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Regulación Emocional
Regulación Emocional
LA
REGULACIÓN
emocional
CON
NIÑOS Y NIÑAS
@PSICO_MPORIENTA @TEA.AUTISME
Documento de IDENTIDAD
Tu apodo es…
Naciste en…
Vives en…
Pasa tu tiempo libre…
@PSICO_MPORIENTA
No deseas hacer…
Te gustaría tener…
@TEA.AUTISME
Te gustaría recibir…
Haces a diario…
Intentas dejar de…
EMOCIONES
PONLE palabras
Qué HE PENSADO…
Qué ha pasado… Qué HE sentido…
Eso que he sentido:
DESCRIBE
LUGAR Tiene una forma de…
-DURANTE-DESP
HORA
TES UÉS
IMPLICADOS AN Su olor es…
ACCIONES
Su textura es..
CONSECUENCiAS
Su sabor es…
SIENTO
PIENSO
ACTUO
Qué otras emociones trae de compañía…
Emociones asociadas:
cómo he reaccionado…
qué consecuencias tiene cada reacción …
CONTAR 100
BAILAR
SITUACIÓN ARRANQUE
LISTADO
PENSAMIENTOS
FEOS
MIS IMPUSOS…
GANAS DE…
TARDÍAS…
INMEDIATAS…
SALTAR
@TEA.AUTISME
Qu O …
éC R P
AMB I C UE
ESCUCHAR MÚSICA IO S H E E N M
NOTADO
PENSAR EN OBJETOS REDONDOS
CONVERSAR
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TÉCNICA DEL SÉMAFORO
LA TÉCNICA DEL SEMÁFORO ESTÁ ORIENTADA A REGULAR LAS EMOCIONES EN NIÑOS Y NIÑAS
CON FINALIDAD DE QUE CON EL TIEMPO LO HAGAN DE FORMA AUTÓNOMA, SEGÚN COLOR
ASOCIADO, INTENSIDAD, CONSECUENCIAS,…
PONER FRENO, DAR FORMA, EXPRESAR FUERA, ANALIZAR, PENSAR, TOMAR DECISIÓN Y ACTUAR.
EXPLOSIÓN
LUZ ROJA
frena TUS REACCIONES y pensamientos,
CONGELADOS
DA FORMA A ESO QUE PIENSAS garabateando,
movimiento de tu cuerrpo, deletreando,
PRECAUCIÓN contando hacia atrás, bailando,…
LUZ
AMARILLA
Piensa posibles consecuencias de tus reacciones ,
a corto y largo plazo
EXPRÉSATE valora ventajas y descántalas de cada conducta-
reacción
LUZ VERDE
Pon en marcha las reacciones o respuestas adecuadas
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TÉCNICA DEL SÉMAFORO
AUTOCONTROL
PASOS a realizar en momentos previos a la explosión emocional…
PARAR
CUENTA 1-100
RESPIRA PAUSADO
LUZ AMARILLA
VALORA CONSECUENCIAS
LUZ VERDE
ACTUAR
CONDUCTA ADECUADA
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TÉCNICA DEL SÉMAFORO
Mi emoción se asocia al animal…
Ponle una intensidad:
LUZ ROJA
PARAR
DELANTE UNA SITUACIÓN DE
ENFADO O DE FALTA DE GESTIÓN DE
LA EMOCIÓN HAY QUE PARAR,
ANTES DE ACTUAR
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DINÁMICA EMOCIONAL
CUÉNTAME:
¿Cómo puedes hacer sentirse feliz a otra persona?
La felicidad tiene forma de…
La felicidad suele oler a…
TE PONE NERVIOSO/A...
¿Cómo puedes hacer sentirse nervioso o ansioso a otra persona?
Y ahora…
HABLÁMOS DE COMO ACTÚAS EN ESAS SITUACIONES...
PON EJEMPLOS:
¿Cómo puedes poner forma a tus miedos?
Si esos miedos fuesen un…
COCHE serían…
MUEBLE serían…
PARTE del cuerpo serían…
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RULETA DE EMOCIONES
MIEDO A….
PONLE 3 PALABRAS…
Expresa tu emoción con 3 movimientos.
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TARJETARIO SITUACIONES
DÍA Y HORA:
¿CÓMO ME HE SENTIDO?
¿QUÉ HA PASADO?
¿CÓMO HE ACTUADO?
NOMBRE:
DÍA Y HORA:
¿CÓMO ME HE SENTIDO?
¿QUÉ HA PASADO?
¿CÓMO HE ACTUADO?
NOMBRE:
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TÉCNICA DEL SÉMAFORO
COLOCA TU FOTO EN EL MOMENTO EN QUE TE ENCUENTRAS…
ASOCIA LA SITUACIÓN DESENCADENANTE:
LUZ ROJA
PARAR
CUENTA 1-100
LUZ AMARILLA
PENSAR
POSIBLES REACCIONES
LUZ VERDE
ACTUAR
CONDUCTA ADECUADA
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TÉCNICA DEL SÉMAFORO
La última vez que te has sentido igual…
¿qué hiciste? EXPRÉSATE
ESCRIBE QUE DEBES HACER EN CADA COLOR DEL SEMÁFORO:
LUZ ROJA
LUZ AMARILLA
LUZ VERDE
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MANERAS DE ACTÚAR
ESCRIBE TU MANERA DE ACTUAR EN ESTAS SITUACIONES:
Si pudieras ser por un día otra persona serías…
SI SE TE ROMPE UN JUGUETE:
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MANERAS DE ACTÚAR
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MANERAS DE ACTÚAR
SI LA PROFESORA TE FELICITA:
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ESTRATEGIAS DE RELAJACIÓN
UNA BUENA MANERA DE RELAJARSE PUEDE SER...
PENSAR EN..
TOCAR…
ESCUCHAR…
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¿QUÉ NO PUEDO HACER?
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¿QUÉ NO PUEDO HACER?
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ESTRATEGIAS
DE RELAJACIÓN
TÉCNICA JACOBSON
¿QUIÉN SOY?
¿CÓMO SOY?
¿QUIÉN ES MI FAMILIA?
TU FOTO ¿DÓNDE VIVO?
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ESTRATEGIAS
DE RELAJACIÓN
¡QUÉ NO FALTEN LOS DESCANSOS!
DESCONECTA-TE
TIEMPOS PAUSE HOY VOY A AGRADECER 3 COSAS…
RINCÓN DE DESCARGA EMOCIONAL
BUSCA RUIDOS SUAVES A TU ALREDEDOR
AMBIENTE DE AULA
DESCANSOS ENTRE
10 MINUTOS DE PRUEBA CON MÚSICA O TRANQUILO. CREA
ACTIVIDADES QUE VÍNCULOS Y DA ESPACIO
MEDITACIÓN AL DÍA JUEGOS TRANQUILOS
TENGAN ALTA CARGA PARA LA EXPRESIÓN DE
DE ESFUERZO LAS EMOCIONES
SI ESTÁS ABURRIDO/A
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¿QUÉ PUEDO HACER?
SEÑALA LAS ESTRASTEGIAS QUE PUEDES UTILIZAR SI…
SI ESTÁS ENFADADO
GOLPEAR
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¿QUÉ PUEDO HACER?
SEÑALA LAS ESTRASTEGIAS QUE PUEDES UTILIZAR SI…
NO QUERER GRITAR Y
HABLAR CON ENFADARME
NADIE
PENSAR EN LA
MANERA QUE
PODRÍA HABER IDO
MEJOR EXPLICAR A ALGUIEN
RESPIRAR Y
QUE ME PASA
RELAJARME
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¿CÓMO NOS HACEN SENTIR?
CLASIFICA LAS PALABRAS SEGÚN TE HACEN SENTIR....
PLAYA-LAGRIMA-MUERTE-NATURALEZA-AMIGAS-FAMÍLIA-TONTO-
MONTAÑA- DESPEDIDA-BIENVENIDA-COLEGIO-PLANTA-ÁRBOL-PRIMA-
REGALO-CASTIGO-FEILCIDAD- TRISTEZA-CANSANCIO-ENERGÍA
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¿CÓMO NOS HACEN SENTIR?
CLASIFICA LAS PALABRAS SEGÚN TE HACEN SENTIR....
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¿QUÉ PUEDO
HACER?
Y ES IMPORTANTE RECORDAR...
QUE
TODAS
LAS EMOCIONES SON
VÁLIDAS