Actividad 2 | 1.er y 2.

° grado | Educación Física

Aprendemos a transmitir mensajes

con nuestros movimientos

Iniciamos esta actividad observando la siguiente imagen:

Ahora, responde las siguientes preguntas:

• ¿Quién es este personaje?

• ¿Qué es lo que realiza?

• ¿Qué partes de su cuerpo utiliza para comunicarse?

En esta actividad, realizarás el juego del tiro al blanco, y aprenderás a transmitir mensajes con tus
gestos y movimientos.
El juego consiste en lanzar una pelota desde cierta distancia y tratar de darle a una de las hojas
con el dibujo o nombre de acciones pegadas en la pared. Cada vez que el lanzador acierte, todas
y todos los integrantes de la familia lo realizarán.

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE

 1.er y 2.° grado | Primaria
Actividad 2 Educación Física

Para ello, desarrolla las siguientes indicaciones:

• P
ide a alguna o algún integrante de tu familia que te ayude a escribir los nombres o dibujos
de 12 acciones en cada hoja de papel. Pueden ser acciones referidas al trabajo, a las labores
domésticas, a los deportes o juegos, entre otras. Es importante, en lo posible, que sean acciones
donde puedas trasladarte e ir moviendo ambos lados de tu cuerpo (derecha e izquierda).

• E
n una pared o muro de tu casa, que esté libre de objetos, pega los 12 dibujos o nombres
seleccionados en el orden que desees. Luego, a la distancia que elijas de la pared, traza una línea
de referencia en el suelo; esta será la línea desde donde se realizará el lanzamiento de la pelota.
Puedes usar una pelota de trapo o hacer una con papel y cinta.

• D
eterminen el turno que tendrá cada participante para lanzar la pelota. Todas y todos tendrán
la oportunidad de realizar un lanzamiento.

• C
ada participante deberá ubicarse antes de la línea de lanzamiento e intentar con la pelota dar
al blanco en alguna de las hojas pegadas en la pared. Si un participante no logra atinarle, le pasa
la pelota a otro participante. Si logra atinarle, todos comienzan a desarrollar esa acción que está
escrita o dibujada en la hoja.

"Si ya tienen todo listo, ¡empezamos a jugar!"

Si ya terminaste, durante cinco minutos realiza algunos ejercicios de estiramiento. Luego, reflexiona
con tus familiares respecto a las siguientes preguntas:

• ¿Logré comunicar con mis gestos y movimientos las acciones seleccionadas

en las hojas de papel?, ¿por qué?

• ¿En cuál acción tuve mayor dificultad?

• ¿En qué debo mejorar?, ¿por qué?

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 1.er y 2.° grado | Primaria
Actividad 2 Educación Física

Luego, con ayuda de tu familia, responde en una hoja o en tu cuaderno de Educación Física las
siguientes preguntas:

• ¿Cómo aprendiste a comunicar mensajes con tus movimientos?

• ¿Qué lados de tu cuerpo utilizaste más al moverte?

• ¿Hacia qué lado te desplazaste?, ¿cómo lo hiciste?

Recuerda pegar el o los dibujos de lo que más te haya gustado en tu

cuaderno o en una hoja de papel de reúso. Luego, coloca el título de la
actividad y la fecha en la que la realizaron.

El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia gratuita que
imparte el Ministerio de Educación.