#AprendoEnCasaEPT

#3roy4toGrado
#Actividad01

Elaboramos formas de
proteger el cuerpo de los
rayos UV empleando
materiales amigables con
el ambiente
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 03
 ¿De qué situación partimos?
Ciertas acciones de las personas y de algunas
industrias (por ejemplo, el uso de productos
elaborados con materiales contaminantes, como
el plástico, que demora muchos años en
degradarse) han ocasionado la contaminación
ambiental y deteriorado la salud de la población
(incremento de enfermedades a la piel u otras). A
partir de ello, debemos asumir un rol como
promotoras/es del uso de productos naturales y
ecológicos en reemplazo de los productos
contaminantes, y preguntarnos:
¿Cómo podríamos llevar a cabo acciones para
proteger nuestra salud y el ambiente?
¿Qué vamos a aprender?
Completamos nuestros propósitos y los comparamos con los propósitos de la experiencia N°3

MIS PROPÓSITOS DE
APRENDIZAJE PROPÓSITO DE LA EXPERIENCIA N°3
¿Qué necesito saber para Elaborar alguna forma de proteger el cuerpo de los rayos UV,
resolver el problema propuesto? empleando materiales que no perjudiquen la salud y el ambiente, a

¿Qué son los rayos UV? partir de establecer un desafío con características definidas,
obtener información de las/los usuarias/os referida al desafío -a fin
¿Cómo los rayos UV dañan
de precisar el problema- , generar ideas de alternativas de solución
nuestra piel?
y escoger una de ellas.
¿Cómo nos vamos
a organizar para
DESAFÍO
¿Cómo podríamos llevar a
cabo acciones para proteger
trabajar este
nuestra salud y el ambiente?
desafío?
PRODUCTO
Prototipo de alguna forma de
proteger el cuerpo de los rayos
UV, empleando materiales que
no perjudiquen la salud y el
ambiente, tras desarrollar las
fases de la metodología Design
Thinking.
SEMANA
Formulamos el desafío y
recogemos información
aplicando la metodología
Design Thinking
SEMANA
Definimos el problema
aplicando la metodología
Design Thinking
SEMANA
Ideamos la solución
aplicando la metodología
Design Thinking
SEMANA
“Prototipamos” y evaluamos
aplicando la metodología
Design Thinking
Formulamos el desafío
y recogemos
información aplicando
la metodología Design
Thinking
Formulamos el Desafío
La metodología Design Thinking no parte de un problema, sino de un desafío o reto. En nuestro caso el desafío
estará en relación con crear una forma de proteger el cuerpo de los rayos UV empleando materiales amigables con
la salud y el ambiente.

REDACTAMOS EL DESAFÍO

Elaborar productos faciales en base sábila

para restaurar la piel del daño de los rayos
UV La radiación ultravioleta que llega a la
superficie de la Tierra se compone de dos
tipos de rayos que se llaman UVA y UVB. La
radiación ultravioleta también proviene de
lámparas solares y camillas de bronceado.
Puede producir daños en la piel,
envejecimiento prematuro, causar
melanoma y otros tipos de cáncer de piel.
 Elaboramos las preguntas de las entrevistas
En esta ocasión, aplicaremos la técnica de la entrevista estructurada para conocer o identificar las
opiniones y los comentarios de las personas de nuestro entorno familiar y comunidad respecto al desafío.

¿Cuál ha sido tu experiencia al Usa diferentes medios como las Puedes incluir fotografías, audios o
protegerte del sol cuando sales llamadas, reuniones por meet o videos como evidencia.
de casa al mediodía? zoom.
 ¡Gracias!
Formulamos el desafío y recogemos
información aplicando la metodología Design
Thinking por Zuzshilah Faribah Chaca Velez se
distribuye bajo una Licencia Creative
Commons Atribución-NoComercial-
CompartirIgual 4.0 Internacional.