ASIGNATURA:

ESTUDIO DE ESTILOS DE LIDERAZGO CONTEMPORÁNEO

CÓDIGO

1. IDENTIFICACCIÓN

1.1 SEDE: CONCEPCIÓN

1.2 FACULTAD: INGENIERÍA
1.3 UNIDAD: DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
1.4 CARRERA: INGENIERÍA INDUSTRIAL
1.5 Nº CRÉDITOS: 03
1.6 TOTAL DE HORAS POR SEMANA: 04
- Teóricas: 02
- Prácticas: 02
1.7 PREREQUISITOS DE LA ASIGNATURA:
1.8 CORREQUISITOS DE LA ASIGNATURA: NO TIENE

2. DESCRIPCIÓN
Esta asignatura se centra en el estudio del liderazgo y el entorno en que se formaron y actuaron los
líderes políticos KONRAD ADENAUER, GOLDA MEIER y IOSIV STALIN.

3. OBJETIVOS
Al finalizar el curso el alumno deberá ser capaz de:
 Describir la formación que recibió cada uno de estos líderes (familia, estudios, religión,
grupos de pertenencia) y la influencia que ejerció sobre su liderazgo y los principios que
rigieron sus respectivos gobiernos.
 Explicar la manera en que estos liderazgos se aplicaron en cada una de sus realidades
políticas, sociales y económicas.
 Rescatar aquellas ideas, estrategias, métodos y acciones que pudieran ser aplicables al
desarrollo de habilidades de liderazgo de un Ingeniero.

4. UNIDADES PROGRAMÁTICAS

Nº UNIDADES PROGRAMÁTICAS HORAS

1 Introducción, descripción de la metodología y formación de grupos 2
(equipos) de trabajo
2 Pensamiento, liderazgo y obra de Konrad Adenauer 10
3 Pensamiento, liderazgo y obra de Golda Meier 10
4 Pensamiento, liderazgo y obra de Iosiv Stalin 10
5 Resumen de métodos y estilos de liderazgos aplicables en el 4
desempeño laboral de un Ingeniero

NOTAS
a) El semestre dura 16 semanas y en ese período se realizan las 32 horas teóricas.
b) Las 32 horas prácticas se destinan a lectura de textos y reuniones de trabajo con el Profesor.
5. CONTENIDO DE LAS UNIDADES PROGRAMÁTICAS

UNIDADES CONTENIDOS
Unidad 1: Introducción, metodología y INTRODUCCIÓN
formación de grupos (equipos) de trabajo - Visión general del curso y sus objetivos
METODOLOGÍA
- Forma en que se desarrollará el curso
- Lecturas obligatorias
- Estudios de casos
- Reuniones de avance con el Profesor
EQUIPOS DE TRABAJO
- Funcionamiento de los equipos
- Controles
- Exposiciones

Unidad 2: Pensamiento, liderazgo y obra de Origen y formación de la persona

Konrad Adenauer Estudio y análisis de su estilo de liderazgo
Realizaciones de su gobierno
Unidad 3: Pensamiento, liderazgo y obra de Origen y formación de la persona
Golda Meier Estudio y análisis de su estilo de liderazgo
Realizaciones de su gobierno
Unidad 4: Pensamiento, liderazgo y obra de Origen y formación de la persona
Iosiv Stalin Estudio y análisis de su estilo de liderazgo
Realizaciones de su gobierno
Unidad 5: Resumen de métodos y estilos de Análisis crítico de cada estilo de liderazgo
liderazgo aplicables en el desempeño laboral estudiado
de un Ingeniero Estrategias/tácticas de liderazgo aplicables en
el desempeño profesional del Ingeniero

6. METODOLOGÍA
Esta se basará en exposiciones del Profesor y lecturas e investigación que realizaran los grupos de
trabajo formados por los estudiantes.
Los grupos de trabajo estarán formados por tres estudiantes que se ilustrarán sobre el líder elegido
(en caso de empate en la elección, se procederá a sorteo).
Cada grupo elaborará un documento de 8 a 10 páginas sobre el líder que contendrá:
- Antecedentes desde el nacimiento hasta el ingreso a la vida política activa.
- Hechos e hitos que marcaron su visión de la vida y su forma de gobernar.
- Breve descripción de la filosofía o doctrina que orientó su accionar.
- Métodos, formas y estrategias de liderazgo que ejercieron en sus gobiernos.
- Enseñanzas del liderazgo estudiado y su aplicación al profesional Ingeniero.
- Conclusión crítica (positiva y/o negativa) del líder estudiado.
Cada grupo expondrá su trabajo ante el curso (30 minutos) y dirigirá un debate de ideas.
El reglamento de apoyo a esta metodología se entregará a los estudiantes durante la segunda semana
de clases y contendrá detalles como formato del trabajo escrito, fechas de entrega, apoyo audio-
visual, consejos para una comunicación efectiva, entre otros.

7. EVALUACIÓN
Los estudiantes serán evaluados por lo siguiente:
- Trabajos de investigación (40%).
- Certamen escrito que se aplicará la última semana de clases (40%).
- Participación en clases (20%).
8. BIBLIOGRAFÍA
Sebag Montefiore Simón, “Llamadme Stalin, la historia secreta de un revolucionario”, Editorial
Crítica, Barcelona, 2008.
Otros textos se incluirán durante el mes de enero 2012.

PROFESOR PATRICIO OJEDA PÉREZ DE ARCE

23.01.2012