Economia de Fichas

Este recurso ha sido diseñado para el trabajo en consultorio con niños y

adolescentes, por el equipo de psicólogos de Campo Psi Recursos.

La economía de fichas es una valiosa herramienta clínica, lúdica-terapéutica, para la

modificación de conductas, combinando el reforzamiento positivo y el coste de
respuestas. El objetivo de la técnica es fomentar entrenar e instaurar una serie de
conductas deseables y positivas, mediante la forma de una ficha de registro, la cual
fomenta la motivación del niño por cumplir los objetivos.

Como Utilizarla:
La técnica consiste en darle al paciente una ficha de registro semanal, el cual debe completar día a día.
Explicar tanto al niño como al padre que es recomendable destinar unos minutos de reflexión durante la
noche para evaluar la conducta del paciente durante el día. Y registrarla en la tabla.

Se debe entregar un estímulo (carita feliz o estrellita) que actúa de reforzador simbólico,
inmediatamente después de la conducta deseada o que queremos reforzar. Si el niño no ha conseguido
cumplir con la conducta esperada, se le entrega una ficha que expresa esa falla (carita triste/signo negativo),
con el objetivo de registrar mediante el refuerzo las conductas que debe cambiar.

Al final de la semana se recuenta todos los logros obtenidos y se los computa. Si hay más logros que
fracasos en la técnica se le otorgará al niño una recompensa que debe ser pautada de ante mano. Hay en
cada ficha un casillero para que el niño dibuje o pegue una imagen de lo que desea obtener. Se propone
trabajar con recompensas sencillas, ya que es un trabajo que se debe repetir durante varias semanas (ej;
tomar un helado, ir a comer una hamburguesa, ir al parque, etc.)

Es recomendable acordar entre todos (niño – padre – psicólogo) el número de fichas positivas que
necesita reunir para obtener la recompensa esperada. Esta tabla debe estar en un lugar visible para toda la
familia y se debe llevar al control con el profesional semanalmente.

ESTE RECURSO INCLUYE:

 ¡Si puedo!...
Nombre:

__________
_____

Mis Metas Lunes Martes Miercol. Jueves Viernes Sábado Domingo

Obedecí a
mis
mayores

Hice mis
deberes

Guardé
mis
juguetes

LOGROS: RECOMPENSA
 ¡Si puedo!...
Nombre:

(Personalizable)
_________
______

Mis Metas Lunes Martes Miercol. Jueves Viernes Sábado Domingo

LOGROS: RECOMPENSA
 Nombre:

Control Semanal _________

______

META:

LUNES MARTES MIERCOL JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

Lo
logré
No lo
logré
Mis Notas: