicologia Cognitiva Ciencia cognitiva